《正反比例应用题复习》课件_练习题[1].ppt

正反比例正反比例应用题应用题复习复习六年级数学下册六年级数学下册下面每题里相关联的两种量成不成比例？下面每题里相关联的两种量成不成比例？如果成比例，成什么比例？如果成比例，成什么比例？3.总面积一定，砖的块数和每块砖的面积（总面积一定，砖的块数和每块砖的面积（）4.零件个数一定，生产每个零件所用的时间和生产零件个数一定，生产每个零件所用的时间和生产的总时间。（的总时间。（）1.从从A地到地到B地，车轮的周长和转动的圈（地，车轮的周长和转动的圈（）2.路程一定，已行的路程和剩下的路程（路程一定，已行的路程和剩下的路程（）成反比例成反比例成正比例成正比例 不成比例不成比例成反比例成反比例一、下面每题里相关联的两种量是不一、下面每题里相关联的两种量是不 是成比例？是成比例？如果成比例，成什么比例？如果成比例，成什么比例？1.总价一定，单价和数量。（）成反比例成反比例2.路程一定，已行的路程和剩下的路程。（）不成比例不成比例3.比例尺一定，图上距离和实际距离。（）成正比例成正比例4.全班人数一定，出勤人数和缺勤人数。（）不成比例不成比例5.全班人数一定，出勤人数和出勤率。（）成正比例成正比例6.被除数一定，除数和商。（）成反比例成反比例7.分数的值一定，它的分子和分母。（）成正比例成正比例8.一个圆的直径和周长。（）成正比例成正比例9.一根铁丝剪成同样长的段数与每段的长度。（）成反比例成反比例二二、选择题：、选择题：1.能与 ：组成比例的是（）4：5 5：4 ：2.下面第（）组中的四个数不可以组成比例。6，4，18，和 12 4，3，和 ，1.8，9 和 13.当（）时，x 和 y 成正比例。x y=k（一定）=k（一定）x+y=k（一定）4.如果a=，那么当 c 一定时，a和b 两种量（）。成正比例 成反比例 不成比例5.步测一段距离，每步的平均长度和步数（）。成正比例 成反比例 不成比例6.比的后项一定，比的前项和比值（）。成正比例 成反比例 不成比例17.C=d 中，如果c一定，和 d（）。成正比例 成反比例 不成比例 3 38.从南京到南通，汽车车轮的直径与转数（）。成正比例 成反比例 不成比例2 22.如果如果a=，那么当，那么当 c 一定时，一定时，a和和b 两种量（两种量（）。）。成正比例成正比例 成反比例成反比例 不成比例不成比例1.当（当（）时，）时，x 和和 y 成正比例。成正比例。x y=k（一定）（一定）=k（一定）（一定）x+y=k（一定）（一定）x-y=k（一定）（一定）选一选选一选3.C=d 中，如果中，如果c一定，一定，和和 d（）。）。成反比例成反比例 不成比例不成比例 成正比例成正比例4.一根铁丝剪成的同样长的段数与每段的长度。（一根铁丝剪成的同样长的段数与每段的长度。（）。）。成正比例成正比例 成反比例成反比例 不成比例不成比例选一选选一选 一辆汽车一辆汽车2小时行驶小时行驶140千米，照这样千米，照这样的速度，从甲地到乙地共行驶的速度，从甲地到乙地共行驶5小时。甲小时。甲乙两地之间的公路长多少千米？乙两地之间的公路长多少千米？路程时间140千米 2小时x千米 5小时路程路程时间速度时间速度 解：设甲乙两地之间的公路长解：设甲乙两地之间的公路长x千米。千米。1402 x5x350答答:甲乙两地之间的公路长甲乙两地之间的公路长350千米。千米。（1 1）加工一批机器零件，）加工一批机器零件，4 4小时加工小时加工6060个。照这个。照这样计算，样计算，8 8小时加工多少个？小时加工多少个？（2 2）加工一批机器零件，每小时加工）加工一批机器零件，每小时加工6060个，要个，要8 8小时完成小时完成;如果每小时加工如果每小时加工8080个，要几小时完成？个，要几小时完成？解：设解：设8 8小时加工小时加工X X个。个。解：设要解：设要X X小时完成。小时完成。60608=80X8=80X比一比，想一想，每一组题中有什么不同，你比一比，想一想，每一组题中有什么不同，你会用比例知识解答吗？会用比例知识解答吗？60:4=x:8解答正反比例应用题的一般步骤：解答正反比例应用题的一般步骤：1）判断两种相关联的量成什么比例。）