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    感恩节感恩主题活动策划方案范文2023年5篇.docx

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    感恩节感恩主题活动策划方案范文2023年5篇.docx

    感恩节感恩主题活动策划方案范文20235篇(小白务必掌握这些)感恩节活动方案【篇一】 一、活动主题: 一份感恩,一份回报,一分收获 二、活动宗旨: 以感恩节为契机,举办与感恩有关的活动。 三、活动目的: 唤起在校大学生对父母、亲人、教师和朋友感恩的心。乐于助人,知恩图报。滴水之恩当涌泉相报。 四、活动背景: 在这个以个人利益为重的社会,人们变得越来冷漠,越来越不知道回报。电视新闻、报纸新闻、网络新闻每天都在报道那些不赡养父母,甚至杀害亲人的大事,还有我们大学生不还贷款,不感恩那些资助他们的人(一封感谢信也不写)等等。现在社会不知回报的人到处都是,作为大学生我们应当怎么做? 五、主办单位: _大学志愿者联合会 六、媒体支持: 校播送台(由宣传部负责联系,播放与感恩有关的歌曲)。 七、活动地点: _门前 八、活动时间: _月_日上午9:00下午6:00 九、活动器具: 桌子四张、椅子六把、笔若干、彩笔五支、条幅、宣传单、纸箱一个、纸片若干。 十、工作安排 1、前期活动预备 1)物品购置:由办公室人员负责II条幅打印:由实践部人员负责 2)桌椅设备:由宣传部负责联系,实践部负责搬运 3)宣传:由宣传部负责展板设计、宣传单打印 4)网络宣传:由网络部人员负责 5)人员安排:由办公室人员负责 6)活动经费:由外联人员负责 2、活动期间: 1)早上有实践部人员负责现场设施安排 2)现场应由710人负责宣传和工作 3)由现场人员负责活泼现场气氛 3、活动内容: 1)由现场工作人员收集感恩箴言(对某人的感恩语录),投入纸箱中。 2)感恩宣言签名,将自己为之感动的话写在条幅上,并签名留念。 3)由现场人员负责鼓舞来人给父母、朋友打一个电话,说句感恩的话,鼓舞来人对自己感恩的人说声:感谢,或将感恩的话写在纸上(注明那人的班级姓名宿舍号),由现场人员送至那人手中。 4)由现场人员给来人发放黄丝带,在黄丝带写上自己感恩的话,将之系在手腕上,争取全校每人都戴上一条黄丝带,形成一道校园风景。 5)活动开头后播放歌曲感恩的心 6)在活动中穿插进展抽奖活动(将局部写有祝愿语、感恩语的纸条写上几等奖,让来人抽取,至奖品送完为止。三等奖十人奖品棒棒糖,二等奖八人奖品碳素笔,一等奖三人奖品笔记本) 7)可以将自己对某人感恩的话写下,送至播送台播送,宣读对某人的感恩语言。 4、活动后期: 1)由实践部负责将桌椅等设施送回原处 2)由网络部负责活动总结,并公布于网上 3)由剩余部门负责现场卫生 十一、活动总结: 通过这次活动让同学们的心灵得到净化,让每个同学对那些帮忙过自己的人布满感动的心,让每个同学领悟到感恩的意义,以此提高大学生的素养。 感恩节活动方案【篇二】 一、活动背景: 正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现“假如没有教师对文明的继承与传播以及制造性的劳动,就不就不行能培育出建立祖国的栋梁之材,而教师办公室为教师们的战场,其环境卫生也显得尤为重要。在一年一度的感恩节降临之际,我们为教师奉献一份礼物,让教师在一个洁净而又舒适的环境下工作。 二、活动目的: 通过此次活动,让我们加深师生之间感情,让同学们懂得学会感恩,并以一颗感恩的心去学习、生活。 三、活动时间: 2022年_月_日中午12:20-13:10 四、活动地点: 学院行政楼全部办公室 五、活动主办组织: _大学生心理安康协会 六、活动承办组织: _大学生心理安康协会各部门 七、活动参与人员: 院大学生心理安康协会全部人员 八、活动内容 1、全部参与活动的人员_月_日中午12:20在行_食堂前集合在各部门负责人出签到。(自带活动清洁工具) 2、每五人一组,有秩序的到安排好的办公室进展清理办公室卫生。 3、13:10活动完毕。 九、活动留意事项: 1、参与活动的志愿者必需佩戴院大学生心理安康协会徽章 2、志愿者在活动时间内是不准打闹、大声喧哗 3、志愿者与教师沟通时要要留意礼貌、言辞 4、志愿者在活动时不得乱动教师的物品 5、志愿者在活动过程中必需严格要求自己,遵守秩序,听从分工,保持常州纺院的良好志愿者的风采。 感恩节活动方案【篇三】 一、活动目的 十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识,我们特殊借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、教师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你绚烂的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。 二、活动主题 感恩爱心人,回报恩情人。 三、活动时间 2022年_月_日 四、活动地点 _校区、南北院校区和学术报告厅 五、活动单位 筹划书:_学院志愿者工作部 参于本次活动的是全部学生。 六、活动预备 1、购置各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。 2、预备一块展板,修饰一下成为感恩板。 3、张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓舞大家感恩,并联系学校播送,盼望他们能在播送中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。 4、拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。 5、收集有关感恩父母,教师,祖国等图片。 6、摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。 7、请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。 七、活动内容 第一个(两周时间):在全校发起感恩的提倡,以打电话、发短信、写信、谈天的方式为身边的人献上祝愿,带去感恩。即让广阔学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为教师、朋友、献上感恩的祝愿,真诚的谢意。 