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    (精品)高考变式训练.ppt

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    (精品)高考变式训练.ppt

    高考变式训练1(2010湖南湖南)用用mina,b表示表示a,b两数中的最小值两数中的最小值.若若函数函数f(x)=min|x|,|x+t|的图象关于直线的图象关于直线x=-对称,对称,则则t的值为(的值为()A-2 B2 C-1 D1-1变式训练变式训练1:用用mina,b表示表示a,b两数中的最小值两数中的最小值.若函数若函数f(x)=min|x+s|,|x+t|(st)的图象关于直线的图象关于直线 对对称,求称,求s+t的值的值.1变式训练变式训练2:用:用mina,b表示表示a,b两数中的最小值两数中的最小值.函函数数f(x)=min|x|,|x+t|的图象关于直线的图象关于直线 对称,对称,若方程若方程f(x)=m恰有恰有2个不相等的实根,求个不相等的实根,求m的取值的取值范围范围.变式训练变式训练3:用:用mina,b表示表示a,b两数中的最小值两数中的最小值.给给定函数定函数f(x)=min|x|,|x+t|,若不等式,若不等式f(x)x-1恒成立,恒成立,求求t的取值范围的取值范围.t-12(2009全国全国)函数函数f(x)的定义域为的定义域为R,若,若f(x+1)与与f(x-1)都是奇函数,则都是奇函数,则()A.f(x)是偶函数是偶函数 B.f(x)是奇函数是奇函数 C.f(x)=f(x+2)D.f(x+3)是奇函数是奇函数x=1和和x=-1均为对称轴,均为对称轴,T=4变式训练变式训练1:对任意的函数:对任意的函数y=f(x),在同一个直角,在同一个直角坐标系中,函数坐标系中,函数y=f(x-1)与函数与函数y=f(1-x)的图象恒的图象恒A.关于关于x轴对称轴对称 B.关于直线关于直线x=1对称对称C.关于直线关于直线x=-1对称对称 D.关于关于y轴对称轴对称变式训练变式训练2:函数:函数y=f(x)(xR)在在(-,2)上是增函数,上是增函数,且函数且函数y=f(x+2)为偶函数,试确定为偶函数,试确定f(-1),f(4),f()的大小关系的大小关系.f()f(-1)f(4)变式训练变式训练3:函数函数f(x)是定义在是定义在R上的奇函数,且对任意的上的奇函数,且对任意的x都有都有f(x)=f(x+1)-f(x+2),求,求f(2010)的值的值.0T=63(2009辽宁辽宁)已知偶函数已知偶函数f(x)在区间在区间0,+)单调增加,则满足单调增加,则满足f(2x-1)0,求满足求满足f(4x-2x+2)+f(2-2x-1)的实数的实数x的取值范围的取值范围.-1x 在在x1,2上恒成立,求上恒成立,求a的取值的取值范围范围.

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