幼儿园庆六一儿童节班级活动总结 (5篇)_幼儿园活动总结.docx
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幼儿园庆六一儿童节班级活动总结 (5篇)_幼儿园活动总结 幼儿园活动总结 假如可以,这次的幼儿园六一活动能再久一点就好了,但是已经结束了。我们现在要好好写写活动的总结了,写总结可以丰富我们的专业学问,提升专业水平。优秀的幼儿园六一活动总结是什么样呢?急您所急,工作总结之家我为伴侣们了收集和编辑了“幼儿园庆六一儿童节班级活动总结”,但愿对您的学习工作带来关心。 幼儿园庆六一儿童节班级活动总结(篇一) 鲜红喜庆的地毯铺上来,五颜六色的鲜花摆上来,艳丽漂亮的服装穿起来,轻优美妙的旋律响起来。20xx年5月30日上午,由x幼儿园举办的一场盛大的“迎六一”文艺演出在x幼儿园操场上隆重进行。x乡政府领导、xx中心学校领导和嘉宾及家长伴侣们一起观看了演出。 本次文艺汇演,汇演历时两个多小时,共23个节目,幼儿园近400名幼儿全部登台亮相,载歌载舞,充分展现了自己的风采,内容形式活泼、精彩纷呈。有呈现我园艺术培育的舞蹈你们好、胖嘟嘟、春晓、雨前雨后、啊撒、我真的很不错、三只小熊、爱我你就抱抱我、脚印、幸福拍手歌、赵钱孙李、我的身体、野蛮嬉戏、小老鼠上灯台、小小兵、宝宝八音盒、合唱送别;有呈现幼儿一日学习生活的嬉戏钻山洞、过小桥;有呈现老师风采的舞蹈彩云之南和声情并茂的诗歌朗诵我为幼教事业献青春;有动情生动富有训练意义的家园歌舞表演彩虹的商定,虽然我们的孩子年龄小,参加人数多,排练难度较大,但是在各位老师的细心策划和编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。台上尽情表演,台下仔细观赏,共同庆祝六一儿童节。 这次文艺汇演,得到了上级领导部门的大力关怀与支持,胜利的演出不仅丰富了孩子们的课余生活,还给他们搭建了展现自我的舞台,向.展现了三文幼儿园在艺术训练方面的成果,也让孩子们享受到了一次丰富的“节日大餐”。 本次活动顺当的开展与园领导的重视和全园教职工的努力是密不行分的。 1、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展状况,多次开会讨论制定活动方案,围绕活动主题,乐观探究,因地制宜地制定了整个活动方案,并将筹备工作落实到人头,形成人人参加的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣扬声势和影响,乐观争取.各界对活动的支持和参加,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热闹欢迎。 2、在活动筹备期间,幼儿园全部教职工本着“团结、创新、奉献”的精神和原则,仔细做好各自的工作,为活动的顺当开展奠定了良好的基础。 3、另外,各班充分的预备,后勤工作人员亲密的协作,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在, 活动圆满结束了,家长孩子依旧沉醉在节日的欢快中,成果要发扬,不足要改进,我们真心地盼望孩子们从xx幼儿园这里起飞,飞向更高,飞得更稳,飞向更远! 幼儿园庆六一儿童节班级活动总结(篇二) 欢声笑语,号角响亮,xx幼儿园的小伴侣们怀着开心的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。为了让孩子们过一个充实而又有意义的节日,充分展现小伴侣的才华才艺,让每位孩子都能共享节日的喜悦。5月29日中午1点在xx幼儿园里,长工业园区团委与xx幼儿园联合举办“六一”儿童节文艺汇演活动,190多位小伴侣及家长团聚一堂,在这里度过了欢乐的"六一"国际儿童节。在活动举办过程中得到了望城新区中学团支部书记及xx管理处办公室x主任的大力支持和关心,在此表示感谢。现将活动开展状况总结如下: 活动首先由xx幼儿园程园长,对近期小伴侣的精彩表现向各位家长做了一个简洁的通报,然后是给每位小伴侣分发由园区团委供应的铅笔、本子等文具,接下来就是各位小伴侣的文艺汇演活动,最终是为获奖的小伴侣现场颁奖。 