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    精品:珍惜学习机会.ppt

    • 资源ID:85518743       资源大小:1.19MB        全文页数:28页
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    精品:珍惜学习机会.ppt

    一、教育含义:一、教育含义:二、教育重要性二、教育重要性(或为什么受教育既是公民的一项基本(或为什么受教育既是公民的一项基本权利,又是一项基本义务?)权利,又是一项基本义务?)三、受教育权三、受教育权四、义务教育及其特征四、义务教育及其特征 温故知新温故知新心的呐喊心的呐喊-感人图片感人图片 我想读书我想读书寄语:寄语:在我们这个不发达的大国办教育、普及在我们这个不发达的大国办教育、普及义务教育很不容易,父母辛勤劳动供子女义务教育很不容易,父母辛勤劳动供子女读书也不容易。作为学生,为了自己的发读书也不容易。作为学生,为了自己的发展,更为了国家的富强,社会的进步,要展,更为了国家的富强,社会的进步,要珍惜受教育的机会,履行受教育的义务。珍惜受教育的机会,履行受教育的义务。授授 课课 人:万人:万 静静欣赏情景剧卖菜的女孩思考:(1)故事中的父亲言行正确吗?为什么?(2)假如你是小梅,你打算怎样维护自己的受教育权?(一)(一)维护受教育权的方式维护受教育权的方式方式一:方式一:寻求学校老师寻求学校老师的帮助的帮助方式二方式二:寻求当地居委:寻求当地居委会或妇女儿童工作委员会或妇女儿童工作委员会的帮助或新闻媒体的会的帮助或新闻媒体的帮助帮助方式三:方式三:寻求教育行政寻求教育行政部门的帮助部门的帮助方式四:方式四:寻求人民法院寻求人民法院的帮助的帮助非诉讼方式非诉讼方式诉讼方式诉讼方式案例分析:案例分析:课本课本P63该校学生的该校学生的 受教育权被侵犯了吗?为什么?受教育权被侵犯了吗?为什么?假如你是该校的一名学生,你会:假如你是该校的一名学生,你会:(2)向当地政府如实反映情况,要求其采取有效措施,)向当地政府如实反映情况,要求其采取有效措施,维护自己的受教育权维护自己的受教育权假如你是校长,你会:假如你是校长,你会:教育学生排除干扰,安心学习,教育学生排除干扰,安心学习,并依靠并依靠新闻媒体新闻媒体、各级政府各级政府和和司法机关司法机关的力量妥善解决寺庙的力量妥善解决寺庙的问题的问题(1)尽量克制自己,不到寺庙看热闹,专心学习;)尽量克制自己,不到寺庙看热闹,专心学习;社会透视社会透视1 1、八年级学生张刚的父亲下岗了,父母让张刚辍学打、八年级学生张刚的父亲下岗了,父母让张刚辍学打工贴补家用。工贴补家用。2 2、某初三学生因学习成绩差,学校拒绝其开学报名并、某初三学生因学习成绩差,学校拒绝其开学报名并建议其转学。建议其转学。3 3、某企业低薪招收、某企业低薪招收1414、1515岁的未成年人做工。岁的未成年人做工。上述材料说明了什么问题?上述材料说明了什么问题?受教育权被侵害的因素来自于:受教育权被侵害的因素来自于:家庭、学校和社会 在现实生活中,由于种种原因,在现实生活中,由于种种原因,侵犯我们受教育权行为时有发生。侵犯我们受教育权行为时有发生。因此,我们要学会维护自己的受教因此,我们要学会维护自己的受教育权。育权。权利与义务是相对的权利与义务是相对的我们享有我们享有受教育的受教育的权利权利我们也要我们也要履行受教履行受教育的育的义务义务二、履行受教育义务二、履行受教育义务(一)受教育机会来之不易(一)受教育机会来之不易 在旧中国,只有在旧中国,只有20%的学龄儿的学龄儿童能够入学读书。贫困的放牛娃走童能够入学读书。贫困的放牛娃走过学堂时,对少数富人子弟上学、过学堂时,对少数富人子弟上学、读书羡慕至极。许多革命前辈在马读书羡慕至极。许多革命前辈在马背上、战壕里看书,甚至在狱中苦背上、战壕里看书,甚至在狱中苦读,补偿失去的学习机会。读,补偿失去的学习机会。改革开放以来,国家在财政比较紧张的情改革开放以来,国家在财政比较紧张的情况下,努力增加教育经费投入。况下,努力增加教育经费投入。20072007年,全年,全国教育经费为国教育经费为12148.0712148.07亿元,比上年的亿元,比上年的9815.319815.31亿元增长亿元增长23.77%23.77%。其中,国家财政性。