S版小学语文六年级上册课件_奇异的琥珀.ppt

琥珀是古代松柏脂的化石，淡黄色，褐色，琥珀是古代松柏脂的化石，淡黄色，褐色，或红褐色的固体，很脆，燃烧时有香味，摩擦生或红褐色的固体，很脆，燃烧时有香味，摩擦生电，可做琥珀酸和漆，也可入药，或做装饰品。电，可做琥珀酸和漆，也可入药，或做装饰品。琥珀简介：琥珀简介：琥琥 珀珀欣欣 赏赏琥珀饰品琥珀饰品21 奇异的琥珀琥珀 松脂 渗出 冲刷包裹 澎湃 黏稠 拂拭详细 美餐 淹没 约摸热辣辣 前俯后仰 翻腾怒吼初读课文初读课文，整体感知，整体感知1.课文写了什么内容课文写了什么内容?试用精炼的话概括试用精炼的话概括2、课文主要讲了琥珀哪些方面的内容？文中分别是哪些自然段在介绍？课文主要写的是根据一块包裹着一只苍蝇和一只蜘课文主要写的是根据一块包裹着一只苍蝇和一只蜘课文主要写的是根据一块包裹着一只苍蝇和一只蜘课文主要写的是根据一块包裹着一只苍蝇和一只蜘 蛛的奇异的琥珀，推测出琥珀是怎样形成，怎样发现的，蛛的奇异的琥珀，推测出琥珀是怎样形成，怎样发现的，蛛的奇异的琥珀，推测出琥珀是怎样形成，怎样发现的，蛛的奇异的琥珀，推测出琥珀是怎样形成，怎样发现的，以及这块琥珀的科学价值。以及这块琥珀的科学价值。以及这块琥珀的科学价值。以及这块琥珀的科学价值。课文结构分析课文结构分析第一部分：第一部分：第一部分：第一部分：第二部分第二部分第二部分第二部分：第三部分：第三部分：第三部分：第三部分：（1-121-12）（13171317）（1818）琥珀的形成过程琥珀的形成过程琥珀的形成过程琥珀的形成过程。琥珀的样子和琥珀的样子和科学价值科学价值。琥珀是怎样被发现的琥珀是怎样被发现的琥珀是怎样被发现的琥珀是怎样被发现的。故事发生的时间（故事发生的时间（故事发生的时间（故事发生的时间（1 1）松脂球的形成（松脂球的形成（松脂球的形成（松脂球的形成（2-102-10）松脂球变成化石（松脂球变成化石（松脂球变成化石（松脂球变成化石（11-11-1212）思考：思考：1、这块奇异的琥珀究竟是什么样的、这块奇异的琥珀究竟是什么样的？文中那一自然段具体描写了这块？文中那一自然段具体描写了这块琥珀？找句子，读句子。琥珀？找句子，读句子。在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见他们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年前的故事的 详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。1、这块琥珀的特点和科学价值是什么？2、从这块琥珀的样子可以推测出来什么？什么是推测？可以把“推测”换成“猜测”吗？这块琥珀这块琥珀的的特点特点：1.1.透明。透明。2.2.里面有两个小里面有两个小东西东西（苍蝇、蜘蛛）。（苍蝇、蜘蛛）。3.3.在它们的腿周围在它们的腿周围显出好几圈黑色的显出好几圈黑色的圆环。圆环。这块琥珀的科学价这块琥珀的科学价值：值：从那块琥珀，我们可以从那块琥珀，我们可以推推测测发生在发生在一万年前一万年前的故事的详的故事的详细情形，并且细情形，并且可以知道可以知道，在远，在远古时代，世界上就古时代，世界上就已经有苍蝇已经有苍蝇和蜘蛛和蜘蛛了。了。这奇异的琥珀是怎样形成的？它经历了哪几个阶段？这奇异的琥珀是怎样形成的？它经历了哪几个阶段？这奇异的琥珀是怎样形成的？它经历了哪几个阶段？这奇异的琥珀是怎样形成的？它经历了哪几个阶段？四个阶段：四个阶段：1、一大滴松脂从树上滴下来；、一大滴松脂从树上滴下来；2、把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头；、把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头；3、松脂球继续滴下来，积成一个松脂球；、松脂球继续滴下来，积成一个松脂球；4、淹没在泥沙下，变成了化石。、淹没在泥沙下，变成了化石。学习第一部分学习第一部分 阳 光1、文章几处写了阳光？、文章几处写了阳光？2、是怎样写的？、是怎样写的？3、气温的变化集中在哪几个词语上、气温的变化集中在哪几个词语上？4、为什么要强调阳光？、为什么要强调阳光？蜘蛛蜘蛛刚刚扑过去，扑过去，突然突然 发生了一件可怕的事情。