动物有哪些相同特点(精品).pptx

教科版三年级上册科学教科版三年级上册科学第七节第七节 动物有哪些相同特点第一单元第一单元 植物植物单位：甘肃省临泽县鸭暖镇中心小学单位：甘肃省临泽县鸭暖镇中心小学执教：刘忠彬执教：刘忠彬我们的目标我们的目标1.知道动物的个体形态不同，生活知道动物的个体形态不同，生活环境也不相同。环境也不相同。2.学会用比较的方法获得动物的共学会用比较的方法获得动物的共同特点。同特点。3.懂得生命的可贵，体会生死的自懂得生命的可贵，体会生死的自然规律。然规律。老师的期望：老师的期望：1.积极参与小组合作学习。积极参与小组合作学习。2.积极回答问题，大胆展示交流自积极回答问题，大胆展示交流自己的想法。己的想法。3.能认真倾听他人的见解，大胆的能认真倾听他人的见解，大胆的质疑。质疑。4.有漂亮的坐姿。有漂亮的坐姿。阴暗潮湿泥土中阴暗潮湿泥土中干燥的洞穴中干燥的洞穴中水中水中这四种动物生活在什么样的地方？这四种动物生活在什么样的地方？阴暗潮湿的地方阴暗潮湿的地方身体伸缩爬行身体伸缩爬行用足爬行用足爬行用鳍游泳用鳍游泳这四种动物是怎样运动的？这四种动物是怎样运动的？用腹足爬行用腹足爬行缩进壳内缩进壳内身体收缩或逃跑身体收缩或逃跑逃跑逃跑逃跑逃跑它们遇到危险是会有哪些反应？它们遇到危险是会有哪些反应？植物的嫩叶植物的嫩叶腐败的枯叶等腐败的枯叶等小虫、甜食等小虫、甜食等鱼食、面包屑等鱼食、面包屑等它们吃的食物是？它们吃的食物是？产卵产卵产卵产卵产卵产卵产卵产卵这四种动物以什么方式繁殖的？这四种动物以什么方式繁殖的？蜗牛蜗牛蚯蚓蚯蚓蚂蚁蚂蚁金鱼金鱼新发现新发现生活地方生活地方运动方式运动方式遇到危险遇到危险吃的食物吃的食物繁殖方式繁殖方式比较这四种小动物在这几方面的特点比较这四种小动物在这几方面的特点,你有你有什么新发现什么新发现?分小组完成下表：分小组完成下表：1.1.生活需要一定的环境生活需要一定的环境生活需要一定的环境生活需要一定的环境会运动，能排泄会运动，能排泄会运动，能排泄会运动，能排泄废物，会对外界废物，会对外界废物，会对外界废物，会对外界刺激做出反应。刺激做出反应。刺激做出反应。刺激做出反应。植物植物动物动物3.3.能生长发育，会繁殖后代。能生长发育，会繁殖后代。能生长发育，会繁殖后代。能生长发育，会繁殖后代。生物生物维恩图维恩图2.2.需要食物（营养）、水分、需要食物（营养）、水分、需要食物（营养）、水分、需要食物（营养）、水分、空气来维持生命空气来维持生命空气来维持生命空气来维持生命4.4.有从生到死的生命过程。有从生到死的生命过程。有从生到死的生命过程。有从生到死的生命过程。生命的基本特征生命的基本特征。都有根、都有根、都有根、都有根、茎、叶、花、果茎、叶、花、果茎、叶、花、果茎、叶、花、果实等。实等。实等。实等。这节课你收获了几个苹果？这节课你收获了几个苹果？对照着目标说说你收获了几个苹果对照着目标说说你收获了几个苹果1.知道动物的个体形态不同，生活环境也不相同知道动物的个体形态不同，生活环境也不相同.2.我学会了用比较的方法获得动物的共同特点。我学会了用比较的方法获得动物的共同特点。3.我懂得生命的可贵，体会到了生死的自然规律。我懂得生命的可贵，体会到了生死的自然规律。4.积极参与小组合作学习。积极参与小组合作学习。5.积极回答问题，大胆展示交流自己的想法。积极回答问题，大胆展示交流自己的想法。6.能认真倾听他人的见解，能认真倾听他人的见解，大胆的质疑大胆的质疑。7.有漂亮的坐姿。有漂亮的坐姿。今天你的收获是什么呢？还有那些疑问呢？谢 谢