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    团队意识培训.ppt

    • 资源ID:85461276       资源大小:248KB        全文页数:27页
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    团队意识培训.ppt

    团队意识团队意识团团 队队 意意 识识团结就是力量团结就是力量团队意识团队意识主要内容主要内容 团队认知团队认知 雁行理论雁行理论 团队游戏团队游戏 团队意识团队意识团队定义团队是由共同的目标而联合在一起的一组人团队认知团队认知建立团队需要时间这是一个需要反响和检讨的持续的过程。团队不可能在一夜之间就形成。只有在试着解决真正的问题时,团队工作才变得有必要。团队意识团队意识团队认知团队认知优秀团队的特质所有成员都同意的共同目标合理的工作程序和方式合适的领导开放性和抵触合作的冲突常规的检查与自省:“我们要达到的目标是什么?”组织内外成员之间的相处情况个人发展的机会以下因素对建设一个优秀的团队有重要的意义以下因素对建设一个优秀的团队有重要的意义总之,实践中的优秀团队应该总之,实践中的优秀团队应该展示足够的能量、活力、笑声和幽默互相忠诚,不互相拆台具有主动和进取精神愿意倾听来自外部和内部的意见团队意识团队意识 下个秋天,当你见到雁群为过冬下个秋天,当你见到雁群为过冬而朝南方,沿途以而朝南方,沿途以字队形飞行时,字队形飞行时,您也许已想到某种科学家论点已经可您也许已想到某种科学家论点已经可以说明他们为什么如此飞行。以说明他们为什么如此飞行。雁行理论雁行理论团队意识团队意识 野雁每年要飞行好几万英里,光是一天内野雁每年要飞行好几万英里,光是一天内就可以飞越好几百英里的距离,真是人世间的就可以飞越好几百英里的距离,真是人世间的一大奇观,而他们就靠随时不断的互相鼓舞来一大奇观,而他们就靠随时不断的互相鼓舞来到达目的地。到达目的地。野雁的叫声不但热情十足,而且给人精神野雁的叫声不但热情十足,而且给人精神鼓舞鼓舞雁行理论雁行理论团队意识团队意识启启示示与拥有相同目标的人与拥有相同目标的人同行,能更快速,更同行,能更快速,更容易地达到目的地,容易地达到目的地,因为彼此之间能互相因为彼此之间能互相推动。推动。当每一只雁鸟展翅拍打当每一只雁鸟展翅拍打时,造成其他的雁鸟立刻跟时,造成其他的雁鸟立刻跟进,整个鸟群抬升。借着进,整个鸟群抬升。借着字队形,整个字队形,整个雁群雁群比每只雁比每只雁鸟鸟单飞单飞时,至少增加了时,至少增加了71%的飞行距离。的飞行距离。过去我们的工作方式好比一只只过去我们的工作方式好比一只只单飞单飞的雁,分工较多而的雁,分工较多而合作合作较少较少 万物之灵的我们,只要同心协力必定也有提升万物之灵的我们,只要同心协力必定也有提升71生产力的潜能生产力的潜能 以以合作合作取代独立取代独立竞争竞争,一起创造,一起创造整体整体的工作的工作价值价值1雁行理论雁行理论团队意识团队意识启启示示如果我们拥有象野雁如果我们拥有象野雁一样的感觉,我们会一样的感觉,我们会留在队里,跟那些与留在队里,跟那些与我们走在同一条路,我们走在同一条路,同时又在前面领路的同时又在前面领路的人在一起。人在一起。愿意接受他人的协助,也愿意协助他人愿意接受他人的协助,也愿意协助他人是是ll成功与否的成功与否的 必要条件必要条件 因此,每个成员除了本身的专长,还必须努力去学习别人会因此,每个成员除了本身的专长,还必须努力去学习别人会 的技能,扮演多能的技能,扮演多能/知能的角色,才能与队友同心协力,互助合作知能的角色,才能与队友同心协力,互助合作 当一只野雁脱队时,他立当一只野雁脱队时,他立刻感到对子飞行时缓慢、拖拉刻感到对子飞行时缓慢、拖拉与吃力,所以很快又回到队形与吃力,所以很快又回到队形钟,继续利用前一只鸟所造成钟,继续利用前一只鸟所造成的浮力。的浮力。2雁行理论雁行理论团队意识团队意识启启示示轮流从事繁重的工作轮流从事繁重的工作是合理的,轮流担任是合理的,轮流担任与共享领导权是必要与共享领导权是必要及明智的,对人或对及明智的,对人或对南飞的野雁都一样。南飞的野雁都一样。Leader并不是固定不变的。因此,并不是固定不变的。因此,每个成员都必须每个成员都必须 准备好有一天担任准备好有一天担任Leader的职务的职务 我们期待人人将工作的价值观予以提升,我们期待人人将工作的价值观予以提升,勿为生活而工作,要为勿为生活而工作,要为 工作而生活工作而生活,成为充实、快乐、生活充满意义的知识工作者,成为充实、快乐、生活充满意义的知识工作者 当领队的野雁疲倦了,当领队的野雁疲倦了,它会轮流退到侧翼,另一只它会轮流退到侧翼,另一只野雁那么接替飞在队形的最野雁那么接替飞在队形的最前端。