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    人教版八年级上册历史第二单元复习课件(精品).ppt

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    人教版八年级上册历史第二单元复习课件(精品).ppt

    中国近代化的探索中国近代化的探索中国近代化的探索中国近代化的探索洋务运动洋务运动洋务运动洋务运动(地主阶级洋务派)(地主阶级洋务派)(地主阶级洋务派)(地主阶级洋务派)(学习西方的科学技术,维护清朝的封建统治)(学习西方的科学技术,维护清朝的封建统治)(学习西方的科学技术,维护清朝的封建统治)(学习西方的科学技术,维护清朝的封建统治)戊戌变法戊戌变法戊戌变法戊戌变法(资产阶级维新派)(资产阶级维新派)(资产阶级维新派)(资产阶级维新派)辛亥革命辛亥革命辛亥革命辛亥革命(资产阶级革命派)(资产阶级革命派)(资产阶级革命派)(资产阶级革命派)(学习西方的政治制度(学习西方的政治制度(学习西方的政治制度(学习西方的政治制度君主立宪)君主立宪)君主立宪)君主立宪)(学习西方的政治制度(学习西方的政治制度(学习西方的政治制度(学习西方的政治制度民主共和,建立资产阶级共和国)民主共和,建立资产阶级共和国)民主共和,建立资产阶级共和国)民主共和,建立资产阶级共和国)新文化运动新文化运动新文化运动新文化运动(激进的民主主义者)(激进的民主主义者)(激进的民主主义者)(激进的民主主义者)(学习西方的思想文化(学习西方的思想文化(学习西方的思想文化(学习西方的思想文化追求民主和科学)追求民主和科学)追求民主和科学)追求民主和科学)洋洋 务务 运运 动动内内有有太太平天国平天国 运动的运动的打击打击外外有西有西方列强方列强的侵略的侵略前期,以前期,以“自强自强”为口号,创办近为口号,创办近代军事工业代军事工业后期,以后期,以“求富求富”为口号,创办为口号,创办近代民用工业近代民用工业筹划海防,创建近代海军筹划海防,创建近代海军培养近代人才,创办新式学堂,培养近代人才,创办新式学堂,派遣留学生派遣留学生内容内容破产原因破产原因西方列强不希望中国富强西方列强不希望中国富强顽固派的阻挠顽固派的阻挠不改变封建制度(根本)不改变封建制度(根本)洋务派缺乏健全的领导核心洋务派缺乏健全的领导核心背景背景洋务派洋务派 主观目的主观目的洋务运动洋务运动实际结局实际结局破产原因破产原因洋务运动洋务运动积极作用积极作用维护清朝统治甲午中日战争中北洋舰队全军覆灭,宣甲午中日战争中北洋舰队全军覆灭,宣告洋务运动破产告洋务运动破产不改变封建制度引进了西方先进的科学技术引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第使中国出现了第一批近代企业。为中国近代企业积累了生产一批近代企业。为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量,客观上为中国民族经验,培养了技术力量,客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的近代化开辟了道路。中国的近代化开辟了道路。评价洋务运动 1.1.选择连线:把下列人物与相关的工业选择连线:把下列人物与相关的工业连接起来。连接起来。曾国藩汉阳铁厂左宗棠轮船招商局李鸿章安庆内军械所张之洞福州船政局 一句话概括一句话概括 洋洋务务运运动动是是指指19世纪6 0年代至90 年代,清政府中的洋务派打着“自强”、“求富”的旗号,通过采用西方先进的生产技术,创办近代军事工业、民用工业,创建近代海军,培养近代人才,企图摆脱内忧外患的困境,维护封建统治的 一 场 失 败 的封封建建统统治治者者自自救救运运动动。典型例题典型例题1、中国近代史有这么一个人物:他既代表清政府签订、中国近代史有这么一个人物:他既代表清政府签订丧权辱国的条约,又创办洋务企业引进西方先进技术。丧权辱国的条约,又创办洋务企业引进西方先进技术。这个人物是(这个人物是()A A曾国藩曾国藩 B B李鸿章李鸿章 C C左宗棠左宗棠 D D张之洞张之洞2、“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。能及。中国欲自强,则莫如学习外国利器。中国欲自强,则莫如学习外国利器。”