整个活动热忱活泼、轻松好玩,幼儿园教职工、家长们及团干部乐观参加,让每一位孩子充分展现了他们活泼的个性,使“六一”国际儿童节成为孩子们展现自己的大舞台,同时孩子们度过了一个开心的节日,充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的欢乐”的理念,取得了良好的效果。 幼儿园庆六一儿童节班级活动总结(篇三) 在“六一”儿童节到来之际,xx街道城关社区非常重视,把儿童节列入工作议事日程,紧紧围绕“宣扬、服务、关怀”这条主线,组织慰问和庆祝活动,使小伴侣过了一个欢快好玩的节日。 一是走访慰问幼儿园小伴侣。为关爱幼儿园每个小伴侣在节日期间能够领到一份礼品,从小在心灵上得到美妙陶冶,x月x日,社区居委会xxx,xx,xx,xx等一同带着小伴侣的慰问品分别到社区所辖4个幼儿园,把铅笔、练习本、水球等物品送到了xxx名小伴侣手中。 二是举办文艺联欢会。真情呵护花蕾,关怀幼儿的健康成长。接近“六一”儿童节之际,幼儿园组织了文艺联欢会。小伴侣穿着节日盛装开展了适合小伴侣特点健康向上的文艺表演活动,演出节目xx个,充分展现了小伴侣天真可爱、聪慧伶俐的风采。 三是组织游园活动。四个幼儿园依据各自的状况,组织了丢球、猜谜语、丢手绢等游园活动。 今年“六一”儿童节,社区和四个幼儿园组织充分,每个幼儿园的小伴侣节日期间过得快乐、欢快,促进了小伴侣的身心健康。 幼儿园庆六一儿童节班级活动总结(篇四) 今年的六一活动,我们依据园内统一支配,仔细预备了各种操,舞蹈表演,亲子嬉戏以及亲子互动球操表演。并且为了保证活动开心有序的开展我们还提前做好了充分的布置和支配工作。因此本次活动举办的特别胜利。现做总结如下: 一、节目编排工作 老师不辞辛苦仔细预备节目,一遍遍进行排练修改指导直到满足为止。对孩子关怀呵护,寓教于乐,让他们在欢乐的氛围中学习各种操的表演。尤其“习惯养成操”,我们边教孩子做还让孩子在日常生活中亲身去实践这些好习惯,做到学以致用。家长很喜爱这种训练方法。 二、家长动员工作 班级工作离不开家长的大力支持,只有这样我们的班级才会朝气蓬勃,布满活力。因此我们通过论坛、书信、家长会等多种形式动员家长乐观参加到本次活动中来。让他们在家乐观陪孩子练习做操,并且编排创意球操。在此过程中,班上一大半家长都参加进来,苦练动作,乐观发视频,有的家长特别仔细,球操进行了一遍又一遍的修改,并且在论坛上都留下了他们的汗水和脚印。家长有不清晰的问题还在论坛或xx上与其他家长和老师绽开激烈的争论,我们小三班家长的参加热忱真是空前高涨。我们老师也感到特别感动和欣慰,由于小三班的家长太棒了。有了他们我们的工作才开展的这么顺当。 三、活动开展保障工作支配 为了让今年的六一儿童节开展得更顺当,更有秩序,能留下更多美妙的回忆,小三班许多家长都自告奋勇加入到了志愿者的队伍中,我们老师都特别感动。我们要特殊表扬摄影师凯凯爸爸、佳佳妈妈为孩子们留下了美妙的瞬间,拍摄照片200多张。六一前一天傍晚布置教室时大锐妈妈、皓皓妈妈、忠言爸爸主动留下来关心我们吹气球吹了50多个。xx爸爸负责当天安保工作责任心特别强,让家长和孩子们倍感安心。xx爸爸、xx妈妈、xx妈妈、xx妈妈在节目表演过程中乐观协作孩子拿放器械,让小三班的表演井然有序,其乐融融。最终在分发礼物的时候xx爸爸关心老师把一大堆的礼物抬到小伴侣面前,让小伴侣都收到了美妙的节日礼物。还要深深地感谢活动结束后xx妈妈、xx妈妈、xx奶奶争着抢着帮我们扫地拖地。xx奶奶年纪比较大,我们说你赶快回家休息吧。xx奶奶却执意要留下来,她说“我做这点事算什么呀,你们老师看这么多孩子才是最辛苦的!” 本次活动之所以能胜利举办,我们特别感谢家长伴侣的支持理解和付出,由于有了家长伴侣我们小三班才布满了爱。由于有了家长伴侣我们小三班才能成为一个欢乐无限,幸福无限的大集体,盼望在今后的工作中能够连续家园携手,举办更多胜利有意义的活动,让我们的小三班更加美妙! 幼儿园庆六一儿童节班级活动总结(篇五) 六一之前我们是劳碌的,六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是胜利带来的幸福。我们在幸福中反思,总结。应当说,树人的六一曾经领军隆尧幼教界。这里,我感受着20xx年的六一,回顾历年来的六一,做出了以下总结: 一,举办六一大型活动,要早预备,早定向。 