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    给校长的建议 (3).ppt

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    给校长的建议 (3).ppt

    六年级(下)册六年级(下)册综合性学习:难忘小学生活之综合性学习:难忘小学生活之依依惜别3.给校长的建议给校长的建议赫章县朱明镇中心小学赫章县朱明镇中心小学吴祥吴祥思考:思考:1.作者向校长提出什么建议?如何写建议书:1.格式:称号、正文、结尾、署名和日期;格式:称号、正文、结尾、署名和日期;2.正文需注意:摆情况、讲理由、提建议;正文需注意:摆情况、讲理由、提建议;岁月感叹岁月感叹 时光飞逝,转眼间,六年的小学生活即将结束时光飞逝,转眼间,六年的小学生活即将结束时光飞逝,转眼间,六年的小学生活即将结束时光飞逝,转眼间,六年的小学生活即将结束了。除了紧张的小升初之外,我们心中便剩下点点了。除了紧张的小升初之外,我们心中便剩下点点了。除了紧张的小升初之外,我们心中便剩下点点了。除了紧张的小升初之外,我们心中便剩下点点滴滴的回忆与不舍。我们现在的六(滴滴的回忆与不舍。我们现在的六(滴滴的回忆与不舍。我们现在的六(滴滴的回忆与不舍。我们现在的六(3 3 3 3)班,从三年)班,从三年)班,从三年)班,从三年级的级的级的级的65656565人,到五年级的人,到五年级的人,到五年级的人,到五年级的79797979人,再到今天六年级的人,再到今天六年级的人,再到今天六年级的人,再到今天六年级的45454545人。人。人。人。同学们从懵懂无知到学有所成;从胆小怕事到同学们从懵懂无知到学有所成;从胆小怕事到同学们从懵懂无知到学有所成;从胆小怕事到同学们从懵懂无知到学有所成;从胆小怕事到处事不惊;从见识短浅到见多识广;从默默无闻到处事不惊;从见识短浅到见多识广;从默默无闻到处事不惊;从见识短浅到见多识广;从默默无闻到处事不惊;从见识短浅到见多识广;从默默无闻到无人不知无人不晓无人不知无人不晓无人不知无人不晓无人不知无人不晓 在这漫漫小学生活即将结束之际,我们希望能在这漫漫小学生活即将结束之际,我们希望能在这漫漫小学生活即将结束之际,我们希望能在这漫漫小学生活即将结束之际,我们希望能再为学校做些力所能及的事情。做些什么呢?再为学校做些力所能及的事情。做些什么呢?再为学校做些力所能及的事情。做些什么呢?再为学校做些力所能及的事情。做些什么呢?.作业:给王校长的建议

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