科教工作方案万能版1760字_卫生计生局科教工作方案.docx

科教工作方案万能科教工作方案万能版版1761760 0字字_ _卫生计生局科卫生计生局科教工作方案教工作方案.ODULE1；LONDON 描述过去发生的事情。MODULE2；SHOPPINODULE3；ATTHEWEEKEND 一般过去时的学习。MODULE4；POSSESSIONS 物主代词的学习。MODULE5；INCLASS 副词的学习。MODULE6；SELFASSESSMENTCAN 的运用。MODULE7；COMMUNITYCANT 的运用。MODULE8；SCHOOL 一般现在时与一般过去时。MODULE9；FEELINODULE10；MANNERS 描述应当和不应当做的事情。MODULE11；REVIEWMODULE 自习模块。本期实行的教学措施及方法：仔细分析同学的状况，细心研读教材，细心组织备课。依据同学的状况随时转变教学进度，因地制宜地教学，让同学获得新知。针对新生和学困差，在课堂上留意对他们的提问，给他们机会参加者到学习中来，培育其自信念。逐步地跟上原班生和优生。课生让同学多读多背，做到熟能生巧，脱口而出。各种丰富的嬉戏让他们能深刻的记住学问点。让他们爱上英语，为以后的英语学习打下基础。课时支配与进程：MODULE；1FRIENDS；5 课时。MODULE2；LONDON；5 课时。MODULE3；PICNIC；8 课时。MODULE4；ROBOTS；8 课时。MODULE5；SIZE；10 课时。MODULE6；MUSIC；8 课时。MODULE7；COUNTRIES；8 课时。MODULE8；CHANODULE9；WEEKEND；10 课时。MODULE10；ACCIDENTS；8 课时。MODULE11；REVIEWMODULE；8 课时。复习课时 10 节，考试 10 节，机动复习课时 10 节。科教工作方案(篇五)一、指导思想依据学校整体工作支配和教育处的工作方案，以课程改革为重点，以课堂教学为抓手，立足课堂教学这一主阵地，坚持全体同学的全面进展，尤其关注后进生的成长，注意培育同学的创新精神、实践力量和乐观的情感，切实提高教学质量。充分发挥备课组的集体力气，开展校本教研，鼓舞组内老师乐观参与课题讨论，提高我校理科教研组老师整体教学水平。二、主要工作1、加强理论学习。加强理论学习，更新教学理念，全面推动素养训练理论对实践的指导作用是巨大的。全体理科老师都要抽出业余时间学习新理论，以先进的训练理念指导自己的训练教学实践。乐观开展教研活动，领悟教材的编写意图和特点，仔细分析教学内容、目标、重点和难点，严格执行新课标的指导思想，改善同学的学习方式，以期达到减负增效的目的。2、强化教学常规的落实，促进师生共同进展。抓好“备课”、“上课”、“作业布置”、“批改”、“课后辅导”等重要环节。（1）备课：连续实行集体备课制，本组老师每人每学期集体备课一次，每位老师应明确树立集体质量意识，切实做好备课过程中的各个细节，充分发挥备课组的集体才智，备出优质课、特色课，全力打造有用课，实行先周备课。（2）上课：在备好课的基础上，上课前要“温课”，在教学过程中要目标明确，重点突出，讲透学问点，训练要扎实有效，同时要留意师生活动时间的安排，教学手段要多样化，充分调动同学学习理科的乐观性，提高课堂教学效率。（3）作业布置、批改：作业设计既要在量上有所掌握，更要在质上有所提高，留意爱护同学做作业的乐观性。批改要精确、准时，要有适当的点评，尤其关注后进生的点评，要有肯定的纠错措施。（4）辅导：要做好提优补差工作，各位老师要确定好提优补差同学.，要定期的、有方案的组织好提优补差工作，尽力做到措施得力，效果显著。3、加强校本教研，聚焦课堂教学。（1）乐观参与教科研活动，老师从岗位实践动身，准时反思，仔细讨论，撰写有独到见解的论文。（2）本学期理科教研组每位老师上一节校级公开课，每位老师听、评课不少于十节，要边听边思，做好记录准时评语，通过相互借鉴取长补短，形成深厚的教研风气，不断提高自身的教学水平。（3）本学期举办校级数理化竞赛，理科教研组每位老师仔细组织。每位老师依据学科特点细心组织一次实践活动，做的激发同学的学习爱好和实践力量。4、仔细抓好毕业班和非毕业班教学工作。（1）九班级面临升学考试的压力，理科组老师要齐心协力仔细做好教学工作，回顾和总结上届九班级毕业班教学中的得失，依据本届毕业班同学的实际制订出切实可行的教学方案，系统全面细致地梳理学校的学问，加强中考命题讨论，乐观收集中考信息，讨论中考试题特点，猜测出题方向，理科组的每位老师坚持每月做一套中考题。其他老师也要关注毕业班教学，献计献策，争取使我校在中考中取得优异成果。（2）做好七、八班级数学的教学讨论与常规教学，任课老师要面对全体，抓两头带中间，单元测试要收到实效。学问梳理、试卷命题要落实到人。5、积累和完善教学资源。理科组的.任课老师要依据自己的教学对象，要求同学预备一本错题集，把平常作业及考试中简单出错的题和典型习题收录整理到错题集中，整理的同时仔细分析，查找问题症结，是概念不清还是缺乏综合分析的力量，是理解不透还是学问运用失误。错题集是同学积累学习阅历综合学习资料的宝库，是同学走向胜利的铺路石。6、加强老师自身的建设。鼓舞老师不断地学习先进的教学方法，尤其在网络应用上不断提升自己的业务素养。三、工作措施1、组织老师学习教研工作方案，收集老师的珍贵阅历，改进工作措施，努力使自己的教研工作方案为大家所接受。2、每月对老师的常规工作进行一次检查，以督促本组老师准时完成自己的工作。3、组织老师开展集体备课、公开课、优质课活动。4、组织老师和同学开展“教法”、“学法”活动，并作好记录。5、组织开展各学课的活动竞赛。6、组织九班级的同学辅导工作。7、学期结束，收集老师个人资料并整理归档。四、工作行事日历周次 工作要点 责任人1 学习教学常规 校级公开课 化学教务处、教科室2 制订学科教学工作方案 备课组教研组方案 校级公开课物理学科老师 备课组长 教研组长3 召开教研组老师工作会理化生老师 教研组4 召开教研组老师工作会 校级公开课 初三物理理化生老师 教研组5 十一长假”6 召开教研组老师工作会 校级公开课 初三生物各班级组、教研组7 召开教研组老师工作会 校级公开课 初三化学教研组备课组 理化生老师89 复习研讨会 校级公开课 初二生物教科室 教研组理化生老师10 召开教研组老师工作会 校级公开课 初二生物教研组备课组 理化生老师1112 复习研讨会 模拟考试及质量分析各科任老师13 召开教研组老师工作会 校级公开课 初三物理 教研组1415 召开教研组老师工作会 校级公开课 初三化学