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    复分解反应及其应用 (3).pptx

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    复分解反应及其应用 (3).pptx

    专题41 物质的鉴别梳理建构气体鉴别方法现象O2带火星的木条放入瓶中木条复燃H2点燃,并在火焰上方罩一个干冷烧杯,一段时间后,再向烧杯中倒入澄清石灰水火焰呈淡蓝色,烧杯内壁有水雾出现,澄清石灰水不变浑浊通入灼热的氧化铜固体中,并将产生的气体通入无水硫酸铜中黑色固体变红色,同时无水硫酸铜变蓝色H2O通入无水硫酸铜中白色变成蓝色CO2通入澄清石灰水中石灰水变浑浊CO点燃,并在火焰上方罩一个干冷烧杯,一段时间后,再向烧杯中倒入澄清石灰水火焰呈蓝色,烧杯内壁无水雾出现,澄清石灰水变浑浊通入灼热的氧化铜固体中,并将产生的气体通入澄清石灰水中黑色固体变红色,同时澄清石灰水变浑浊NH3用湿润的红色石蕊试纸检验试纸变蓝色HCl 通入硝酸银溶液中溶液变浑浊常见气体的鉴别方法梳理建构离子检验方法现象H滴加紫色石蕊溶液变红色使用蓝色石蕊试纸变红色使用pH试纸测得pH7CO32滴加足量稀盐酸,并将产生的气体通入澄清石灰水有气泡产生,澄清石灰水变浑浊Cl滴加AgNO3溶液和稀HNO3产生白色沉淀SO42先加稀盐酸酸化,再滴加BaCl 2溶液产生白色沉淀常见离子的鉴别方法常见离子的鉴别方法离子检验方法现象H滴加紫色石蕊溶液变红色NH4取样品于试管中,加入NaOH溶液,微热,并在试管口放置一张湿润的红色石蕊试纸有刺激性气味气体产生,红色石蕊试纸变蓝色Cu2观察溶液颜色溶液为蓝色滴加NaOH溶液产生蓝色絮状沉淀Fe3观察溶液颜色溶液为黄色滴加NaOH溶液产生红褐色沉淀Fe2观察溶液颜色溶液为浅绿色梳理建构物质检验试剂或方法现象硬水和软水肥皂水(等量)出现泡沫多,浮渣少的是软水,反之是硬水NH4NO3和NaOH固体水溶于水后使溶液温度降低的是NH4NO3,使溶液温度升高的是NaOH淀粉碘水或碘酒变蓝葡萄糖加入新制的氢氧化铜悬浊液中,加热至沸生成红色沉淀棉花、羊毛、合成纤维点燃(灼烧)有烧纸气味的是棉花;有烧焦羽毛气味的是羊毛;有特殊气味,灰烬呈黑色或褐色硬块的是合成纤维其他常见物质的鉴别方法梳理建构问题解决问题1:某气体燃烧产物经验证为二氧化碳和水,该气体是不是甲烷?解答:生成物为二氧化碳和水,只能说明原气体中含有碳元素和氢元素,如果该气体是纯净物的话,应为可燃性的碳氢化合物或碳氢氧化合物,如果该气体是混合物的话,则其可能性较多,如CO和H2的混合物、H2与CH4的混合物、CO与CH4的混合物等等,须根据题意加以判断。问题2:向某固体物质中滴加盐酸,有气泡产生,能否说明该固体是碳酸盐?解答:不能。与盐酸反应有气体产生的物质可能是碳酸盐或活泼金属,应将产生气体通入澄清石灰水,看是否变浑浊,才能确定原物质是不是碳酸盐。问题4:几种溶液不加其他试剂应怎样鉴别?解答:可以先观察溶液的颜色,初步得到结论,再利用已鉴别出的物质分别与其他溶液反应,看是否有明显的现象(气体或沉淀);若溶液均为无色,则取两种溶液互相滴加,根据不同的反应现象加以鉴别,有的时候还会运用到过程中的产物。若选项中一种物质跟其他三种物质反应现象各不相同,应以此为突破口,根据不同现象得到结论。问题解决问题3:某气体通入澄清石灰水,未看到明显现象,能否说明该气体不含二氧化碳?解答:不能。若原气体为氯化氢(较多量)和二氧化碳(较少量)的混合物,则不会使澄清石灰水变浑浊。典型例析例1 用括号内的物质不能区分的一组是()ANaCl、NaOH、NH4NO3三种固体(水)BK2CO3、Na2SO4、BaCl2三种溶液(稀硫酸)C铁粉、碳粉、氧化铜粉末(稀盐酸)DNaOH、NaCl、Na2SO4三种溶液(酚酞)解析:A选项三种固体物质溶于水产生的热量变化不同,可加以鉴别;B选项碳酸钾与稀硫酸会有二氧化碳气体产生,硫酸钠与稀硫酸不反应,氯化钡与稀硫酸会生成白色的硫酸钡沉淀,可以鉴别;C选项铁粉与稀盐酸有氢气产生,碳粉与稀盐酸不反应,氧化铁与稀盐酸会生成硫酸铜,黑色固体逐渐减少,溶液由无色变为蓝色,可以鉴别;D选项氢氧化钠和碳酸钠溶液都显碱性,都可使无色酚酞变红,不能鉴别这两种物质。故选D。