想想一想,这是哪个派别的主张(一想,这是哪个派别的主张()A A、顽固派顽固派 B B、洋务派洋务派 C C、资产阶级维新派资产阶级维新派 D D、资产阶级革命派资产阶级革命派 3 3、洋务派举办洋务运动的根本目的是、洋务派举办洋务运动的根本目的是 A A、自强新政自强新政 B B、发展资本主义发展资本主义C C、抵制外国经济势力的扩张抵制外国经济势力的扩张D D、利用西方先进的军事技术维护清朝统治利用西方先进的军事技术维护清朝统治D4 4、洋务运动没有使中国走上富强道路的根本原因是、洋务运动没有使中国走上富强道路的根本原因是 A A、顽固派的阻挠、破坏顽固派的阻挠、破坏B B、洋务运动未彻底变革封建制度洋务运动未彻底变革封建制度C C、甲午中日战争中中国战败甲午中日战争中中国战败D D、未真正引进西方的先进技术未真正引进西方的先进技术B 戊戌变法公车上书(序幕)公车上书(序幕)百日维新百日维新时间:1895年作用:揭开变法维新运动序幕领导人:康有为、梁启超时间:1898年(戊戌年)内容:改革政府机构,裁撤 ,任用 ;鼓励私人 ;开办新式学堂 ,翻译西方书籍,;创办报刊 ,开放言论;训练 等。结局:发动政变,戊戌变法 。冗官维新人士兴办工矿企业培养人才传播新思想中外纪闻新式军队慈禧太后失败孙中山的革命活动:孙中山的革命活动:1 1、18941894年创建中国第一个资产阶级革命团体年创建中国第一个资产阶级革命团体兴中会兴中会(在檀香山)(在檀香山)2、19051905年组建中国第一个资产阶级革命政党年组建中国第一个资产阶级革命政党中国中国同盟会同盟会(在日本东京在日本东京)3、提出提出“三民主义三民主义”,领导辛亥革命,创建领导辛亥革命,创建中华民国中华民国同盟会的革命纲领同盟会的革命纲领:“驱除鞑虏,恢复中驱除鞑虏,恢复中华,华,建立民国建立民国,平均地权平均地权”孙中山在同盟会机关刊物孙中山在同盟会机关刊物民报民报发刊词发刊词中,把同盟会的革命纲领阐发为中,把同盟会的革命纲领阐发为“三民主三民主义义”:民族、民族、民权民权、民生、民生辛辛亥亥革革命命评评评评价价价价性质:性质:性质:性质:功功功功绩绩绩绩:局限性局限性局限性局限性(失败之处)(失败之处)(失败之处)(失败之处)败因:败因:败因:败因:是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命革命革命革命结束了我国两千多年的封建帝制结束了我国两千多年的封建帝制结束了我国两千多年的封建帝制结束了我国两千多年的封建帝制使民主共和的观念深入人心使民主共和的观念深入人心使民主共和的观念深入人心使民主共和的观念深入人心没有完成反帝反封建的任务,没有改变没有完成反帝反封建的任务,没有改变没有完成反帝反封建的任务,没有改变没有完成反帝反封建的任务,没有改变中国半殖民地半封建社会的性质中国半殖民地半封建社会的性质中国半殖民地半封建社会的性质中国半殖民地半封建社会的性质没有使中国走上真正民主富强的道路没有使中国走上真正民主富强的道路没有使中国走上真正民主富强的道路没有使中国走上真正民主富强的道路资产阶级政治上的软弱性资产阶级政治上的软弱性资产阶级政治上的软弱性资产阶级政治上的软弱性没有依靠和发动广大人民群众没有依靠和发动广大人民群众没有依靠和发动广大人民群众没有依靠和发动广大人民群众帝国主义的干涉、反动势力的破坏帝国主义的干涉、反动势力的破坏帝国主义的干涉、反动势力的破坏帝国主义的干涉、反动势力的破坏推翻了清王朝的统治推翻了清王朝的统治推翻了清王朝的统治推翻了清王朝的统治1、06年是辛亥革命年是辛亥革命95周年,小张想实地考察辛亥革周年,小张想实地考察辛亥革命首先爆发的地方,他应该到命首先爆发的地方,他应该到A A上海上海 B B北京北京 C C天津天津 D D武昌武昌2、孙中山领导辛亥革命的指导思想是、孙中山领导辛亥革命的指导思想是 A A人文主义人文主义 B B启蒙思想启蒙思想 C C三民主义三民主义 D D社会主义社会主义3、辛亥革命是中国近代史上一次政治上、思想上的大、辛亥革命是中国近代史上一次政治上、思想上的大解放。这里解放。这里“思想上的大解放思想上的大解放”是指是指A A、结束了结束了20002000多年的封建君主专制制度多年的封建君主专制制度 B B、促进了中国民族资本主义的发展促进了中国民族资本主义的发展 C C、使民主共和的观念深入人心使民主共和的观念深入人心 D D、沉重打击了中外反动势力沉重打击了中外反动势力DCC4、孙中山的、孙中山的“三民主义三民主义”不包括不包括 A、民权主义、民权主义 B、民主主义、民主主义 C、民生主义、民生主义 D、民族主义、民族主义B6、由于三民主义没有彻底的土地纲领,对革命造、由于三民主义没有彻底的土地纲领,对革命造成的不利影响主要表现为(成的不利影响主要表现为()A A、革命缺乏坚强的领导核心、革命缺乏坚强的领导核心 B B、革命阵营成分错综复杂、革命阵营成分错综复杂 C C、革命缺乏坚实的群众基础、革命缺乏坚实的群众基础 D D、资产阶级革命派总想妥协、资产阶级革命派总想妥协7、临时约法临时约法规定:规定:“中华民国主权属于国民全体中华民国主权属于国民全体”,其根本含义是(,其根本含义是()A A、否定了君主专制制度否定了君主专制制度 B B、为资本主义发展创造条件、为资本主义发展创造条件 C C、人民在政治上翻了身、人民在政治上翻了身 D D、确立了民主共和的主张、确立了民主共和的主张C8、辛亥革命推翻了清王朝,结束了中国二千多年的、辛亥革命推翻了清王朝,结束了中国二千多年的封建君主专制制度。