判断两种相关联的量成什么比例。2）找出两种相关联的量对应的数值。）找出两种相关联的量对应的数值。3）列方程解答。）列方程解答。（1 1）运一批货物，计划用运一批货物，计划用7 7辆车运，每天可运辆车运，每天可运8484吨，吨，由于工程任务紧迫，实际运送时，同样的车增加到由于工程任务紧迫，实际运送时，同样的车增加到1212辆，现在每天可运多少吨？辆，现在每天可运多少吨？（2 2）运一批货物，计划用运一批货物，计划用7 7辆车运，每天可运辆车运，每天可运8484吨，吨，由于工程任务紧迫，实际运送时，同样的车增加了由于工程任务紧迫，实际运送时，同样的车增加了1212辆，现在每天可运多少吨？辆，现在每天可运多少吨？比一比，想一想，每一组题中有什么不同，你会用比一比，想一想，每一组题中有什么不同，你会用比例知识解答吗？比例知识解答吗？（1 1）运一批货物，计划用运一批货物，计划用7 7辆车运，每天可运辆车运，每天可运8484吨，吨，由于工程任务紧迫，实际运送时，同样的车由于工程任务紧迫，实际运送时，同样的车增加到增加到1212辆，现在每天可运多少吨？辆，现在每天可运多少吨？（2 2）运一批货物，计划用运一批货物，计划用7 7辆车运，每天可运辆车运，每天可运8484吨，吨，由于工程任务紧迫，实际运送时，同样的车由于工程任务紧迫，实际运送时，同样的车增加了增加了1212辆，现在每天可运多少吨？辆，现在每天可运多少吨？比一比，想一想，每一组题中有什么不同，你会用比一比，想一想，每一组题中有什么不同，你会用比例知识解答吗？比例知识解答吗？（1 1）运一批货物，计划用运一批货物，计划用7 7辆车运，每天可运辆车运，每天可运8484吨，吨，由于工程任务紧迫，实际运送时，同样的车由于工程任务紧迫，实际运送时，同样的车增加到增加到1212辆，现在每天可运多少吨？辆，现在每天可运多少吨？（2 2）运一批货物，计划用运一批货物，计划用7 7辆车运，每天可运辆车运，每天可运8484吨，吨，由于工程任务紧迫，实际运送时，同样的车由于工程任务紧迫，实际运送时，同样的车增加了增加了1212辆，现在每天可运多少吨？辆，现在每天可运多少吨？解：设现在每天可运解：设现在每天可运X X吨。吨。解：设现在每天可运解：设现在每天可运X X吨。吨。比一比，想一想，每一组题中有什么不同，你会用比一比，想一想，每一组题中有什么不同，你会用比例知识解答吗？比例知识解答吗？（1 1）工厂运来一批煤，计划每天烧）工厂运来一批煤，计划每天烧6 6吨，可以烧吨，可以烧5454天。实际每天比计划节约天。实际每天比计划节约1010，这样可以烧几，这样可以烧几天？天？（2 2）电视机厂要生产）电视机厂要生产640640台电视机，前台电视机，前8 8天共生产天共生产了任务的了任务的1010。照这样计算，后来又生产。照这样计算，后来又生产1818天，天，又生产了多少台？又生产了多少台？解：设这样可以烧解：设这样可以烧X X天。天。6 654=654=6（1-10%1-10%）X X解：设解：设又生产了又生产了X X台。台。(640(64010%):8=x:1810%):8=x:18比一比，想一想，每一组题中有什么不同，你比一比，想一想，每一组题中有什么不同，你会用比例知识解答吗？会用比例知识解答吗？用正反两种比例解答：用正反两种比例解答：一辆汽车原计划每小时行一辆汽车原计划每小时行8080千米，从甲千米，从甲地到乙地要地到乙地要4.54.5小时。实际小时。实际0.40.4小时行驶了小时行驶了3636千米。照这样的速度，行完全程实际需要几千米。照这样的速度，行完全程实际需要几小时？小时？解：设解：设行完全程实际需要行完全程实际需要X X小时。小时。解：设行完全程实际需要解：设行完全程实际需要X X小时。小时。804.5=(360.4)X500千克的海水中含盐千克的海水中含盐25千克，千克，120吨吨海水含盐多少吨？海水含盐多少吨？一个工程队铺一段铁路，原计划每天铺一个工程队铺一段铁路，原计划每天铺3.2千米，实际每天比原计划多铺千米，实际每天比原计划多铺25%，实际铺完这段铁路用了实际铺完这段铁路用了12天。原计划用天。原计划用多少天才能铺完？多少天才能铺完？