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2022年音乐老师年度工作方案 通过工作方案,可以把一个大的工作进程分解成为一个个小的易于实现的任务。下面我给大家共享2022年音乐老师年度工作方案内容，盼望能够关心大家! 2022年音乐老师年度工作方案1 本期九班级有六单元教学内容。音乐课时每周一节，每单元两课时左右。正常教学时间约十八周，依据同学实际补充三至四节唱歌教学，(包括歌曲追梦人等)一至两节观赏课(班得瑞音乐观赏等) 一教学目标 学问与技能： 1、熟悉斯美塔那，能用热忱欢快圆润的声音演唱爱我中华体会各国人民喜爱自己祖国的思想感情。 2、知道陕北“信天游”和青海“花儿”。知道变奏形式。能够用豪迈的心情演唱黄河水手歌。 3、倾听名家名段了解北京三弦、苏州评弹、广东粤曲、四川清音这几种艺术形式的特点、历史进展表现形式。仿照京韵大鼓演唱前门情思大碗茶 4、了解贝多芬、德沃夏克。知道欧洲交响乐，有感情的演唱念家乡 5、了解鱼咬尾、换头合尾等中国民乐传统的创作手法。知道德彪西和刘天华在音乐上的贡献。感受体验中外音乐家借描写月光所抒发的感情。用美丽抒情的声音演唱在银色的月光下 6、了解徽剧、庐剧、泗州戏的唱腔特点仿照。京剧韵味学唱天地大舞台 过程与方法： 倾听音乐，知道与音乐相关的学问，感受音乐中所表达的丰富感情，联想想象音乐中所蕴含的意境。在学唱中大胆表现，注意心情表达依据歌曲内容体验情感。 情感态度价值观： 从音乐作品中体验爱国情怀增加爱国信念和决心;关注西北地区，情愿探究相关的文化，能对西北音乐产生爱好;情愿了解曲艺音乐地方戏曲音乐能主动收集学唱。关注生活体验艺术作品中的美，喜爱生活。 二同学现状分析 九班级同学学习任务比较重，因而课堂教学时间比较紧急，同学课堂上的乐观性不是很高。课下活动时间会很少。 三主要教学措施 1注意提高课堂教学质量鼓舞同学参加课堂活动 2适当进行唱歌基础教学，教同学以正确方式呼吸发声。注意音乐课有用性。 2022年音乐老师年度工作方案2 一、工作思路 本学期音乐学科教学讨论的工作思路是：组织和引导中学校音乐老师仔细学习基础训练课程改革纲要(试行)和艺术训练工作工程规程，进一步深化讨论九年义务训练音乐课程标准和一般高中音乐课程标准，反思课程改革以来取得的阅历和存在的问题，查找解决问题的方法和策略。在深化推动课程改革的过程中，不断提升“讨论、指导、服务、管理”的品质。要以提高中学校音乐课堂教学质量为核心，加强对农村学校和城市薄弱学校的指导和管理，以课题讨论和教研组建设为突破口，充分发挥学科中心组和学科基地的功能，加强师资队伍建设，搞好“器乐进校内”和各项艺术活动，努力促进我市中学校音乐训练教学质量的稳步提高。 二、主要工作 (一)加强教学讨论，推动课程改革。 1。连续仔细学习和讨论基础训练阶段音乐学科课程标准和一般高中音乐课程标准，针对中学校音乐学科课程改革中出现的重点问题进行专题讨论，查找解决问题的方法和策略，进一步提高课程实施的力量。 2。进一步健全中学校音乐教学讨论基地，充分发挥学科指导小组的作用，乐观开展新课标、新教材的专题研讨活动。 3。组织高中音乐老师对音乐鉴赏必修模块进行集体备课，开设讨论课，进一步提高课堂教学的质量。 4。学习有关教学策略和教学评价的理论和阅历，搞好省级课题一般中学校音乐学科进展性同学评价的实践讨论，不断完善学校、学校同学学业评价体系。 (二)加强校本培训，提高实施力量。 1。连续组织好中学校音乐老师对课标本新教材的实践讨论，组织和开展新一轮义务训练阶段的课程培训。 2。组织中学校音乐老师连续学习常州市中学校音乐学科教学建议，进一步规范教学行为，提高老师课堂教学预设的力量。 