鼓舞提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最抱负感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心; 其次(7天时间):感恩演讲竞赛,内容涵盖:自己亲身经受的感人大事、对帮忙过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在35分钟左右。 对于演讲的评分规章:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进展评分。 评分细则:总分值为10分、内容浅薄的扣掉1分、紧急怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分. 初赛选拔出15-20人进入决赛,决赛最终选出6人。要在晚会时进展朗读表演。晚会完毕颁发奖状。 第三:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有:感恩的心手语表演钢琴伴奏、感恩话剧、感恩小品感恩朗读感恩唱歌母亲、父亲、朋友。 互动环节:“选两个观众现场给父母打电话问候”.晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会完毕后由领导颁发演讲竞赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱爱的奉献。然后在理工大楼前放飞感恩气球。 八、留意事项 1、留意人身安全。 2、活动前安排好人员,预备好物品。 3、晚会现场秩序的维护。 4、后台人员安排好演员出场挨次。 九、活动总结 对此次活动进展总结、经费的核实上报,召开活动总结大会。 感恩节活动方案【篇四】 一、活动目的 知道除了家里人以外,还有许多不同职业的人为我们制造了生活的便利,懂得感谢他们的劳动。会用简洁的话语表达对身边劳动者的感恩之心。知道身边有许多为大家悄悄奉献的人,由于他们的付出,我们的生活才越来越美妙。 二、活动预备 阅历预备:幼儿听过或者唱过歌曲感恩的心。 材料预备:有关环卫工人、效劳员、警察、农夫、司机、快递员等不同职业的工作视频(可以选择12个),歌曲感恩的心。 三、活动过程 看视频导入 (1)提问(比方看环卫工人清洁街道的过程):小朋友,你们看,他是谁?他在做什么? 总结:环卫工人在扫地,在清理垃圾桶。 (2)提问:大家想一想,假如没有搞环卫的叔叔和阿姨们,我们的街道、垃圾桶,我们社区的四周、我们的幼儿园四周,会变成什么样子? 总结:环卫工人叔叔阿姨们为了让街道、社区洁净干净,每天都在辛苦地工作,我们都应当感谢他们。 生活中,还有哪些为了大家而辛勤工作的人? 幼儿自由地叙述自己的理解。然后教师对幼儿的叙述做总结点评:要感谢他们,敬重他们,珍惜他们的劳动。 四、观赏音乐感恩的心 请会唱的幼儿跟着唱,不会唱的幼儿跟着用手掌打节拍。 五、活动延长 请幼儿回家后向爸爸妈妈了解他们的职业,知道爸爸妈妈不单为自己的家庭付出,也为其他许多人供应了帮忙。 感恩节活动方案【篇五】 “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有士气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”。当这熟识的旋律回响在耳旁,您是否可以感受到心灵深处的某种触动? 一、活动缘起 如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们承受了太多的爱,慢慢的,连他们自己也把这一切视为理所固然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必需满意他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。 面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开头思索:今日的孩子怎么了?我们的条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的完毕自己如花的生命?这毕竟是为什么? 想想缘由许多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的很多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮忙,甚至连一声“感谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲伤。 作为教育工,我们有必要提示他们,引导他们,继而唤起他们心灵最深处的和善本性与感恩之心。于是我们借“感恩节”的时机,在幼儿园内开展“心中有爱,学会感恩”的感恩节系列活动。 二、活动目的 1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。 2、通过为他人做事、说感谢的话、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美妙。 三、活动时间 11月的第四个星期四(感恩节)下午_点。 四、活动地点 _幼儿园大厅。 五、活动前期预备 1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问,相关故事,歌曲征集等。 2、各班征集“感恩箴言”。 3、整理写给家长的“感谢信”。 4、园所环境布置:黑板、海报等。 5、制定好活动规划,时间、地点、负责人落实到位。 6、表演感恩的心手语学习。 7、布置感恩互动墙。 六、活动大致内容 一封感恩的信-致全园家长的感谢信 一首感恩的歌曲-班级学唱感恩的心一个词汇引伸出的学习“感恩”“感谢”“感动” 一次感恩的表演-集体表演感恩的心 一句感恩的话语-收集整理每个幼儿感谢或祝愿的话 一个感恩的故事-教师叙述一个故事 一面感恩墙-家长、幼儿互动的感恩墙 一段DV录像-幼儿在家中的表现(给父母爷爷奶奶的一个拥抱) 七、活动过程 1、每个班级提前介绍感恩节的来历和相关内容。 2、各班可依据幼儿年龄,开展符合的活动。 如:中班护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸爸妈妈,一天爱护好鸡蛋,不让鸡蛋破裂掉,体验爸妈哺育宝宝的辛苦,学会感恩。还可以制作并互赠爱心卡。 3、_点开大门后,发放员工给家长的感谢信。 4、请家长观赏幼儿的表演(可看录像)大厅电视。 5、家长在互动墙上写下自己感恩或祝愿的话语。 6、带着孩子来观赏感恩墙。

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