典型例析选项实验目的 实验方案 A验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序将洁净的铜丝分别浸入硫酸铝溶液和硝酸银溶液中 B用一种试剂一次性鉴别出稀硫酸、澄清石灰水和碳酸钠溶液分别取样,滴加紫色石蕊溶液C除去碳粉中混有的少量氧化铜加入足量的稀硫酸,过滤、洗涤、干燥 D检验露置的氢氧化钠是否变质取样,加水溶解,滴加氯化钡溶液例2 下列实验方案不能达到实验目的的是()解析:A选项铜与硫酸铝溶液无现象,铜与硝酸银溶液可看到有银白色固体析出,可得到结论三种金属的活动性顺序为:铝铜银;B选项稀硫酸溶液使紫色石蕊变红,澄清石灰水、碳酸钠溶液都显碱性,使紫色石蕊变蓝,不能一次性鉴别;C选项碳与稀硫酸不反应,而氧化铜会与稀硫酸反应生成可溶性的硫酸铜,反应后过滤、洗涤、干燥即可得到碳粉;D选项氢氧化钠会与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠而变质,取样溶解后滴加氯化钡溶液会与碳酸钠反应生成白色的碳酸钡沉淀,可以鉴别。故选:B。典型例析拓展运用1.下列各组物质的鉴别方法与结论均正确的是()选项物物质方法与方法与结论A黄铜与铜相互刻画,留下痕迹的是黄铜B高锰酸钾与二氧化锰取样加热,伸入带火星木条复燃的是高锰酸钾C羊毛线和涤纶线点燃,闻燃烧产生的气味D稀盐酸与稀硫酸取样测pH,pH大的是稀盐酸解析:A选项相互刻画,黄铜的硬度比铜大,留下痕迹的是铜片,故选项说法错误;B选项取样加热,高锰酸钾加热能生成氧气,伸入带火星木条复燃的是高锰酸钾,故选项说法正确;C选项点燃羊毛线可闻到烧焦羽毛的气味,点燃涤纶线可闻到特殊的气味,故选项说法正确;D选项稀盐酸与稀硫酸均显酸性,无法确定它们酸性的强弱,取样测pH,pH大的不一定是稀盐酸,故选项说法错误。故选:B C。拓展运用拓展运用2.下列各组溶液,不用其他试剂就能鉴别出来的是()A.稀硫酸、KOH、CuSO4、MgCl2 B.Na2SO4、Ba(NO3)2、KNO3、NaClC.BaCl2、稀盐酸、Na2CO3、AgNO3 D.NaNO3、AgNO3、KCl、CaCl2解析:A选项先观察,蓝色的为硫酸铜溶液,硫酸铜溶液与另三种溶液互相滴加,生成蓝色沉淀的是氢氧化钾,再利用生成的蓝色沉淀氢氧化铜分别与剩下的两种溶液反应,使沉淀溶解的是稀硫酸,无现象的是氯化镁,或可用已鉴别出的氢氧化钾分别与剩下的两种溶液反应,生成沉淀的即为氯化镁,无现象的是稀硫酸,故可以鉴别;B选项均为无色溶液,两两滴加只有硫酸钠与硝酸钡会生成白色沉淀,其他均不反应,故不能鉴别;C选项均为无色溶液,稀盐酸这种物质跟其他三种溶液反应现象各不相同,无现象的为氯化钡,生成气体的为碳酸钠,生成沉淀的为硝酸银,则可鉴别;D选项均为无色溶液,两两滴加,硝酸银与氯化钾、氯化钙均会生成白色沉淀,与硝酸钠不反应,故不能鉴别。故选:A C。拓展运用3.下列实验操作和结论的说法正确的是()A.取少量溶液于试管中,滴加BaCl2,有白色沉淀生成,证明溶液中一定含有AgB.向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,则该固体一定是碳酸盐C.只用水就可以将NH4NO3、BaSO4、CaO、NaOH四种固体物质区别出来D.把燃着的木条插入某瓶无色气体中,木条熄灭,证明瓶中的气体一定是二氧化碳解析:A选项滴加氯化钡生成白色沉淀可能为碳酸钡、硫酸钡或氯化银,即原溶液中可能有CO32、SO42或Ag,无法确定其组成;B选项该固体可能为碳酸盐或活泼金属,应将产气体通入澄清石灰水,若变浑浊,则原固体为碳酸盐;C选项不溶于水的是硫酸钡,溶于水放热的是氢氧化钠、吸热的是硝酸铵,与水剧烈反应放热的是氧化钙,可以鉴别;D选项二氧化碳、氮气等气体均不助燃,不能鉴别。故选:C。拓展运用4.实验室有一包白色固体由 K2CO3、K2SO4、KCl和CuSO4中的一种或几种组成,实验记录如下:取该样品溶于水,得到无色溶液;取适量上述溶液加过量的BaCl2溶液,出现白色沉淀,过滤;向步骤所得沉淀中加入过量的稀HNO3,沉淀全部消失并产生气泡。下列分析中正确的是()A原固体中一定含有K2CO3,可能含有CuSO4和KClB原固体中一定不含K2SO4和CuSO4,可能含有KClC原固体中一定含有K2CO3和K2SO4,一定不含CuSO4D若在步骤所得滤液中滴入AgNO3溶液,出现白色沉淀,则原固体中一定含有KCl解析:由可得结论,原固体中没有硫酸铜,结合现象,生成白色沉淀,向沉淀种加过量稀硝酸全部消失且产生气泡,可知白色沉淀的应为碳酸钡,即原白色固体中肯定有碳酸钾,肯定没有硫酸钾。因在步骤中加入氯化钡溶液,已引入Cl,无法确定原固体中是否含有氯化钾,若要确定氯化钾的存在,可将步骤中的氯化钡改为硝酸钡,再取所得滤液鉴别氯离子。故选:B。你是有潜力、充满智慧的,课后请利用本专题的跟踪练习巩固拓展学习成果,感悟内化!

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