3。搞好高中音乐各选修模块的课堂教学实践讨论工作。 4。开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动，形成具有本地特色的课堂教学新模式。 5。组织中学校音乐老师才艺大赛活动，促进老师专业进展。 6。乐观发觉、总结、推介教学第一线音乐老师的教学阅历。 7。不定期举办专题学术沙龙，营造良好学术氛围，沟通训练教学改革的阅历。 (三)搞好课题讨论，促进老师专业进展。 1。组织部分音乐老师结合音乐学科课改中出现的问题，进行课堂教学中有效问题的设计和模块教学方面的课题讨论。 2。讨论中学校音乐课堂教学如何关注同学音乐基础学问的学习和基本技能的形成，关注同学在音乐活动中的音乐表现，将基础学问和基本技能融入同学的音乐活动之中。 3。以学校音乐课堂教学评价、学校音乐学科课堂教学质量检测、学校同学音乐学业考核、高中音乐课堂教学评价为抓手，组织课题组老师搞好省级课题一般中学校音乐学科进展性同学评价的实践讨论，不断完善中学校同学学业评价体系。 4。重视中学校音乐老师在音乐专业技能方面的提高与进修，对青年老师的范唱、伴奏力量要有肯定的考核要求。 三、日程支配 九月份 1。召开学校、学校音乐学科中心组会议。 2.思索器乐进校内有关事宜。 十月份 1。十月教科研月主题活动。 2。_8+1城市圈沟通研讨会。 十一月份 1。中学校音乐老师会唱歌，唱好歌专题研讨会。 十二月份 1。音美老师才艺大赛。 2。学校音乐老师器乐进校内活动初步验收。 元月份 1、中学校音乐学科课程改革阅历沟通座谈会。 2022年音乐老师年度工作方案3 本学期我带一、二班级和四五班级，凹凸端都有，也就预示着我需要把每一个班级全部的音乐课程了解透彻才能教好我的同学，针对上述因素我对自己的工作做了以下几点支配： 一、对自身的要求 提高教学质量及措施： 1、仔细备课，备课时留意与课标相结合。 2、因材施教，对不同的同学要采纳不同的教学手法，使同学能够充分进展。 3、设计好每堂课的导入，提高同学的学习爱好。 4、课堂形式设计丰富多样，布满学问性、趣味性、以及表演性。调动同学的乐观性。并使他们最大限度地学到学问，把握技能。 5、多看多听其他的课程，从中总结阅历。为教好同学做好充分的预备。使课堂保持愉悦性： 总之，仔细上好每一堂课；提优补差的内容、途径和方法;仔细执行课时方案，严格把握40分钟的课堂时间，保证效率；充分作好课前预备;仔细根据教案上课，上课坚持说一般话，在上课多给同学自我表现和发问的机会；依据同学身心进展的特点，适当放低要求，放慢教学进展，打好基础，培育同学的学习爱好；依据本校条件设备，充分利用投影仪、录象、录音机等教具，努力激发同学爱好，提高课堂教学效果。 我认为在音乐教学中要通过艺术形象来唤起同学对美的共鸣与追求，从而进行审美训练和品德训练。在课堂上实行肯定的形式，培育同学的团结协作力量及创新力量。在教学过程中，不论是歌曲的学唱、乐理学问的学习，都要使同学学的欢乐。使他们能兴致勃勃，主动乐观地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐的活动中去。 二、对同学的要求 发声训练部分：这个部分主要是运用于高班级的同学为主，培育练声的爱好;唱歌姿态要正确;发声要自然，用中等音量或轻声唱歌;按老师的手势，整齐地唱歌;用正确的口形，唱好a、e、i、o、u。 视唱、学问、练耳： 1、读谱学问：知道音有凹凸;知道音有长短;知道音有强弱。 2、视唱部分：能用听唱法模唱歌曲 3、练耳部分：听辩音的凹凸听辩音的长短，比较各种时值音的长短。 观赏：培育同学观赏音乐的爱好和良好的观赏习惯。在观赏中感受音乐的美丽、动听，产生开心的感觉。