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课标：课标：简述进化论的主要观点，概括科学与宗简述进化论的主要观点，概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。教在人类起源问题上产生分歧的根源。第第 12 12 课课 破解生命起源之谜破解生命起源之谜上帝创造万物论上帝创造万物论 据圣经记载：第一天，上帝创造了昼夜；据圣经记载：第一天，上帝创造了昼夜；第二天，上帝创造了天空；第三天，上帝创造了第二天，上帝创造了天空；第三天，上帝创造了陆、海及植物；第四天，上帝创造了日月；第五陆、海及植物；第四天，上帝创造了日月；第五天，上帝创造了动物；第六天，上帝创造了男人天，上帝创造了动物；第六天，上帝创造了男人亚当；第七天，亚当问上帝，为什么世间万物独亚当；第七天，亚当问上帝，为什么世间万物独有我如此孤独？于是上帝取他的肋骨制造了女人有我如此孤独？于是上帝取他的肋骨制造了女人夏娃。后来，夏娃偷吃了禁果，惹怒了上帝，上夏娃。后来，夏娃偷吃了禁果，惹怒了上帝，上帝就把亚当和夏娃赶出了伊甸园贬到尘世里生活帝就把亚当和夏娃赶出了伊甸园贬到尘世里生活了。亚当和夏娃就成为了以后所有人类的祖先，了。亚当和夏娃就成为了以后所有人类的祖先，他们的后代不断地在地上繁衍。他们的后代不断地在地上繁衍。女女 娲娲 造造 人人 传说女娲是从大地里生长出来的女神，人首蛇传说女娲是从大地里生长出来的女神，人首蛇身，神通广大。女娲用手抟黄土造人。她将黄土身，神通广大。女娲用手抟黄土造人。她将黄土加上水和成泥，在手中揉搓着，捏成了一个个小加上水和成泥，在手中揉搓着，捏成了一个个小泥娃娃。说也奇怪，这些小东西刚一放在地上，泥娃娃。说也奇怪，这些小东西刚一放在地上，就活了起来。女娲很高兴，用辛勤的劳动，不断就活了起来。女娲很高兴，用辛勤的劳动，不断地创造了自己的儿女。可是这样一个一个地捏，地创造了自己的儿女。可是这样一个一个地捏，还是太费力气，于是她又想出一个更简便的办法，还是太费力气，于是她又想出一个更简便的办法，把一箱荆条编成的大绳，放在黄泥上一甩，甩出把一箱荆条编成的大绳，放在黄泥上一甩，甩出来的泥点立刻变成了一个个小人，大地不久便出来的泥点立刻变成了一个个小人，大地不久便出现了一群群活蹦乱跳的男男女女了。伟大的女神现了一群群活蹦乱跳的男男女女了。伟大的女神就这样造出了千百万的儿女，让大地布满了人类就这样造出了千百万的儿女，让大地布满了人类的足迹。的足迹。中：女娲；西：上帝中：女娲；西：上帝同：神创论同：神创论 为什么为什么“神创论神创论”能够成为生命起源的共识并能够成为生命起源的共识并长期流行？长期流行？生产力落后，知识缺乏。生产力落后，知识缺乏。统治阶级统治的需要（愚民政策，精神独裁统治阶级统治的需要（愚民政策，精神独裁）（1 1）政治：）政治：资产阶级革命资产阶级革命的推动的推动 生物进化思想诞生的背景生物进化思想诞生的背景（2 2）经济：）经济：工业革命工业革命的推动的推动 （3 3）思想：）思想：文艺复兴文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的洗礼、宗教改革和启蒙运动的洗礼（4 4）科技：）科技：细胞学说细胞学说和早期生物进化思想奠定基础和早期生物进化思想奠定基础（5 5）自身：）自身：达尔文的科学探索达尔文的科学探索达尔文进化论的提出，是当时时代进步的综合产物。关于达尔文 达达尔文（文（1809180918821882）出生在英国，祖父和）出生在英国，祖父和父父亲都是有名的医生。他从小就活都是有名的医生。他从小就活泼好好动，喜，喜欢采集昆虫，特采集昆虫，特别热衷于打衷于打猎和和骑马旅行旅行.16 16岁时，为了了让他将来他将来继承祖承祖业，父，父亲送他送他到到爱西堡大学学医。但他西堡大学学医。但他对医学并不感医学并不感兴趣，常趣，常到海到海边向人学向人学习采集生物采集生物标本，本，对动物物进行解剖、行解剖、分分类和作和作观察察记录。