这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,领导就工作的任务发到老师手中,让老师参考讨论,从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来,便利老师围绕主题预备节目。我从四月的第一周就开头排练、每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。不仅在排练上起步早,在预备鞋子,道具上,我们班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一点都不感到紧急。这里我建议老师们,无论以后我们遇到什么活动,都要尽早预备。 二,全员要对六一活动了然于胸。 这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要特别熟识,为了做到这一点,我几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最终整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点。我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子! 六一是一个学校综合素养的展现,也是我们向家长介绍自己,宣扬自己的大好时机。整个活动呈现了学校的校风园貌,老师的业务水平和精神面貌,学校的办校宗旨,训练理念。从开头筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。而六一的精神,也应当成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新,合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴。 六一活动已然结束,六一的感动依旧在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在612岁,和孩子们一起回忆排练,演出的酸甜苦辣,一起品尝演出胜利的幸福。让我们带着盼望,向往20xx年的六一,会随着我们端里完小的进展,更上一个台阶! 扩展阅读 幼儿园庆六一儿童节手工活动总结 时间过的可真快,这次的幼儿园六一活动一下子就结束了。这次活动的总结该专心去写好它了,写总结有利于我们熟悉到自己的缺点,吸取教训。你知道哪些写的不错的六一活动总结吗?请您阅读工作总结之家我辑为您编辑整理的幼儿园庆六一儿童节手工活动总结,欢迎您阅读和保藏,并共享给身边的伴侣! 幼儿园庆六一儿童节手工活动总结(篇一) 鲜红喜庆的地毯铺上来,五颜六色的鲜花摆上来,艳丽漂亮的服装穿起来,轻优美妙的旋律响起来。20xx年5月30日上午,由x幼儿园举办的一场盛大的“迎六一”文艺演出在x幼儿园操场上隆重进行。x乡政府领导、xx中心学校领导和嘉宾及家长伴侣们一起观看了演出。 本次文艺汇演,汇演历时两个多小时,共23个节目,幼儿园近400名幼儿全部登台亮相,载歌载舞,充分展现了自己的风采,内容形式活泼、精彩纷呈。有呈现我园艺术培育的舞蹈你们好、胖嘟嘟、春晓、雨前雨后、啊撒、我真的很不错、三只小熊、爱我你就抱抱我、脚印、幸福拍手歌、赵钱孙李、我的身体、野蛮嬉戏、小老鼠上灯台、小小兵、宝宝八音盒、合唱送别;有呈现幼儿一日学习生活的嬉戏钻山洞、过小桥;有呈现老师风采的舞蹈彩云之南和声情并茂的诗歌朗诵我为幼教事业献青春;有动情生动富有训练意义的家园歌舞表演彩虹的商定,虽然我们的孩子年龄小,参加人数多,排练难度较大,但是在各位老师的细心策划和编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。台上尽情表演,台下仔细观赏,共同庆祝六一儿童节。 这次文艺汇演,得到了上级领导部门的大力关怀与支持,胜利的演出不仅丰富了孩子们的课余生活,还给他们搭建了展现自我的舞台,向.展现了三文幼儿园在艺术训练方面的成果,也让孩子们享受到了一次丰富的“节日大餐”。 本次活动顺当的开展与园领导的重视和全园教职工的努力是密不行分的。 1、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展状况,多次开会讨论制定活动方案,围绕活动主题,乐观探究,因地制宜地制定了整个活动方案,并将筹备工作落实到人头,形成人人参加的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣扬声势和影响,乐观争取.