逐步体会旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。能辨别音乐作品中轻快、热闹、活泼、美丽、雄壮、庄重、诙谐等心情。 三、对详细要求 主要是中高段的同学虽然具有肯定的自学力量，纪律状况也相对稳定，也具有肯定的基础。但本学期新教材对我们的同学提出了新的要求，增加了许多合唱歌曲，所以学习相对比较困难，所以老师要以培育同学的爱好为主，在此基础上，让他们把握肯定音乐学问和技能技巧。下面依据这样的状况，我要对教材进行肯定的分析，依据状况而教授。 四、五班级的学习特别重要。 在这个阶段有一个承上启下的作用。所以在本学期，同学将巩固并自己应用曾经学过的学问，而且，学期学习的学问又为今后的学习打下坚实的基础。在教材方面，大致可以分倾听观赏、歌曲演唱、创编活动三个方面。跟以往的观赏教材相比，本册的观赏曲中国作品增加了，器乐作品也增多了。在本册合唱歌曲有了明显的增加，随着合唱歌曲的增加，也说明白音乐新课程实施以来，对多声部教学也渐渐重视起来了。这个也是许多音乐老师都很关注都很值得探讨的问题。所以本学期我就以合唱为重点来谈谈我在教学中的一些详细做法： 在合唱教学方面： 1、强调唱谱 在本册的合唱歌曲中，出现了是在同节奏的二声部歌曲中，两个声部的唱名不同，比较简单辨别，而唱歌词时只有音高上的区分，词是完全一样的，所以同学很简单混淆，假如不仔细教唱曲谱的话，甚至直接教唱歌词，效果就可想而知了，所以象这样的同节奏的二声部歌曲，最好是先强调唱谱。 2、利用器乐关心同学学唱二声部歌曲。 在教唱二声部合唱时，由于同学不能很精确地把握音准和音程，在教学过程中往往会遇到困难，而器乐这个学具却能引导同学把握好音准和音程。 3、与不同声部合作的帮助训练 就是在教唱二声部歌曲时，可以先由老师演奏或演唱其次声部，与担当第一声部的同学合作，通过让学二声部的同学先轻唱到渐渐放声，自己的演奏或演唱就随机变小声。然后再让两个声部合起来，这样就可以“水到渠成”了。 4、先教其次声部 由于同学对曲调的印象，常有先入为主的情形，所以既然总是第一声部本身就简单给他们以较深的印象。在教学之初，就先暂把第一声部放在一旁，先教其次声部，然后再教第一声部。 5、平行地教学唱两声部 对于比较生疏的两声部歌曲我们可以先平行的教唱两个声部，然后让同学分声部各唱其中的一个部分以形成合唱。 6、仔细备课，做好前备、复备工作，为能使同学上好课做好充分的预备工作，备课时留意与新课标结合，并留意备同学。 7、因材施教，对不同的同学要留意采纳不同的教学手法，使同学能够充分进展。 8、设计好每堂课的导入，提高同学的学习爱好。 9、课堂形式设计多样，布满学问性、趣味性、探究性、挑战性以及表演性。最大限度的调动同学的乐观性。并使他们最大限度地学到学问，把握技能。并留意在课堂上实行肯定的形式。培育同学的团结协作力量和创新力量。 本学期我会加强自身音乐素养的训练，摸索出一套适合自己的教学方法，同时我盼望通过我的课程可以调动孩子们的爱好爱好，使爱音乐的孩子感染内向害羞的孩子，最终可以达到一个整体成果有所提高共同进步的好局面，乐观参加协作学校领导组织的各项活动。 以上是我对本学期的工作方案，我会尽心尽力的对待每一位走进我们学校的孩子，把他们当成自己的孩子去爱他们，我信任这样肯定可以用最好的训练教出最好的孩子。让孩子们在玩中学，学中玩，伴着音乐的乐（yue）与乐（le）中学习欢乐成长！坚持努力做孩子们心目中喜爱爱戴的音乐老师！ 2022年音乐老师年度工作方案4 一、工作思路 以养成训练为突破口。大处着眼，小处着手，抓准实质问题，实实在在工作，讲究实际效果。乐观探究学校德育工作的新方法，全面推动学校基础道德建设。 