19 19岁那年，达那年，达尔文又文又进入入剑桥大学学大学学习神学。神学。在在这期期间，他，他结识了一些朋友。从他了一些朋友。从他们那里，他那里，他学会了如何学会了如何发掘并掘并鉴定地定地质矿物物标本等，本等，为他将他将来从事自然科学的研究打下了基来从事自然科学的研究打下了基础。2222岁那年，那年，经朋友推荐，达朋友推荐，达尔文以博物学者的身份登上了文以博物学者的身份登上了“贝格格尔”号号远航考察船，随船航考察船，随船进行行为期期5 5年的科学考察。那年的科学考察。那时候，达候，达尔文文还相信生物相信生物是由上帝是由上帝创造的。每到一个地方，达造的。每到一个地方，达尔文都要仔文都要仔细考察当地考察当地动物、植物物、植物资源。源。许多多实例引起他的思考，并使他例引起他的思考，并使他对“上帝造物上帝造物论”产生了生了怀疑疑。达尔文（达尔文（1809188218091882）物种具有物种具有共同的原始起源共同的原始起源物种变异物种变异是是自然选择自然选择的结果的结果生物生物进化进化而来：低级而来：低级 高级、简单高级、简单 复杂复杂（否定了神创论观点）（否定了神创论观点）（否定了物种无联系的观点）（否定了物种无联系的观点）（否定了物种不变的观点）（否定了物种不变的观点）“物竞天择，适者生存，自然选择物竞天择，适者生存，自然选择”达尔文生物进化论主要观点：达尔文生物进化论主要观点：颈长的能吃到树叶生存下来，颈短的颈长的能吃到树叶生存下来，颈短的却因吃不到树叶而最终饿死了却因吃不到树叶而最终饿死了它们有颈长和颈短的差异它们有颈长和颈短的差异它们都要吃树叶而树叶不够吃它们都要吃树叶而树叶不够吃长颈鹿产生的后代超过环境承受能力长颈鹿产生的后代超过环境承受能力（过度繁殖过度繁殖）（生存斗争生存斗争）（遗传变异遗传变异）（自然选择，自然选择，适者生存适者生存）长长颈颈鹿鹿的的进进化化思考：它们分别体现了思考：它们分别体现了达尔文进化论达尔文进化论的什么观点？的什么观点？材料：在西伯利亚草原上放养的驯鹿，最大的天敌是狼，为了保护驯鹿，猎人主动消灭了草原上的狼。结果却使驯鹿大量繁殖，数目急剧增加，品种迅速退化，并且由于驯鹿过度啃食草原，导致该草原也退化了。这段材料反映了什么规律？从中得到什么启示？这段材料反映了什么规律？从中得到什么启示？这段材料集中反映了生存斗争与自然选择这一自然界的普遍规律。（狼、驯鹿、草原之间存在着生存竞争。狼的存在，虽然可以捕杀部分驯鹿，但可以使健壮的保留下来，并把优秀的素质传给后代。相反，没有了狼的制约，驯鹿品种和草原反而都退化了。）正是自然选择保持了生物界的平衡，使各物种得以正常生存。也告诫人类必须正确处理与环境的关系，才能共生共存。1859年，物种起源的发表 1859年11月24日清晨，雾霭中，伦敦几家书店的门口人声鼎沸，人们争先恐后地排队购买刚出版的新书物种起源。初版1250本书在发行的当天就被销售一空。书中的观点震撼了世界，动摇了禁锢人们思想许多个世纪的特创论。引自科学简史千年后人类模样 未来人类的平均身高约为1.83米至2.13米。牙齿会变得更少，嘴巴会变得更小。人类将拥有更大的眼睛。人的四肢也将发生变化。人的手臂和手指将会变得更长以便减少长长伸出手臂的动作。人们将有“四个下巴”。未来每个人的鼻子形状都将变得越来越相近。报告还称，人们的头发会逐渐消失,皮肤松弛，同时我们的皮肤颜色会变得更黑一些.材料二 达尔文进化论的提出，是人类思想史上划时代的大事。它有力地挑战了封建神学创世说，结束了上帝7天造就世上万物和人类的神话。正如17世纪牛顿把“造物主”从无生命现象的研究领域驱逐出去一样，19世纪的达尔文又把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐出去了。达尔文进化论极大地促进了欧洲的思想解放，使人们的世界观发生了根本性的变化。