语文四年级下册自然之道第二课时.ppt

义务教育课程标准实验教科书义务教育课程标准实验教科书语文四年级下册第三单元语文四年级下册第三单元 向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”文中向导所说的文中向导所说的“自然之道自然之道”是是什么意思？从文中找出依据。什么意思？从文中找出依据。突然，一只幼龟把头探出巢穴，却欲出又止，似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踌蹰不前时，一只嘲鸫突然飞来，它用尖嘴啄幼龟的头,企图把它拉到沙滩上去。有请有请“侦察龟侦察龟”和和“嘲鸫嘲鸫”来讲述一下来讲述一下发生的一切。发生的一切。思考：如果我们什么都不做，如果我们什么都不做，“侦察侦察兵兵”的命运如何？龟群的命运又会的命运如何？龟群的命运又会如何？如何？我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟就不会受到那样的伤害。”写一写写一写1、这件令人悔恨至极的事，带给我们什么启示？2、课文题目“自然之道”的含义。