语文苏教版六年级上册大自然的文字第二课时课件.ppt
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大自然的伊林：伊林：（1895-1953）前）前苏联自然科学家、科普作苏联自然科学家、科普作家，代表作家，代表作十万个为什十万个为什么么人怎样变成巨人人怎样变成巨人阅读全文，想一想：阅读全文，想一想：什么是什么是“大自然大自然的文字的文字”？文章介绍文章介绍了哪了哪 些大自然的文字些大自然的文字？认识这些现象对人认识这些现象对人类有什么好处？类有什么好处？星：可以辨别方向星：可以辨别方向云：可以预测天气云：可以预测天气石灰石：可以知道地壳的变迁石灰石：可以知道地壳的变迁花岗石：可以认识冰川的漂移花岗石：可以认识冰川的漂移思考：思考：怎样才能认识怎样才能认识“大自然的文字大自然的文字”？观察 读书 请教想一想：想一想：你认识哪些大自然的文字你认识哪些大自然的文字？你是怎样认识的？你是怎样认识的？说出来和同学交流。说出来和同学交流。作者在介绍大自然的文字作者在介绍大自然的文字过程中应用了哪些说明方过程中应用了哪些说明方法？法？说明方法：举例子、打比方