各界对活动的支持和参加,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热闹欢迎。 2、在活动筹备期间,幼儿园全部教职工本着“团结、创新、奉献”的精神和原则,仔细做好各自的工作,为活动的顺当开展奠定了良好的基础。 3、另外,各班充分的预备,后勤工作人员亲密的协作,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在, 活动圆满结束了,家长孩子依旧沉醉在节日的欢快中,成果要发扬,不足要改进,我们真心地盼望孩子们从xx幼儿园这里起飞,飞向更高,飞得更稳,飞向更远! 幼儿园庆六一儿童节手工活动总结(篇二) 六一儿童节是孩子们的节日,也是我们每一位老师查找童年的日子,在这个丰富多彩的日子里,为了让孩子们度过一个欢乐的节日,我们xx幼儿园的园长和老师费尽心思的,搞了一系列让家长满足孩子兴奋的活动。本次活动有:亲子活动,文艺节目,早操展现等。 5月27日,我们首先搞的是亲子活动。上午是小、中班,下午是大班,所用的道具都是幼儿园自制的玩教具。如:小推车、小担架、小滑板、小篮架等等。整个活动幼儿和家长都能仔细遵守嬉戏规章,竞争意识也特别激烈,最终嬉戏在大家的欢乐声中结束。通过这次活动进一步增进了家长和孩子之间的亲情。同时也为老师和家长的沟通供应了桥梁。 5月29日幼儿园组织的是文艺节目和早操展现,这一天我们幼儿园彩旗飘飘,喧闹非凡,孩子们都化了妆,个个神采飞扬,满园都洋溢着节日的喜庆,新建的大楼在奇妙的歌声中显得非常的精神,首先是训练办领导讲话,祝愿小伴侣们节日欢乐,并为孩子们预备了礼物。节目在舞蹈老师亲,妈妈亲中拉开了序幕,我们班排练的舞蹈兔子舞将节目推上了。这个节目排列有序,在大家的掌声中文艺活动结束。接下来是早操展现,孩子们在老师的带领下随音乐节奏排队、列队、变换队形、做操等,每个孩子表现的很仔细,家长们都能看到自己孩子的表演,都很满足。这值得我们很欣慰。 节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,一个半小时的活动在开心的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园好像也变得更加明媚和朝气蓬勃。 通过庆祝“六一”系列活动开展,使幼儿在乐观参加中体验合作与交往的欢乐,并得到了表现自己的机会,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。这次向家长、.展现幼儿“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。同时,也使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟到现在的幼儿训练观念,从而对学前训练有了更新的熟悉。 幼儿园庆六一儿童节手工活动总结(篇三) 今年我园的“六一”活动,是一系列丰富多彩的活动,活动的开展比较胜利,幼儿也获得了对“六一”儿童节较深的印象。总结起来,此次活动有以下的特点和可取之处以及存在的不足: 一、活动特点和可取之处: 1、围绕幼儿语言进展、幼儿动手力量、合作与交往力量的培育来设计,有幼儿故事剧表演、小能人竞赛、巧手儿竞赛、巧嘴儿竞赛、结对子游园。这些活动基本上体现了我园今年的培育目标。 2、全园幼儿都有较多展现自我、体验学习、合作与交往的机会,如:幼儿故事剧表演、小能人竞赛、巧手儿竞赛、结对子游园等活动,全体幼儿都有参加的机会。 3、能早出方案,提示大家将一些活动、力量的训练融合到一个学期中去进行,也有助于我园的培育目标的实现。 4、熬炼了班级老师之间的协作力量。 5、从幼儿参与小能人竞赛来看,幼儿对物品的摆放和整理力量已得到了肯定的培育,各班幼儿基本上能按物品原来的摆放位置较快速的进行整理。 6、幼儿游园以结对子的形式进行是可行的,有助于幼儿之间交往力量的培育和责任意识的培育,我们发觉,有的幼儿自始至终都能与自己找到的伴侣一起参与游园,部分家长也很支持、协作这项活动的开展。 7、较好地利用了电视新闻的宣扬,本次活动我园进行了两次电视宣扬。 8、利用领导到幼儿园对小伴侣的慰问,向郑副县长、训练局曾局长、妇联.