二、指导思想 仔细学习贯彻中共.国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，围绕学校工作中心，从创新的思路和扎实的工作入手，重视同学行为规范训练，突出活动和渗透，以开展“忠孝雅诚”训练为突破口，讨论方法，探究途径，加强针对性、主动性、全面性，进一步提高德育实效。 三、主要工作 （一）抓好德育队伍建设，加强领导，明确职责，全力保障各项德育活动的有效开展。 1、健全学校德育网络。由校长室、教育处、班级组、各班班主任和全部任课老师根据各自的职能开展工作，构建高效的全员参加、全员育人的德育工作网络。使全校老师坚固树立“服务同学、服务家长、服务.”的意识，持之以恒地开展好爱岗敬业活动。平常把同学满足不满足，家长放心不放心作为评价自己工作成效的重要依据，从而督促老师更好地履行师德规范。 2、切实强化制度建设。本学期在连续实行原有的德育工作例会制、班主任工作考评制、同学重大大事和突出大事报告制的基础上，进一步完善、明确值日工作制度和班级行为规范“五星”评比制，充分发挥一系列制度的监督和保障功能。 3、加强班主任队伍建设。 （1）进一步推行班主任工作承诺制：即对孩子微笑让任何一个孩子不会受到冷落和卑视；与孩子交谈让每一个孩子都能和老师公平对话；帮孩子明理让每一个孩子在体验中辨别真、善、美；教孩子求知能耐心解答孩子提出的每一个问题；让孩子自主敬重孩子的意志，张扬孩子的个性；给孩子机会每一个孩子的特长都能得到充分展现；为孩子着想关心有特别困难的同学完成学业；替家长分忧孩子校内生活开心、安全，家长无须挂念。 （2）加强班主任的培训，提高班主任队伍的整体素养。本学期仍坚持每月一次的班主任例会，但在其内容上多增加一些关于班主任工作的理论学习。同时充分发挥校内网的作用，以校内网为平台，掀起校内德育争论、沟通的.。另外班主任用写德育案例的方式，把平常的工作中遇到的困难、取得的阅历与大家一起共享。对于没有阅历的班主任，学校将指派阅历丰富的班主任担当指导老师，通过手把手的教，不断提高年轻班主任的工作水平和力量，促使年轻班主任能做到用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处。 （二）开展主题训练活动，全面提高同学素养。 1、加强校内文化建设。本学期将在原来校内文化的基础上进一步地健全、深化。一是加强对学校各项成果的宣扬，以便在.上形成良好的舆论。同时加强班级文化的建设，在借鉴上学年班级文化布置胜利阅历的基础上，对各班的墙面文化作重新的布置。另外还要牢牢抓住黑板报和图书角等育人阵地，充分发挥同学的主体作用，让同学参加设计、布置，重在培育同学的力量。 2、深化开展感恩训练： 第5周，第2届健康杯体育节秋季运动会，主题：感恩同学。 第7周，第2届才智杯阅读节配乐朗诵会，主题：感恩党和祖国、政府、.。 第11、12周，第2届制造杯科技节系列活动，主题：感恩大自然。 第15、16周，第2届健康杯体育节冬季竞赛，主题：感恩同学。 第18周，第2美妙杯艺术节新年师生歌会，主题：感恩综合。 第21周，元月18日，第2届才智杯阅读节书法展现，主题：感恩综合和社区送春联实践活动。 3、组织各类讲座。“安全学问”、“法律学问”和“心理学问”的训练在常抓不懈。根据请进来，走出去的原则，使同学了解安全与法律常识。同时由专任老师负责定时、定点，准时疏导同学在学习、生活、与人交往中存在的心理问题。尽可能地让更多的老师特殊是班主任老师了解一些心理学问，以便更全面地关心更多的同学解决问题，让先位老师都成为同学心理的辅导者，成为值得同学信任的好伴侣。 4、“红领巾广播站”按时开播，从板块的设定，内容的采编都要细心，尽可能地发挥同学的主体地位，由扶到放。