知识树六年级数学.ppt

统计与概率统计与概率空间与图形空间与图形 数与代数数与代数 实践与综合应用实践与综合应用 百分数百分数 应用应用 百分数分数百分数分数小数互化小数互化 意义意义 利息利息纳税折扣纳税折扣百分数百分数应用题应用题 百分率百分率比例比例 反比例反比例正比例正比例意义意义 解决解决问题问题 庆六一庆六一活动方案活动方案 性质性质应用应用比例比例 圆锥圆锥 圆柱圆柱 认识认识 侧面积侧面积表面积表面积 体积体积 认识认识 体积体积 扇形扇形统计图统计图意义意义 应用应用 反比例判断反比例判断调查方法的设计调查方法的设计数据的收集数据的收集整理分析整理分析 解比例解比例特点和特点和表示方法表示方法 意义意义 综合设计综合设计应用应用正比例正比例判断判断正比例正比例图像图像正比例正比例应用题应用题 反比例应用题反比例应用题 应用应用应用应用百百分分数数应用应用意义意义百分数分数小数互化百分数分数小数互化百分率百分率百分数化成分数和小数百分数化成分数和小数 表百分数应用题表百分数应用题纳税、利息、折扣纳税、利息、折扣 分数和小数化成百分数分数和小数化成百分数圆圆柱柱和和圆圆锥锥整理与复习整理与复习圆柱圆柱圆锥圆锥侧面积侧面积 特点特点表面积和体积表面积和体积 体积体积体积体积正正比比例例和和反反比比例例正反比例应用题正反比例应用题比例的意义比例的意义正比例和正比例和反比例的意义反比例的意义 判断两个比判断两个比能否组成比例能否组成比例判断两种量判断两种量是否成正比例是否成正比例 正比例应用题正比例应用题反比例应用题反比例应用题判断两种量判断两种量是否成反比例是否成反比例比例的性质比例的性质判断两个比判断两个比能否组成比例能否组成比例统统 计计统计的产生和发展统计的产生和发展扇形统计图扇形统计图意义意义 应用应用统计活动统计活动