等领导介绍了我园的活动区活动,领导们对我们的活动区赐予了很好的评价。 二、“六一”活动虽说能如期、顺当地开展,但也有不足之处: 1、从幼儿园的管理方面来说,不足的表现有: (1)对各班级活动的全程预备工作没有实施较为准时、有效的指导、检查和督促的管理。如:对节目的排练进度没有把握;对演出的服装没有核实其舞台效果;对各班的预赛状况没有把握,使一些幼儿失去了参与“巧嘴儿”竞赛的机会。 (2)一些后勤工作没有做细,影响了活动的正常进行。如:音响没有做细致的检查,以至活动时话筒不能正常使用;没能把活动期间的进餐时间调整准时告知食堂;对活动场地的布置没有周全的考虑,如家长靠近舞台会影响幼儿的演出;布幕的设计不够生动,需要改进。 2、从班级的管理来看,不足之处表现为: (1)一些班级对幼儿园的活动方案没有进行分解,即没有依据幼儿园的方向性的方案来制定班级的具体可行的方案。 (2)预备工作存在不足。如:在结对子游园所需的交往力量的培育方面,大多数的老师没有意识在平常着手培育,也没有将其与我园今年的培育目标结合起来;“巧手儿”竞赛所预备的材料欠丰富,限制了幼儿的想象和制造;故事剧表演的录音录制太迟,音乐录音的中间也录入歌名。 (3)对舞台设计的力量有欠缺,且主要表现在服装的设计上:不求美、不求是否符合情节、怕麻烦;演出前或演出中,幼儿穿在里面的裤子露出来,且长短不一、颜色不一、颜色不协调,显得不好看。这些都影响了整个节目的演出效果。 (4)在故事剧表演中,演员的表情、体态语言普遍欠佳,应留意在今后的唱歌、表演、故事叙述、诗歌朗诵中加以培育。 幼儿园庆六一儿童节晚会活动总结 时间在不经意中消逝,我们的幼儿园六一活动也要过去了。现在也该在活动中收收心写总结了,写总结可以丰富我们的专业学问,提升专业水平。你知道哪些写的不错的六一活动总结吗?为此,工作总结之家我从网络上为大家细心整理了幼儿园庆六一儿童节晚会活动总结,盼望能对您有所关心,请保藏。 幼儿园庆六一儿童节晚会活动总结篇一 6月1日上午,XX县试验幼儿园院内彩旗飘飘,喜气洋洋,全园400余名幼儿同台联袂,“创意运动 欢乐共享”庆“六一”主题活动正式拉开了帷幕。 整个活动以活泼欢快的运动元素为主体,分为运动序曲、运动主题曲、运动回旋曲三部分。 第一部分运动序曲:全园师生共同展现新编排的涵盖热身运动、队形变化、操节活动、互动嬉戏、放松活动的五段体早操,提倡全园师生在每天的幼儿园生活中健康欢乐动起来,将运动理念和运动元素落实到一日活动之中。 其次部分运动主题曲:此环节是庆祝活动的主体,各班依据本班幼儿年龄特点及体育活动爱好点,运用一种嬉戏材料,融体育嬉戏、一物多玩、健身操与舞蹈、语言、音乐等元素相结合,展现本班幼儿的运动技能、创意玩法、团队精神以及演唱、韵律节奏等各方面素养训练的成果。包括竹竿舞、玩绳乐、花样跳皮筋、韵律球操、创意绸带、欢乐健身球、布垫乐淘淘等。 第三部分运动回旋曲:此环节主要是通过运动欢唱、健身韵律等活动,让孩子们唱起来、跳起来,以此唤起孩子们乐观参加运动的.和主动健身的热忱。 此活动以“全员参加 欢乐运动”为主旨,以落实“幼儿体育与幼儿平安讨论”课题目标为落脚点,以“活泼好玩 多元融合”的运动艺术形式为载体,展现各班开展课题讨论和素养训练的成果。通过活动的开展进一步激发了幼儿参加运动的热忱,进展了身体动作,提高了运动技能,培育了节奏感和观赏美、表现美的力量,呈现了良好的精神风貌,增加了团队意识,使全园幼儿度过了一个健康、欢乐而有意义的节日。 幼儿园庆六一儿童节晚会活动总结篇二 一年一度的儿童节又来了,在儿童节的前几天,我们学校就进行了庆祝活动。是的,在5月28日的上午,孩子们和老师们都穿戴整齐统一,园内的四处更是布置得相当的美丽,每个角落都可以看到五颜六色的气球,每个人的笑容都相当的绚烂,整个园内都布满了笑声。这次我们活动的主题是“欢乐健康的成长”。 随着校内类广播声的响起,同学们和老师们,领导们纷纷就坐。活动的开头是园长的发言致辞,总结了我们新学期以来的教学训练的基本状况,对家长的乐观参加表示诚心的感谢,对幼儿园的建设与进展作出贡献的人作出真诚的感谢。接下来是家长代表的发言,和同学代表的发言,每个人都盼望校内可以建设得更好,孩子们可以健康欢乐的成长。 