使红领巾广播成为全校师生共同关注、共同期盼的空中加油站，成为学校德育训练的一个新途径。 5、结合10月29日，第三届国际武当武术节在十堰的召开，深化开展“武当武术进校内”活动，利用体育课，活动课广泛普及武当武术，让同学感受中华武术的魅力。 （三）重视家庭、学校、.三者间的沟通，形成训练合力。 1、举办好家长学校。家长学校除了要向家长汇报同学在校的状况、了解同学在家状况外，更重要的面对面地与家进步行沟通，关心家长解答一些困惑，共同讨论训练方法。 2、仔细开展好.实践活动。本学期要连续发挥德育基地的作用，选择对同学有重要训练意义的场所进行.实践活动，要让同学在.实践活动中意志得到熬炼，品德得到熏陶。 （四）鼓舞撰写心得，加强德育科研。 鼓舞全校老师平常做一个有心人，在平常的德育工作中准时发觉问题，准时进行反思，从写随笔、写案例开头，逐步上升到写德育论文，从而推动德育改革的探究。同时在德育改革探究时要立足“五个一”：即：目标小一点、内容实一点、切入深一点、方法新一点、手段活一点。学校也将乐观组织评比，对于一些优秀的作品，要供应机会、供应路子让其发表。 2022年音乐老师年度工作方案5 本学期担当高_班和高_班的音乐教学工作，同学的音乐素养参差不齐，有部分同学音乐基础较好，但大部分同学的功底差，这给教学工作带来了肯定的难度，为把本学期教学工作做好，制定如下教学工作方案： 一、教学目标： 1、以审美训练为核心，培育同学健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美和唱歌的力量，树立正确的审美观念。 2、突出艺术学科特点，寓思想品德训练于音乐训练之中，陶冶情操，提高修养。 3、在九年义务训练的基础上，进一步增加同学对音乐的爱好与爱好，把握必要的音乐学问与观赏方法，开阔视野，启迪才智，促进同学身心全面健康进展。 二、教学要求 音乐观赏教学应以倾听音乐为主，引导同学在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价，使他们在观赏音乐的实践活动中熟悉、理解、鉴赏音乐。 1、调动同学的学习乐观性，使他们主动地参加音乐审美活动。 2、利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具，最大限度地强化同学的听觉审美感受。 3、课堂观赏教学与课外观赏活动（音乐会、音乐观赏讲座、老师推举的音乐作品录音等）有机地结合，充分发挥观赏教学对课外观赏活动的指导作用。 三、教学措施 面对全体同学，注意个性进展，重视音乐实践，增加制造意识。 1、强化管理，突出重点，抓住高考生命线 2、树立坚决的事业心，虚心好学，努力提高专业水平 3、加强教研教改，注意教学方法，努力提高教学质量 4、加强合作，优势互补，共同提高 四、教学内容 1、观赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧、舞剧音乐、器乐曲、室内乐、交响音乐等音乐作品。介绍有关音乐常识。 2、通过观赏音乐，使同学了解音乐的节奏、旋律、和声、音色、调式、织体、曲式等及其表现作用。 3、通过观赏音乐，使同学初步了解中外不同历史时期音乐的风格流派、艺术成就及其进展变化。 4、通过观赏音乐，使同学了解音乐的功能及音乐与人、音乐与.的关系。 五、教学内容要求 5、观赏内容是中外优秀的、具有代表性的作品，体现作曲家及其作品的思想性、艺术性、经典性原则。 6、观赏曲目的选择重视我国优秀的民族、民间音乐作品，以弘扬祖国的优秀音乐文化，加强爱国主义训练。 7、留意学习世界各国、各地区民族、民间音乐作品，以开阔同学的音乐视野。