对欧洲思想界对欧洲思想界：有力地挑战了封建神学创世说有力地挑战了封建神学创世说“生物学领域的牛顿生物学领域的牛顿”严复和天演论严复和天演论严复严复（1853192118531921）天演论封面天演论封面“存亡生死，其权仍操之我手存亡生死，其权仍操之我手”！因此，中国变法救亡不仅！因此，中国变法救亡不仅合理、可能，而且刻不容缓！合理、可能，而且刻不容缓！“进化论进化论”与新文化运动与新文化运动陈独秀陈独秀（1880188019421942）新文化运动的前期新文化运动的前期,主主要是传播西方的要是传播西方的民主民主与科学与科学，即宣传，即宣传资产资产阶级自由平等学说和阶级自由平等学说和达尔文的进化论达尔文的进化论1（2010广东文综广东文综21）新编剑桥世新编剑桥世界近代史界近代史中有这样的评述：中有这样的评述：“两个学说两个学说都发现了变化的原因在于斗争都发现了变化的原因在于斗争生存竞生存竞争和阶级斗争。争和阶级斗争。”这两个学说最终形成于这两个学说最终形成于（）A17世纪初期世纪初期 B18世纪中期世纪中期 C19世纪中期世纪中期 D20世纪初期世纪初期2（2009安徽文综安徽文综19）被西方教会势）被西方教会势力指责为力指责为“意在扰乱对神的信仰，企图毁意在扰乱对神的信仰，企图毁灭上帝灭上帝”，而中国启蒙思想家严复则认为，而中国启蒙思想家严复则认为“其彰人耳目，改易思理，甚于奈端其彰人耳目，改易思理，甚于奈端(牛顿牛顿)氏之天算格致氏之天算格致”的学说是（的学说是（）A日心说日心说 B进化论进化论 C量子论量子论 D相对论相对论3（2012苏北四高三摸底考）苏北四高三摸底考）“一切动一切动植物繁殖得太快，以致自然界无力供养它植物繁殖得太快，以致自然界无力供养它们；因此每一代都有许多个在达到生殖年们；因此每一代都有许多个在达到生殖年龄以前就死掉了。由什么来决定哪个将生龄以前就死掉了。由什么来决定哪个将生存呢？当然，有几分是纯运气，但是还有存呢？当然，有几分是纯运气，但是还有一个较为重要的原因。一个较为重要的原因。”达尔文认为这个达尔文认为这个“较为重要的原因较为重要的原因”是物种能否（是物种能否（）A参加竞争参加竞争 B适应环境适应环境 C取悦人类取悦人类 D具有生命力具有生命力4.（2012届吉林毕业班摸底测）届吉林毕业班摸底测）19世纪世纪初，一位学者通过对自然现象的观察，肯初，一位学者通过对自然现象的观察，肯定了环境对物种变化的影响：经常使用的定了环境对物种变化的影响：经常使用的器官就会发达，不用就会退化；后天获得器官就会发达，不用就会退化；后天获得的特性有可能遗传下去。这位学者是（的特性有可能遗传下去。这位学者是（）A胡克胡克 B施莱登施莱登C拉马克拉马克 D达尔文达尔文1649年被年被送上送上断头台的查理一世断头台的查理一世政治方面：政治方面：政治方面：政治方面：资产阶级革命资产阶级革命资产阶级革命资产阶级革命的推动的推动的推动的推动国家国家时间时间形式形式英国英国16891689君主君主立宪制立宪制美国美国17871787共和制共和制法国法国18751875共和制共和制德国德国18711871君主君主立宪制立宪制材料一资本主义政权纷纷建立，教会势力不断削弱资本主义政权纷纷建立，教会势力不断削弱经济方面经济方面：工业革命工业革命的推动的推动 材料二人类越来越自信，视野不断拓宽人类越来越自信，视野不断拓宽思想方面思想方面：文艺复兴文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的洗礼、宗教改革和启蒙运动的洗礼蒙娜丽莎蒙娜丽莎卢梭卢梭马丁路德马丁路德材料三：三大思想解放运动，使面向现实，崇尚理性的追三大思想解放运动，使面向现实，崇尚理性的追求蔚然成风求蔚然成风细胞学说是18381839年间由德国的植物学家施莱登和动物学家施旺所提出,直到1858年才较完善。细胞学说被马克思称为19世纪自然科学三大发现之一：细胞学说、生物进化论、能量守恒定律。施莱登施莱登施旺施旺 材料四：科技方面科技方面：细胞学说细胞学说为生命科学的研究奠定了基础为生命科学的研究奠定了基础