前端。3雁行理论雁行理论团队意识团队意识启启示示如果我们拥有野雁的如果我们拥有野雁的感觉,我们将象它们感觉,我们将象它们一样互相鼓励。一样互相鼓励。我们必须确定的是我们背后传来的是鼓励的声音,而不是嘘声。我们必须确定的是我们背后传来的是鼓励的声音,而不是嘘声。批评批评让我们让我们调整步伐调整步伐,鼓励鼓励更能让大家更能让大家往前迈进往前迈进。成员们成员们一定要彼此鼓励加油,一定要彼此鼓励加油,主管主管/老板们老板们也是!也是!飞行在后的野雁会利用飞行在后的野雁会利用叫声鼓励前面的同伴来保持叫声鼓励前面的同伴来保持整体的速度,继续前进。整体的速度,继续前进。当我们在后面叫喊时,当我们在后面叫喊时,传达什么样的讯息?传达什么样的讯息?4雁行理论雁行理论团队意识团队意识启启示示如果我们为雁鸟一样如果我们为雁鸟一样聪明的话,我们必定聪明的话,我们必定也知相互扶持,不论也知相互扶持,不论在困难的时刻或在平在困难的时刻或在平顺的时候。顺的时候。当有一只雁生病或受伤当有一只雁生病或受伤时,其他两只会由队伍飞下时,其他两只会由队伍飞下来协助保护他,直到他康复来协助保护他,直到他康复或死亡为止。或死亡为止。然后他们自己组成队伍然后他们自己组成队伍开始飞行,努力去追赶原来开始飞行,努力去追赶原来的雁群。的雁群。5 当有人工作不熟练时,大家帮助他。当有人工作不熟练时,大家帮助他。当有人生病请假时,大家帮助他。当有人生病请假时,大家帮助他。善待你所厌恶的人,因为说不定有一天你会为他工作。善待你所厌恶的人,因为说不定有一天你会为他工作。只有快乐奋发上进的员工,只有快乐奋发上进的员工,才有快乐分发上进的企业。才有快乐分发上进的企业。雁行理论雁行理论团队意识团队意识背摔背摔游戏说明游戏说明目的目的 塑造团队沟通能力,培养团队塑造团队沟通能力,培养团队意识意识道具道具 桌子桌子规那么规那么 一人站在桌面上,其余人相互一人站在桌面上,其余人相互握手,接住倒下的同伴握手,接住倒下的同伴团队游戏团队游戏团队意识团队意识团队整体的绩效表现,离不开成员个人能力的不断成长,同时更离不开成员之间的相互信任、沟通、领导管理与协作。团队意识团队意识组级储藏干部培训团队精神团队意识团队意识课程目标如何激发组内成员集体意识,建立团队精神团队意识团队意识团队有共同的特性,追求共同的目标,人数在二个人以上的团体。他有互动性、互赖性及互补性。团队意识团队意识利皮特博士人的价值,除了具有独立完成工作的能力外,更重要的是赋予他人共同完成工作的能力,这是团队力量的根源也是人类无尽的宝藏。团队意识团队意识一个团队必须具备的条件成员清楚地了解共同的目标。情报共享。在不同领域具有特殊专才。具有容易沟通,互动的环境。共同的价值观及遵守一定的标准。成员对团队归属感。团队意识团队意识一个健康团队应有的特征组织、部门、个人以目标为导向功能决定形式在讯息来源处做决策管理人员的奖励依照短期利润或绩效部属的成长和开展创造活力团队团队意识团队意识一个健康团队应有的特征坦诚沟通个人与团体很少有得失之争工作或有冲突,但有人和开放系统的看法有共识行动导向、提供回馈、供人在经验中学习团队意识团队意识团队荣誉感的建立以事实为根底筑起梦想我们属于何种企业?我们的信念是什么?我们要往何处去?员工参与会是何种状况?我们为何要员工参与?团队意识团队意识开展团队精神的要件团体目标的吸引力成员间有共同的需求和兴趣提供人际需求的满足情感需求(爱人或被爱)归属需求(和他人共属于团体的一员)控制需求(握有决定权)团队意识团队意识克服团队合作的困难“跑单帮的民族习性“麻将哲学作崇“诸葛亮式的英雄主义讲求“缘与“同的关系分而治之的“封建观念目光短浅权威主义谁也不服谁本位主义团队意识团队意识中国式的象棋合作团队创业兵人钉人成长车马炮分工协调、建立制度茁壮将士象制定政策、提高公司形象团队意识团队意识主管建立团队之道无私心鼓励“通情从“大同出发,不计较“小异加强“沟结强调三公精神公平、公正、公开提倡三和音起音、专业音、团队音力行五C哲学沟通、协调、妥协、忍让、观念共识为部属建立求“双新环境全员经营的观念团队意识团队意识具体行动让团队成员不断获得与组织、企业、顾客和竞争对手有关的讯息在别人发表意见前,保存自己的看法在言行上强调组织的梦想在员工迈向团队和公司目标时,给予奖励和表扬让组织制度和团队价值观配合奖励创新准备让员工做影响本身工作的决策团队意识团队意识游戏培养团队合作的教育游戏

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