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口语交际口语交际 讲述讲述学习目标学习目标1.了解讲述的基本要求。了解讲述的基本要求。2.学会把一件事情讲述清楚，能运用一学会把一件事情讲述清楚，能运用一些叙事的技巧。些叙事的技巧。3.乐于交往，勇于表达。乐于交往，勇于表达。讲述的基本要求讲述的基本要求 一一.讲述要注意对象和场合讲述要注意对象和场合 同样的内容，对象不同，讲述的方式就要有所不同。同样的内容，对象不同，讲述的方式就要有所不同。思考：如果分别向同学和师长讲述同一件事，讲思考：如果分别向同学和师长讲述同一件事，讲述的方式应该有什么不同？述的方式应该有什么不同？比如：给小孩子讲故事比如：给小孩子讲故事需要放慢语速，说清楚每个字，用语尽量生动，表情要丰富；需要放慢语速，说清楚每个字，用语尽量生动，表情要丰富；根据情节的复杂程度，要控制讲述的进度，必要时适当停一根据情节的复杂程度，要控制讲述的进度，必要时适当停一停或者重复一下；停或者重复一下；还应该根据故事中角色的不同，适当变换语气语调，模拟角还应该根据故事中角色的不同，适当变换语气语调，模拟角色的声音，以使孩子有直观的感受。色的声音，以使孩子有直观的感受。根据场合的特点调整讲述的方式。根据场合的特点调整讲述的方式。讨论：在正式场合下讲述与日常聊天时的讲述在讨论：在正式场合下讲述与日常聊天时的讲述在语气语调上有什么不同语气语调上有什么不同?正式场合：要事先做好准备，斟酌言辞，想好开头和结尾，正式场合：要事先做好准备，斟酌言辞，想好开头和结尾，讲述时的语调要平缓自然，语气要庄重严肃；讲述时的语调要平缓自然，语气要庄重严肃；日常聊天：可以随意一些，语气语调不妨多些变化，甚至日常聊天：可以随意一些，语气语调不妨多些变化，甚至可以加一些幽默调侃的话语。（注意内容合适和言语得体，可以加一些幽默调侃的话语。（注意内容合适和言语得体，避免引起误解或带来不快。）避免引起误解或带来不快。）二二.讲述要重点突出，条理清楚。讲述要重点突出，条理清楚。讲述时要让人明白你讲的讲述时要让人明白你讲的中心内容中心内容是什是什么，事情的前因后果，来龙去脉怎样。么，事情的前因后果，来龙去脉怎样。三三.讲述要注意口语表达的特点讲述要注意口语表达的特点1.尽量不用生僻词语和专门术语。尽量不用生僻词语和专门术语。2.尽量使用简单句式，多用短句，少用尽量使用简单句式，多用短句，少用长句。长句。3.为了强调，可以适当重复。为了强调，可以适当重复。4.语气语调要自然大方。语气语调要自然大方。5.可以辅以必要的体态语，如表情、手可以辅以必要的体态语，如表情、手势等。势等。讲述时要注意运用一些叙事技巧讲述时要注意运用一些叙事技巧2、设置悬念设置悬念，引人入胜的效果。，引人入胜的效果。3、欲扬先抑欲扬先抑。4、可以、可以运用多媒体手段运用多媒体手段，适当营造有利，适当营造有利于讲述的氛围。于讲述的氛围。1、先叙述结果，再逐步讲述事件的前因、先叙述结果，再逐步讲述事件的前因后果（后果（倒叙倒叙）。）。名言分享名言分享简洁的简洁的语言语言是智慧的灵魂，冗长的是智慧的灵魂，冗长的语言语言则是肤浅的藻饰。则是肤浅的藻饰。莎士比亚（英国戏剧家、诗人）莎士比亚（英国戏剧家、诗人）对人类而言，对人类而言，语言语言是治疗苦恼的医师。是治疗苦恼的医师。米兰德（古希腊）米兰德（古希腊）语言语言只是一种工具，通过它我们的意愿和思想就得到交流，只是一种工具，通过它我们的意愿和思想就得到交流，它是我们灵魂的解释者。它是我们灵魂的解释者。蒙田（法）蒙田（法）语言语言就是一架展延机，永远拉长感情。就是一架展延机，永远拉长感情。福楼拜（法）福楼拜（法）语言语言是工具、武器，人们利用它来互相交际，交流思想，是工具、武器，人们利用它来互相交际，交流思想，达到互相了解。达到互相了解。斯大林（苏）斯大林（苏）好好言言一句三冬暖，一句三冬暖，话话不投机六月寒。不投机六月寒。增广贤文增广贤文