发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来，一大滴松脂从树上滴下来，刚好刚好落在树干上，落在树干上，把苍蝇和蜘蛛把苍蝇和蜘蛛一齐一齐包在里头。包在里头。松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球，把苍蝇和蜘蛛重重的包裹在里面。松脂球的形成必要的条件：松脂球的形成必要的条件：1 1、夏天炎热。、夏天炎热。2.2.渗出松脂。渗出松脂。3.3.蜘蛛刚好扑向苍蝇。蜘蛛刚好扑向苍蝇。4.4.松脂继续滴。松脂继续滴。几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。又又是是几几千千年年过过去去了了，那那些些松松脂脂球球成成了了化化石石。变成化石的条件变成化石的条件1.1.时间漫长。时间漫长。2.2.陆沉水漫。陆沉水漫。3.3.松树腐烂。松树腐烂。4.4.泥沙掩埋。泥沙掩埋。奇异的琥珀奇异的琥珀 滴滴-包包-积积-变变 漫长岁月漫长岁月漫长岁月漫长岁月继续滴继续滴继续滴继续滴松脂球松脂球松脂球松脂球埋埋埋埋地壳变化地壳变化地壳变化地壳变化好好刚刚刚刚苍蝇苍蝇蜘蛛蜘蛛形成过程形成过程必要条件必要条件 夏天炎热夏天炎热渗出松脂渗出松脂学习第二部分学习第二部分思考：思考：1、这块琥珀石怎么被发现的？、这块琥珀石怎么被发现的？2、孩子的父亲说了些什么？、孩子的父亲说了些什么？3、你怎样理解他说的、你怎样理解他说的“很少见的很少见的”？4、课文是怎样描写这块琥珀的奇异之、课文是怎样描写这块琥珀的奇异之处的？找出相关的语句读一读。处的？找出相关的语句读一读。练习：1.用自己的话复述琥珀形成的过程。2.背诵自己喜欢的段落。3.有感情的朗读课文。达标练习达标练习zhgushnpn pi nin chu xing cnl h p 1.1.看拼音写汉字看拼音写汉字看拼音写汉字看拼音写汉字l 2.2.正确搭配词语。正确搭配词语。正确搭配词语。正确搭配词语。飒飒地飞舞高大的腿飒飒地飞舞高大的腿飒飒地飞舞高大的腿飒飒地飞舞高大的腿 快乐地照射长长的松树快乐地照射长长的松树快乐地照射长长的松树快乐地照射长长的松树 嗡嗡地响透明的松脂嗡嗡地响透明的松脂嗡嗡地响透明的松脂嗡嗡地响透明的松脂 慢慢地穿过厚厚的波涛慢慢地穿过厚厚的波涛慢慢地穿过厚厚的波涛慢慢地穿过厚厚的波涛 热辣辣地爬澎湃的琥珀热辣辣地爬澎湃的琥珀热辣辣地爬澎湃的琥珀热辣辣地爬澎湃的琥珀 琥琥琥琥 珀珀珀珀渗渗渗渗 出出出出澎澎澎澎 湃湃湃湃黏黏黏黏 稠稠稠稠详详详详 细细细细xxmimirrsngsng松松松松 脂脂脂脂bobochch包包包包 裹裹裹裹美美美美 餐餐餐餐热热热热 辣辣辣辣 辣辣辣辣3 3、把下面的词语补充完整。、把下面的词语补充完整。、把下面的词语补充完整。、把下面的词语补充完整。翻（）怒（）前（）后（）翻（）怒（）前（）后（）翻（）怒（）前（）后（）翻（）怒（）前（）后（）灭（）之灾大（）世界灭（）之灾大（）世界灭（）之灾大（）世界灭（）之灾大（）世界 成千上（）来（）不易成千上（）来（）不易成千上（）来（）不易成千上（）来（）不易 4 4、缩写下列句子。、缩写下列句子。、缩写下列句子。、缩写下列句子。（1 1）.晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。_ （2 2）.我们可以看见它们身上的每一根毫毛。我们可以看见它们身上的每一根毫毛。我们可以看见它们身上的每一根毫毛。我们可以看见它们身上的每一根毫毛。_ 5 5、根据课文内容用简要的语言介绍一下这块琥珀的奇异之处：、根据课文内容用简要的语言介绍一下这块琥珀的奇异之处：例：例：形态罕见形态罕见即里面同时有两个小动物。即里面同时有两个小动物。保存完好保存完好 研究价值大研究价值大 腾腾腾腾吼吼吼吼顶顶顶顶俯俯俯俯仰仰仰仰千千千千万万万万之之之之太阳光照射着树林。太阳光照射着树林。太阳光照射着树林。太阳光照射着树林。我们看见毫毛。我们看见毫毛。我们看见毫毛。我们看见毫毛。本课是一篇说明文。主要写的是根据一块包裹着一只苍蝇和一只蜘蛛的奇异的琥珀，推测出琥珀是怎样形成，怎样发现的，以及这块琥珀的科学价值。但是与一般说明文不同的是，作者以讲故事的形式，按事情的发展过程组织材料，使文章集知识性和趣味性于一身。本课小结