五年级家长会(教育精品).ppt

五年级五年级五年级五年级家长会家长会家长会家长会 班主任班主任班主任班主任 李春艳李春艳李春艳李春艳成绩优异的有：成绩优异的有：周晓庆周晓庆 贾星彤贾星彤 岳军超岳军超 夏淑康 陈思凡 张祎璠张祎璠 赵晓强赵晓强 王洁冉王洁冉 张峻琪张峻琪 赵慧莉赵慧莉 张孟云张孟云 魏魏 帅帅 石远威石远威表扬进步学生：表扬进步学生：赵孟炎赵孟炎 汪旭东汪旭东 田田 静静 李锐洛李锐洛 马马 婧婧 何艺迪何艺迪 张张 浩浩 焦歆茜焦歆茜 胡胡 静静 何何 坤坤书写认真的有：书写认真的有：周晓庆周晓庆 贾星彤贾星彤 周晓庆周晓庆 贾星彤贾星彤 焦歆茜焦歆茜 胡胡 静静 王洁冉王洁冉 赵慧莉赵慧莉 赵孟炎赵孟炎 李锐洛李锐洛陈思凡陈思凡行为养成习惯行为养成习惯 习惯形成性格习惯形成性格 性格性格决定命运决定命运提几点学习方面的要求；提几点学习方面的要求；(一一)把你的时间留一点给孩子把你的时间留一点给孩子1、每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时、每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要，但是每天要花一间陪孩子。时间的长短并不重要，但是每天要花一定的时间坐下来，问问孩子学习的情况，和孩子交定的时间坐下来，问问孩子学习的情况，和孩子交流思想，沟通情感。流思想，沟通情感。2、每天花一定时间和孩子玩耍。、每天花一定时间和孩子玩耍。3、和孩子一起外出。节假日带孩子一同去户外散、和孩子一起外出。节假日带孩子一同去户外散步，上街购物，去公园赏景，有条件的带孩子出去步，上街购物，去公园赏景，有条件的带孩子出去旅游，参观。拓宽孩子的视野，陶冶孩子的性情。旅游，参观。拓宽孩子的视野，陶冶孩子的性情。4、和孩子一起看书，看电视。陪孩子看一些有益、和孩子一起看书，看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目，并相机交流观后于他们身心健康的书和电视节目，并相机交流观后感，培养孩子的鉴赏能力。感，培养孩子的鉴赏能力。(二二)、把你的爱抚送给孩子把你的爱抚送给孩子 我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识，我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮助孩子分析落多用发展的眼光看待他们，帮助孩子分析落后的原因，提出应对的策略。当孩子获得成后的原因，提出应对的策略。当孩子获得成功时，把你的拥抱功时，把你的拥抱、鼓励送给孩子，那将是鼓励送给孩子，那将是对他最好的奖励。当孩子遇到挫折时，送给对他最好的奖励。当孩子遇到挫折时，送给孩子一个拥抱，将是对他最好的鼓励。孩子一个拥抱，将是对他最好的鼓励。(三三)、把你的信任送给孩子、把你的信任送给孩子 根据孩子的年龄，让他们适当参与你的工根据孩子的年龄，让他们适当参与你的工作，他们会对你有所帮助，并分担你的工作。作，他们会对你有所帮助，并分担你的工作。所的孩子都喜欢与大人接近，并做大人的所的孩子都喜欢与大人接近，并做大人的“事情事情”。让他参与无疑是对他最大的信任。他会做得。让他参与无疑是对他最大的信任。他会做得比其他任何一件事情都认真。比其他任何一件事情都认真。二、二、家长应当怎样辅导孩子家长应当怎样辅导孩子学习学习呢？呢？首先是热情支持。首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时，尽量控制音量，不干扰孩学习环境。看电视时，尽量控制音量，不干扰孩子学习；孩子学习用的文具，书籍要给他们随时子学习；孩子学习用的文具，书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。子时时感受到父母对他们的关怀。其次是认真督促。其次是认真督促。由于孩子的自控能力差，由于孩子的自控能力差，父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边听收录机，书包一扔就去玩，或一边做作业一边听收录机，看小说，看电视时，父母就应劝导孩子，把孩子看小说，看电视时，父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引导学习上来。的注意力引导学习上来。再次是仔细检查。再次是仔细检查。并不是所有的父母都能看并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本，得懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。习惯。最后是积极配合。最后是积极配合。有些父母认为自己不懂，有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动，经常地与老师联系，了解孩子的学度应是主动，经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好的功课。相应的措施，帮助孩子学习好的功课。三、三、家庭作业建议家庭作业建议1、给孩子提供一个良好的作业环境 2、控制孩子做作业的时间 3、要养成认真书写，作业清楚的习惯 4、督促孩子养成检查作业的习惯 5、督促学生养成及时整理书包、带齐学习工 具的习惯 四、四、家长应从以下几个方面家长应从以下几个方面做起做起：第一、要教育孩子学会合理安排时间。