它的重要历史作用在于(封建君主专制制度。它的重要历史作用在于()A A、使民主共和思想深入人心、使民主共和思想深入人心 B B、阻止了帝国主义对中国的侵略、阻止了帝国主义对中国的侵略 C C、摧毁了封建土地制度、摧毁了封建土地制度 D D、消除了地方割据的根源、消除了地方割据的根源9、中国资产阶级领导的变法和革命失败的根源在于、中国资产阶级领导的变法和革命失败的根源在于 A A、中外反动势力破坏、中外反动势力破坏 B B、资本主义经济基础薄弱、资本主义经济基础薄弱 C C、儒家思想的传统影响、儒家思想的传统影响 D D、封建顽固势力强大、封建顽固势力强大新新新新文文文文化化化化运运运运动动动动前期前期前期前期后期后期后期后期代表人物:代表人物:代表人物:代表人物:基本内容基本内容基本内容基本内容评价(性质、历史意义、局限性)评价(性质、历史意义、局限性)评价(性质、历史意义、局限性)评价(性质、历史意义、局限性)P42P42背景:背景:背景:背景:开始标志:开始标志:开始标志:开始标志:主要阵地:主要阵地:主要阵地:主要阵地:新青年新青年新青年新青年19151915年陈独秀创办年陈独秀创办年陈独秀创办年陈独秀创办青年杂志青年杂志青年杂志青年杂志 陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等口号:口号:口号:口号:民主和科学(德先生、赛先生)民主和科学(德先生、赛先生)民主和科学(德先生、赛先生)民主和科学(德先生、赛先生)十月革命后,转向十月革命后,转向十月革命后,转向十月革命后,转向宣传马克思主义宣传马克思主义宣传马克思主义宣传马克思主义 。(李大钊李大钊李大钊李大钊第一个在中国举起社会主义的大旗第一个在中国举起社会主义的大旗第一个在中国举起社会主义的大旗第一个在中国举起社会主义的大旗 _ _ _ _ _ _ )“四提倡四反对四提倡四反对”P41 庶民的胜利庶民的胜利 布尔什维克的胜利布尔什维克的胜利 每周评论每周评论P40先进的中国人在学习西方的过程中呈现先进的中国人在学习西方的过程中呈现出怎样的阶段特征?出怎样的阶段特征?阶段特征:阶段特征:洋务运动:洋务运动:器物层面器物层面的学习的学习戊戌变法、辛亥革命:戊戌变法、辛亥革命:制度层面制度层面的学习的学习新文化运动:新文化运动:精神文化层面精神文化层面的学习的学习层层递进,逐步深入,由表及里层层递进,逐步深入,由表及里1、新文化运动把儒家思想当作头号敌人,新文化运动把儒家思想当作头号敌人,主要是因为主要是因为A A、儒家文化落后与资产阶级文化、儒家文化落后与资产阶级文化B B、儒家思想是封建统治的理论基础、儒家思想是封建统治的理论基础C C、儒家思想阻碍了资本主义发展、儒家思想阻碍了资本主义发展D D、儒家思想陈旧、迂腐、儒家思想陈旧、迂腐2、杨明同学将文艺复兴、启蒙运动、新文化运动杨明同学将文艺复兴、启蒙运动、新文化运动归纳为一个专题,这个专题的名称可以确定为归纳为一个专题,这个专题的名称可以确定为A A思想解放的作用思想解放的作用 B B民主革命的影响民主革命的影响 C C政治改革的意义政治改革的意义 D D民族战争的结果民族战争的结果1、康有为、梁启超作为伟大的历史人物永载史册,主、康有为、梁启超作为伟大的历史人物永载史册,主要是因为他们要是因为他们A A、发起了洋务运动发起了洋务运动 B B、发起了维新变法运动发起了维新变法运动C C、领导了辛亥革命领导了辛亥革命 D D、参加了新文化运动参加了新文化运动2、下列不属于百日维新变法内容的是、下列不属于百日维新变法内容的是 A A改革政府机构改革政府机构 B B不允许私人兴办工矿企业不允许私人兴办工矿企业 C C训练新式军队训练新式军队 D D翻译西方书籍,传播新思想翻译西方书籍,传播新思想3 3、1919世纪末,中国近代化的核心内容是世纪末,中国近代化的核心内容是 A A学习西方军事技术学习西方军事技术 B B学习西方政治制度学习西方政治制度 C C学习西方经济技术学习西方经济技术 D D学习西方自然科学学习西方自然科学BBB

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