(精品)做一个文明的中学生.ppt

（七年级六班主题班会）（七年级六班主题班会）你你觉觉得得这这样样的的行行为为恶恶心心吗吗？明明知知故故犯犯的的行行为为，可可恨恨吗吗？黑黑运运当当头头，谁谁最最缺缺德德？！这这种种行行为为难难道道不不让让人人痛痛恨恨吗吗？孔子说：孔子说：“不学礼，无以立不学礼，无以立”。就是说，就是说，你不学你不学“礼礼”，就没法在社会中立身。，就没法在社会中立身。“文明人文明人”自测：你是一个文明的人吗？自测：你是一个文明的人吗？（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？A.能能B.有时有时C.不能不能（2）你平时说脏话吗）你平时说脏话吗?A.不说不说B.很少说很少说C.常说常说（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？）路上见到老师，你会主动上前问好吗？A.是是B.有时有时C.不不（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？A.没有没有B.有过有过C.经常经常（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？A.是的是的B.很少很少C.没有没有（6）你会乱扔垃圾吗？）你会乱扔垃圾吗？A.没有没有B.偶尔偶尔C.经常经常（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？A.会会B.有时有时C.不会不会（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？A.能能B.有时有时C.不能不能（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？A.会会B.有时有时C.不会不会（10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？A.能能B.有时有时C.不能不能说明：选择说明：选择“A”得得3分，选择分，选择“B”得得2分，选择分，选择“C”得得1分。分。分数为分数为3024分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！分数为分数为2216分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！个比较受欢迎的人！分数为分数为1410分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。大家觉得我们学校里有哪些不大家觉得我们学校里有哪些不文明的行为？文明的行为？1.撒谎，不守信用，考试作弊；撒谎，不守信用，考试作弊；2.说粗话、脏话，侮辱、谩骂别人；说粗话、脏话，侮辱、谩骂别人；3.吸烟，酗酒，赌博，沉迷网络；吸烟，酗酒，赌博，沉迷网络；4.随地吐痰，乱扔垃圾和废弃物；随地吐痰，乱扔垃圾和废弃物；5.不孝敬父母，顶撞老师，不团结同学；不孝敬父母，顶撞老师，不团结同学；6.在公共桌椅或者墙面上乱涂乱画；在公共桌椅或者墙面上乱涂乱画；7.传播谣言，制作散发不良信息；传播谣言，制作散发不良信息；8.爱慕虚荣，盲目攀比；爱慕虚荣，盲目攀比；9.背后议论别人，窥探、传播他人隐私；背后议论别人，窥探、传播他人隐私；10.将零食带入教学区域里、或在教学区域吃口香将零食带入教学区域里、或在教学区域吃口香糖等。糖等。什么是礼仪呢？简单地说，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为具城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为具有有50005000年文明史的年文明史的“礼仪之邦礼仪之邦”，讲文明、用礼，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。径。在一个国家中，个人是主体。对于个人来说，在一个国家中，个人是主体。对于个人来说，人们首先应该具备的是文明素质，只有当每一个人们首先应该具备的是文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。才能提高。良好的行为习惯，是保证我们顺利学习良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。世界上最为宝贵的精神财富。文明，是一个永恒的话题，我文明，是一个永恒的话题，我们会一直继续下去的。主题班们会一直继续下去的。主题班队会虽然结束了，但是我们文队会虽然结束了，但是我们文明的思想通过主题班队会将更明的思想通过主题班队会将更加有力量！我们一定会将文明加有力量！我们一定会将文明进行到底！进行到底！