第一、要教育孩子学会合理安排时间。第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。第五、要教育孩子管理好零花钱。第五、要教育孩子管理好零花钱。第六、不要第六、不要在孩子面前数落老师、谴责学校在孩子面前数落老师、谴责学校。第七、不要让孩子来太早。并及时接送学生。第七、不要让孩子来太早。并及时接送学生。五、安全五、安全方面：方面：先请家长朋友多给孩子强调交通安全。先请家长朋友多给孩子强调交通安全。提醒孩子如何横过提醒孩子如何横过马路，校门口停有车辆时该怎样避开，上学放学路上该怎样马路，校门口停有车辆时该怎样避开，上学放学路上该怎样注意安全等等，都要时时讲，天天讲，直到让孩子形成交通注意安全等等，都要时时讲，天天讲，直到让孩子形成交通安全意识。安全意识。其次，请家长朋友们多给孩子强调人身、饮食安全。其次，请家长朋友们多给孩子强调人身、饮食安全。现现在天气转暖，白天时间变长，我们要经常给孩子强调不能私在天气转暖，白天时间变长，我们要经常给孩子强调不能私自或结伴到各种水源边活动、游泳。要教育孩子劣质、过期自或结伴到各种水源边活动、游泳。要教育孩子劣质、过期的的饮料和食物不能吃并明白其中的道理。的的饮料和食物不能吃并明白其中的道理。再次，请家长朋友们密切关注孩子的身体健康。再次，请家长朋友们密切关注孩子的身体健康。我们要我们要给孩子养成良好的个人卫生习惯，孩子身体不适要及时就医，给孩子养成良好的个人卫生习惯，孩子身体不适要及时就医，完全康复后再来上学。还要让孩子知道当看到有人出现流行完全康复后再来上学。还要让孩子知道当看到有人出现流行病症的症时状应学会远离保护自己。病症的症时状应学会远离保护自己。最最后，请家长朋友们教育孩子注意游戏的安全后，请家长朋友们教育孩子注意游戏的安全。提醒提醒孩孩子子在楼道里不追跑打闹、不做危险动作，不猛跑，不乱扔东在楼道里不追跑打闹、不做危险动作，不猛跑，不乱扔东西，树立安全意识和自我保护意识。西，树立安全意识和自我保护意识。提醒提醒孩子不带一些尖锐孩子不带一些尖锐的东西，如小刀、剪刀等，以免发生危险。的东西，如小刀、剪刀等，以免发生危险。六、六、学习学习方面方面:开学至今已进行过期中考试，班上开学至今已进行过期中考试，班上的部分同学成绩稳定。当然，成绩虽然的部分同学成绩稳定。当然，成绩虽然代表不了一切，却可以让我们从中有所代表不了一切，却可以让我们从中有所启发。启发。凡是学习态度认真、习惯良好、凡是学习态度认真、习惯良好、家长负责的孩子，成绩就不会差到哪里家长负责的孩子，成绩就不会差到哪里去；相反，自身不努力、而家长又不管去；相反，自身不努力、而家长又不管不顾不顾、经常不能完成作业、经常不能完成作业的孩子，要想的孩子，要想提高成绩简直是不可能的。提高成绩简直是不可能的。希望各位能希望各位能从成绩看到真正的问题所在。从成绩看到真正的问题所在。七、七、纪律、卫生纪律、卫生方面方面：现在已经是五年级的下半学期，在我和孩现在已经是五年级的下半学期，在我和孩子们接触子们接触半年多的半年多的时间里，我几乎每天都能感时间里，我几乎每天都能感受到他们的进步，尤其是纪律和卫生方面。但受到他们的进步，尤其是纪律和卫生方面。但普遍的还是有一种浮躁的情绪萦绕在学习中，普遍的还是有一种浮躁的情绪萦绕在学习中，有的孩子排斥学习，不了解学习的意义，失去有的孩子排斥学习，不了解学习的意义，失去了学习兴趣，所以很被动，可以说是在老师的了学习兴趣，所以很被动，可以说是在老师的压迫下步步前行。这样的孩子还需要家长多费压迫下步步前行。这样的孩子还需要家长多费心引导，启发，多鼓励和激励。希望各位家长心引导，启发，多鼓励和激励。希望各位家长在这方面能引导好自己的孩子。因为连一个良在这方面能引导好自己的孩子。因为连一个良好的行为习惯都不能保证的话，学习就更是难好的行为习惯都不能保证的话，学习就更是难上加难了。上加难了。八、八、关于语文作业：关于语文作业：目前书面作业有几种：重要的一是能力训目前书面作业有几种：重要的一是能力训练，这属于巩固性的作业，课堂时间毕竟有限，练，这属于巩固性的作业，课堂时间毕竟有限，需家长花时间指导检查。另一种是作文。我们需家长花时间指导检查。另一种是作文。我们学校倡导的是开放性的写作，发散思维，有创学校倡导的是开放性的写作，发散思维，有创新。有的孩子作文过于的口语，家长可以适当新。有的孩子作文过于的口语，家长可以适当的点拨。另外，还有阅读和朗读的作业，请家的点拨。另外，还有阅读和朗读的作业，请家长在课本上相应的某个位置上签名。家长们要长在课本上相应的某个位置上签名。家长们要鼓励孩子逐渐直接认读生字来读课文，朗读的鼓励孩子逐渐直接认读生字来读课文，朗读的要求是：预习的内容读三遍，复习时可读多几要求是：预习的内容读三遍，复习时可读多几遍读书时声音要响亮，请家长要强调：读出声遍读书时声音要响亮，请家长要强调：读出声音，声音响亮。该背的一定检查背诵。音，声音响亮。该背的一定检查背诵。九、九、关于阅读关于阅读 1 1、培养每天阅读的习惯。、培养每天阅读的习惯。2 2、培养专心阅读的习惯。、培养专心阅读的习惯。3 3、培养读书动笔的习惯。、培养读书动笔的习惯。、培养边读书边思考的习惯。、培养边读书边思考的习惯。十、十、关于写作关于写作 从平时做起，在生活中留心观察，善于积累，写日记。收缴教辅资料费：75元