都发言完毕之后,全体成员都乐观参加到嬉戏中来,进行的第一项的竞赛是200米接力赛,是孩子和家长共同参与的,进行的其次项嬉戏是弹弹珠竞赛,孩子们都玩得不亦乐乎,进行的第三项是幼儿足球竞赛,大班小班中班的混合竞赛,场内的同学踢得很起劲,场外的家长和孩子们气氛也是相当的激烈,加油声此起彼伏。 在竞赛过程中得到较好名次的同学进行额外的嘉奖和奖状的颁发,全体同学六一儿童节的礼物分发。 通过开展“健康欢乐成长”的这个活动主题,让家长走进校内,与孩子一起参与活动,让家长了解孩子的学习状况,在学校的表现状况,及更方面的成长状况,不仅增进了老师与家长的沟通,还让家长更加了解自己的孩子,增进了与孩子的情感。从家长的后期反应状况来看,家长们都相当的满足,这次活动的举办还是相当的胜利的。 幼儿园庆六一儿童节晚会活动总结篇三 在“六一”儿童节到来之际,xx街道城关社区非常重视,把儿童节列入工作议事日程,紧紧围绕“宣扬、服务、关怀”这条主线,组织慰问和庆祝活动,使小伴侣过了一个欢快好玩的节日。 一是走访慰问幼儿园小伴侣。为关爱幼儿园每个小伴侣在节日期间能够领到一份礼品,从小在心灵上得到美妙陶冶,x月x日,社区居委会xxx,xx,xx,xx等一同带着小伴侣的慰问品分别到社区所辖4个幼儿园,把铅笔、练习本、水球等物品送到了xxx名小伴侣手中。 二是举办文艺联欢会。真情呵护花蕾,关怀幼儿的健康成长。接近“六一”儿童节之际,幼儿园组织了文艺联欢会。小伴侣穿着节日盛装开展了适合小伴侣特点健康向上的文艺表演活动,演出节目xx个,充分展现了小伴侣天真可爱、聪慧伶俐的风采。 三是组织游园活动。四个幼儿园依据各自的状况,组织了丢球、猜谜语、丢手绢等游园活动。 今年“六一”儿童节,社区和四个幼儿园组织充分,每个幼儿园的小伴侣节日期间过得快乐、欢快,促进了小伴侣的身心健康。 幼儿园庆六一儿童节活动总结反思 共享 这次的幼儿园六一主题活动算是圆满地划上了句号了,我们现在要好好写写活动的总结了,这次我们进行活动总结便于后续工作的进步。哪些幼儿园六一活动总结算得上全面呢?工作总结之家我特地为您收集整理“幼儿园庆六一儿童节活动总结反思”,欢迎您阅读和保藏,并共享给身边的伴侣! 幼儿园庆六一儿童节活动总结反思篇一 在这阳光绚烂的日子里,第_个国际六一儿童节乘着强健的列车静静地来到了孩子身边。孩子在这一天比夏日阳光还要灿烂,我们全园上下为了让这灿烂的光线亮起来,策划了精彩兴奋的一系列活动。真正让这个节日成为孩子的节日。 六·一那天早上9点钟,孩子从侧门精神饱满的姿态,踏着强而有力的步伐,围着幼儿园大操场一圈来到了小舞台前集合。当梁园长宣布今日的活动正式开头时,孩子们就更兴奋了,由于属于她们的节目最终都来了! 我们先以拔河竞赛拉开序幕。第一组出赛的有小班班级组的家长和大班级的宝宝们,两组同时开展竞赛。当小B班的家长取得第一个成功时,全部的家长都把高跟鞋脱了,把手机关了,把心情调好了,把留意力集中了他们要为孩子赢得丰厚的礼品,要让陪伴孩子过上一个幸福感十足的儿童节,都阔出去了。 而我们今日的主角也不甘示弱,第一轮拔河对战赛中大A班的小伴侣就以大力气战胜了大大班的小伴侣,获得幼儿组的一个冠军。 由于集体竞赛让大家乐开怀了,心情高涨了,接着进行的各种小嬉戏都取得了胜利。小嬉戏中特殊要提的是一家三口嬉戏“背新娘”了。在嬉戏中爸爸背起妈妈跑,孩子就在终点为妈妈掀起红头盖。这个嬉戏让一家人幸福无限。 每个嬉戏都有精致的礼品,到了11点钟,我们结束了激烈的户外嬉戏,集中家长在班级了做小休,并让宝宝们为可敬的亲人们送上冰凉解渴的冰激凌。11:30亲子聚餐开头,我们供应了蛋糕、炒面、玉米棒、肯德基套餐、多种水果、鲜榨豆浆、冰冻可乐等让大人和小孩在运动过后大饱口福。 整个活动的上午,不管是孩子还大人,大家都从头到尾带着幸福的微笑,满意的情感,在xx幼儿园度过了一个难忘的国际六一儿童节! 幼儿园庆六一儿童节活动总结反思篇二 20xx年6月1日上午,xx幼儿园挂满了五彩的宣扬标语,每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着绚烂的笑容,高兴奋兴的踏进幼儿园的大门,由于今日将在这里举办“家园同乐、庆六一、及学前训练宣扬月启动仪式”。8点钟,活动在王园长热忱洋溢的讲话下拉开了序幕次活动,分三个程序: 一、王园长就学前训练宣扬月欢乐生活、健康成长这一主题进行了发言。 二、组织全园幼儿进行“庆六一”文艺演出。 三、以班为单位召开家长会。