陕西省千阳县红山中学八年级政治下册学案：11《提高竞争意识培养合作品质》（陕教版）.doc

课题：提高竞争意识，培养合作品质 主备人：张艳萍 指导老师： 班级： 姓名： 组名： 【学习目标】一、 情感、态度与价值观 ：树立正确的竞争意识，又必须反对采取不正当的手段竞争。二、 能力：增强学生的竞争意识，提高自己的竞争能力。三、 知识：懂得在社会生活中必须坚持正当竞争的道理。四、 重难点：增强竞争意识，既要勇于竞争，又不能采取不正当手段。知识网络： 增强竞争意识，提高竞争能力 勇于竞争、善于竞争，反对不正当竞争提高竞争意识， 培养合作意识培养合作品质 我们既要勇于竞争 培养合作品质，需要从小事做起 又要善于合作 培养合作品质，需要参加集体性竞争【自主学习】认真阅读3436页的内容，用双色笔画出知识要点。1、无论在社会生活中还是在学校生活中，都既要（ ），又不能采取（ ）。3、怎样理解“增强竞争意识，培养合作品质”？4、请说说在竞争中获得成功的因素有哪些？5、在竞争中应注意哪些问题？合作探究阅读3435页相关材料，回答材料后的问题。（将答案写在课本上）训练反馈1、我们只有增强自己的竞争意识，不断提高自己的竞争能力，才能 ( ) 适应社会立足社会战胜别人迎接挑战 A B c D2、下列选项能体现出健康的竞争意识的是 ( ) 不敢同冠军较量，就永远争不到冠军 对比自己优秀的同学产生忌妒心理一位真正的敌手能给你灌输无限的勇气 不想当元帅的士兵，不是一个好士兵，因为 他没有上进心，没有进取心 A B C D3下列属于正当竞争的有 ( ) 按照平等、公平、诚信的原则所进行的竞争 不拘泥于法律和道德的竞争只考虑结果不考虑方式、手段的竞争 恪守法律和道德的竞争 A B C D4判断正当竞争与不正当竞争的标准是 ( ) A竞争的激烈程度 B竞争所造成的影响 C竞争使用的手段是否有悖于法律和道德 D竞争的范围是不是很广5古人说：“独学而无友，则孤陋而寡闻这句话告诉我们 ( )学生的主要任务是交友而不是学习 学会合作，能增长我们的才干，丰富我们的见商 交友比学习更重要 同学之间的合作学习有利于自我的完善和发展 A B C D6中国的乒乓球运动在世界上长期处于领先地位。历届世乒赛的领奖台上，都留下了中国乒乓健儿的身影，但是，在成功的光环背后，还有一群默默无闻的“陪练”。他们虽无缘鲜花和掌声，但同样为了队友的胜利而欢欣鼓舞。这说明“陪练”队员 ( ) A、并没有为队友的胜利做出贡馘 B、只懂得合作，不懂得竞争 C、具有默默奉献、甘为人梯的团队精神 D、不是团队中的一员7在合作中要充分发扬团队精神，团队精神的核心是 ( ) A、合作共享，乐于奉献 B、个人的利益服从团队的利益 C、集体主义 D、团队的利益服从个人的利益8无论竞争还是合作都要做到 ( ) 学会欣赏别人，发现别人的长处，虚心向他人学习 要感谢对手或伙伴 善于发现别人的短处，以便超越他 对竞争对手保持高度“戒备"，不让其超过 A B C D 9当今社会，生活的每个层面都充满着竞争，竞争的领域日益扩大，竞争的程度日益激烈，我们每一个人都无法回避。(1)采取不正当的手段进行竞争行吗?为什么?(2)学校生活中有不正当竞争的现象吗?试举两例。【拓展延伸】 公元前685年，齐鲁两国交战，鲁军失败，齐大夫鲍叔牙对齐桓公说：“鲁国管仲是天下奇才，若要称霸天下，非管仲不可。"虽然两国交战时管仲曾射杀过齐桓公，差点置齐桓公于死地，但是齐桓公不记仇，亲自出城迎接管仲，任命他为齐国相国，主持国政。管仲果然不负众望，与齐桓公通力合作，对齐国进行了大刀阔斧的改革，辅佐齐桓公终成霸业。 请你用一段话写出你的读后感。2、有人认为竞争就是“你死我活”，有竞争就不能有合作。你是怎样理解？你认为应该怎样正确对待竞争对手？个人评价： 小组评价： 教师评价： 课后反思：