其中,国家财政性教育经费(包括各级财政对教育的拨款、教育经费(包括各级财政对教育的拨款、教育费附加、企业办学中的企业拨款以及教育费附加、企业办学中的企业拨款以及校办产业减免税等项)为校办产业减免税等项)为8280.218280.21亿元,比亿元,比上年的上年的6348.366348.36亿元增长亿元增长30.43%30.43%。有位学生家长,自有位学生家长,自19951995年起,辗转近十个城年起,辗转近十个城市、擦了几年皮鞋,供女儿和儿子读完大市、擦了几年皮鞋,供女儿和儿子读完大学。学。你从上述材料中感悟到了什么?你从上述材料中感悟到了什么?受教育机会来之不易受教育机会来之不易我们要珍惜受教育的机会我们要珍惜受教育的机会履行受教育义务履行受教育义务为中华民族的腾飞而努力学习为中华民族的腾飞而努力学习作为正在接受九年义务教育的学生,履行受教育的作为正在接受九年义务教育的学生,履行受教育的义务。最主要的有三项:义务。最主要的有三项:其一,其一,按时入学按时入学的义务;的义务;其二,其二,接受规定年限的义务教育接受规定年限的义务教育的义务,不得中途的义务,不得中途辍学;辍学;其三,其三,遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务规定的学习任务。二、二、如何履行受教育的义务如何履行受教育的义务?为完成规定的学习任务,我们应该做为完成规定的学习任务,我们应该做到:到:上课上课时专心听讲,认真思考,敢于发表自己的见解,时专心听讲,认真思考,敢于发表自己的见解,积极与老师同学探究问题;积极与老师同学探究问题;课后课后认真复习,独立完成作业;认真复习,独立完成作业;课前课前认真预习,做到心中有数,提高听课效率认真预习,做到心中有数,提高听课效率多看有益的课外书,扩大自己的知识面多看有益的课外书,扩大自己的知识面积极参加体育锻炼,使自己有强健体魄积极参加体育锻炼,使自己有强健体魄自主学习、合作学习、自主学习、合作学习、探究探究学习,学习,注意良好的学习习惯,提高学习能注意良好的学习习惯,提高学习能力力树立终身学习的意识树立终身学习的意识活到老,学到老!活到老,学到老!It is never too old to learn!1 1)请列举校园里存在的没有)请列举校园里存在的没有正确履行受教育的义务的一正确履行受教育的义务的一些不良现象些不良现象如:上课迟到;不按时完成作业;破坏课堂如:上课迟到;不按时完成作业;破坏课堂纪律;旷课逃课等纪律;旷课逃课等 2 2)这些行为会带来什么危害?该如何规劝他们?)这些行为会带来什么危害?该如何规劝他们?3 3)你觉得自己的学习态度和观念需要改一改吗?)你觉得自己的学习态度和观念需要改一改吗?班主任今天又在班上批评我上课迟到和讲小话班主任今天又在班上批评我上课迟到和讲小话,真是小题大做。真是小题大做。这次没交作业老师竟然没发现,真幸运这次没交作业老师竟然没发现,真幸运!数学作业中有些习题太难了,只做会做的吧。数学作业中有些习题太难了,只做会做的吧。难。难。这一漫画给了我们什么启示?这一漫画给了我们什么启示?我们要我们要树立远大志向,珍惜在校学树立远大志向,珍惜在校学习的机会,自觉履行受教育义务习的机会,自觉履行受教育义务,以勤,以勤奋和智慧去撷取成功之果,使自己的生奋和智慧去撷取成功之果,使自己的生命放射出绚丽夺目的光彩,为祖国的繁命放射出绚丽夺目的光彩,为祖国的繁荣富强建功立业!荣富强建功立业!格言:*世上只有一样东西是珍宝,世上只有一样东西是珍宝,那就是知识;那就是知识;世上只有一样东西是罪恶,世上只有一样东西是罪恶,那就是无知。那就是无知。苏格拉底苏格拉底*黑发不知勤学早黑发不知勤学早,白首方悔读书迟白首方悔读书迟。朱熹朱熹*知识就是我们借以飞上天堂的羽翼。知识就是我们借以飞上天堂的羽翼。莎士比亚莎士比亚珍惜珍惜学习学习机会机会维护受教育维护受教育 权权 利利履行受教育履行受教育义义 务务受教育权被侵犯的情形受教育权被侵犯的情形如何维护:如何维护:诉讼方式和诉讼方式和非诉讼方式非诉讼方式珍惜受教育机会珍惜受教育机会明确义务内容明确义务内容如何履行如何履行如何珍惜如何珍惜以实际行动践行:以实际行动践行:自主、合作、探究自主、合作、探究;终身学习终身学习;珍惜在校学习机会珍惜在校学习机会通过这节课的学习,通过这节课的学习,大家有什么收获和体会?大家有什么收获和体会?我谈收获我谈收获

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