沟通开学以来幼儿的在园生活及幼儿园的训练活动方式,并请部分幼儿家长代表发言。 家长会从三位老师发言反馈幼儿的在园表现到最终面对面沟通,进行了一个多小时,从信息反馈中,我们还看到许多家长盼望我们常常开展这样的活动,增加孩子的自信念,多给孩子熬炼的机会,还给我们和幼儿园送来了许多祝愿,我们看了都特别感动. 总之,这次活动我们觉得开的还是比较胜利的,围围着“欢乐生活健康成长”的宗旨,增进了亲子之间的情感沟通,促进了家园合作,得到了家长的全都好评,我们信任一句话“有付出就有回报”。 幼儿园庆六一儿童节活动总结反思篇三 弹去五月的浮尘,迎来六月的时间。六月是小伴侣的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园进行了'庆六一亲子游园活动'。这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了欢乐的节日时间。 为了能让宝宝度过一个开心而有意义的节日,我园支配了一系列的活动来庆祝六一。 一,亲子活动 包括亲子嬉戏,幼儿及家长作品展,学问汇报展现,才艺展现等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同共享到节日的欢快。 活动中,设计了八组亲子嬉戏,在嬉戏过程中宝宝与家长之间,家长与老师之间布满了开心的心情。欢声笑语此起彼伏,布满了整个幼儿园。同时,嬉戏中的奖品各种各样,孩子们心情高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系。 我班在开展庆六一活动的过程中除了乐观协作园组织的一些活动外,也特意支配制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的熟悉,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小伴侣来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,由于这究竟是我们小班小伴侣儿童时期所经受的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,盼望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发训练和感情因素的影响。 在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和不足,其一,活动的预备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟。 二,楼顶的嬉戏很丰富,但是由于'烈日炎炎',家长们没能踊跃参与。 当然也不完全没有胜利之处,活动的过程中家长的心态是比较乐观的,特别愿意主动地参加到我们楼下室内的活动中来。其次,老师之间的连接协作做的还不错,充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的阅历,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向胜利的阶梯。 人总是在不足中渐渐学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完善的! 昨天参与了由阶梯幼儿园组织的“亲子活动”,虽然只有短短的半天,但活动支配的特别丰富紧凑,家长和孩子表演了泡泡糖并进行了摘桃子,顶乒乓球接力赛,在整个活动和竞赛过程中,我和孩子一起得到了很多收获。 从活动的场所布置,程序支配等方面,都体现了老师对孩子的关怀和教育,从校内内的布置可以看出,每位老师细心支配,辛勤付出的结果。 孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的训练,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,学问是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的训练和疏导,现在看到孩子们那样的聪慧活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和才智,作为家长心里特别兴奋,同时也特别感谢老师们。 