人教版小学一年级数学上册第五单元第一节第3课时《6和7解决问题加法PPT课件》.ppt

www.TimeBook.cc责任 品质 诚信 创新第五单元第五单元元元 数一数一数数 第一节第一节 6 6和和7 7解决解决问题（加法）问题（加法）第第3 3课时课时www.TimeBook.cc责任 品质 诚信 创新聪聪 明明看图说说图的看图说说图的意思。意思。235怎样解答？怎样解答？看图说一说算式看图说一说算式表示什么意思。表示什么意思。把岸上的把岸上的2只螃蟹和只螃蟹和河里的河里的3只螃蟹合并只螃蟹合并在一起。在一起。（只）（只）创设情境创设情境www.TimeBook.cc责任 品质 诚信 创新能解答吗？能解答吗？这幅图的意思这幅图的意思看明白了吗？看明白了吗？347看图说一说算式看图说一说算式 表示什么意思。表示什么意思。把左边的把左边的3个苹果个苹果和右边的和右边的4个苹果个苹果合并在一起。合并在一起。（个）（个）创设情境创设情境www.TimeBook.cc责任 品质 诚信 创新观察思考观察思考左边有左边有 只，只，右边有右边有 只。只。42？只？只一共有几只？一共有几只？表示一共表示一共有几只。有几只。图里有什么？图里有什么？请完整地把图意请完整地把图意说一说。说一说。www.TimeBook.cc责任 品质 诚信 创新探究新知探究新知？只？只一共有几只？一共有几只？这道题怎样解答？这道题怎样解答？426（只）（只）4、2、6分别表示分别表示什么意思？什么意思？把左边的把左边的4只兔子只兔子和右边的和右边的2只兔子只兔子合并在一起。合并在一起。解答正确吗？解答正确吗？为什么用加法解答？为什么用加法解答？www.TimeBook.cc责任 品质 诚信 创新探究新知探究新知？只？只一共有几只？一共有几只？123456请完整地把图意请完整地把图意说一说。说一说。这道题怎样解答？这道题怎样解答？我来数一数。我来数一数。我再算一遍。我再算一遍。426（只）。（只）。还有其他还有其他方法吗？方法吗？www.TimeBook.cc责任 品质 诚信 创新？只？只一共有几只？一共有几只？左边有左边有 只，只，右边有右边有 只。只。25说说图的意思。说说图的意思。能提出一个问题吗？能提出一个问题吗？这道题怎样解答？这道题怎样解答？257（只）（只）说说说说2、5、7表示表示什么意思。什么意思。解答正确吗？解答正确吗？练习巩固练习巩固www.TimeBook.cc责任 品质 诚信 创新？条？条336（条）（条）一共有几条鱼？一共有几条鱼？左边有左边有 条鱼，条鱼，右边有右边有 条鱼。条鱼。33说说图的意思。说说图的意思。这道题怎样解答？这道题怎样解答？两个两个3表示的意思表示的意思一样吗？一样吗？解答正确吗？解答正确吗？1.练习巩固练习巩固www.TimeBook.cc责任 品质 诚信 创新2.347564 27练习巩固练习巩固www.TimeBook.cc责任 品质 诚信 创新？朵？朵257（朵）（朵）两个同学互相说说图的两个同学互相说说图的意思。再进行解答。意思。再进行解答。4.练习巩固练习巩固www.TimeBook.cc责任 品质 诚信 创新应用练习应用练习（只）（只）3+36www.TimeBook.cc责任 品质 诚信 创新（个）（个）3+25应用练习应用练习？个？个www.TimeBook.cc责任 品质 诚信 创新（只）（只）4+26应用练习应用练习www.TimeBook.cc责任 品质 诚信 创新（个）（个）4+37应用练习应用练习www.TimeBook.cc责任 品质 诚信 创新（只）（只）3+47应用练习应用练习www.TimeBook.cc责任 品质 诚信 创新？个？个说一说图中告诉了我们说一说图中告诉了我们什么，要解决的问题是什么，要解决的问题是什么，再解答。什么，再解答。我从左右两部我从左右两部分看的。分看的。我从物体颜色看的。我从物体颜色看的。我从物体我从物体形状看的。形状看的。有时解决问题可以从有时解决问题可以从不同的角度寻找信息不同的角度寻找信息。应用练习应用练习www.TimeBook.cc责任 品质 诚信 创新拓展提升拓展提升+=+=+=+=www.TimeBook.cc责任 品质 诚信 创新 小朋友们，你们能够画小朋友们，你们能够画一幅画表示一幅画表示5+1=？的图画来的图画来解决问题吗？解决问题吗？拓展提升拓展提升www.TimeBook.cc责任 品质 诚信 创新小结：小结：求两部分求两部分合起来一共有合起来一共有多少，就用加多少，就用加法计算。法计算。心灵感悟心灵感悟www.TimeBook.cc责任 品质 诚信 创新心灵感悟心灵感悟