学校支配的这次机会很好,在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和老师相互之间就孩子的训练问题进行了沟通和沟通,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、开心、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会连续去持与协作老师的训练工作,乐观参与学校举粉的亲子活动! 诚心祝愿全部的老师:身体健康,合家欢快! 愿孩子们:每天欢乐,平平安安! 祝福我们的幼儿园:硕果累累,再上阶梯! 幼儿园庆六一儿童节活动总结反思篇四 迎着6月明媚的阳光,听着响亮的歌声,我园全体师幼怀着开心的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。为了让孩子们度过一个开心而又意义的节日,我们本着敬重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,特组织了以“庆缤纷六一、展幼儿风采、享成长欢乐”为主题的一系列活动,现将活动总结如下: 一、庆祝活动充分调动了家长参加的乐观性,活动主题鲜亮,有创意。 为了充分发挥家长参加活动的'乐观性,促进家园协作,我园转变了以往在六一节日当天开展单纯的幼儿表演节目形式,而是在六一之前,就组织一系列有意义的活动吸引家长。例如:在开展一系列活动之前,我们首先组织了“家庭智力大比拼”活动,先培育了幼儿与父母之间的亲情,让父母在活动中感受到了陪孩子参与集体嬉戏,不仅会增加孩子的自信念,还会让孩子的性格更加开朗。感受到参与幼儿园活动的真正意义所在,转变了家长搞活动就是折腾人的思想,让家长真正意义上熟悉到幼儿园集体活动的意义,调动了家长的乐观性,转变了家长观念,突出了家园互动和亲子互动。 二、展幼儿风采,让幼儿真正做了自己节日的仆人,感受了节日的欢乐。 我们通过”六一欢快绘,长卷画童心“和“废旧材料手工大比拼”活动,让幼儿也为自己的节日劳碌了一回。这两项活动都是幼儿自己查找素材,搜集材料,为了自己的作品能突出,别具一格,幼儿可谓是费尽脑汁,在家长的关心下试验了一遍又一遍,直到最终看到自己满足的作品。在幼儿劳碌的过程中,熬炼了幼儿的自主力量和思维力量,在制作的过程中,又培育了孩子的动手力量。可谓是老师毫不费劲,孩子们还得到了很大的提高,最重要的是孩子在此过程中的欢乐心情,真是无法比拟。 利用孩子们的余热,我们紧接着又开展了“结对子游园”活动,将幼儿的绘画作品和手工作品摆放在幼儿园内,利用入园、自由活动等时间,孩子们可以带着自己的好伙伴参观作品,当看到自己的作品时,孩子们真是滔滔不绝,从自己怎样搜集的材料,怎样制作的等等,一一介绍给自己的小伙伴,使得幼儿的口语表达力量有了大大的提高。对于性格内向、不爱表达的孩子,在其他孩子的带动下,也变得活泼起来,看别人讲的那么起劲,自己也毫不逊色的讲起了自己作品的历史。这个活动不久使这两项活动的余热发挥的恰到好处,还避开了孩子在活动过后有一种失落感,由于他费尽心思的作品正在被全部的人观望着,很有成就感,为以后的活动奠定了良好的基础。 三、 表演活动组织严谨,有秩序。 在最终的“文艺汇演”中,由于参加的人员多,节目多,时间长,这给我们的带来了很大的考验和平安压力。现在又正值手足口流行时期,为了让活动有序而又紧凑的开展,又必需保证平安的前提下,我园特成立了“庆六一活动领导小组”,小组成员既有分工又有协作,从场地的布置、家长席位的支配、演员进场和退场的路线、节目的连接、后勤保障等方面都做了周密的支配。特殊是在幼儿园平安保卫工作方面,我们调动了全部的后勤人员参加进来,从家进步园的检查到演出过程的支配,都仅仅有序。有了这些保障,我们整个文艺汇演进行的相当顺当,家长.昂扬,孩子们兴致勃勃,顺当完成了庆六一活动的最终一项活动。 今年我们的庆六一系列活动在不知不觉中就结束了,家长全都评价,今年的六一怎么这么轻松啊,但是想起来真是回味无穷,收获还不小。孩子们也没有像以往那样,过完六一就都像霜打的茄子一样没了精神。最重要的是无论是孩子、家长还是老师都感受到了节日的开心。总之,在我们全体教职工的共同努力下,家长的大力支持下,我园20xx年庆六一系列活动圆满胜利,并得到了家长和.的好评,这是我们的荣耀。