复习1-3单元.ppt
物主代词他的his,她的her,my我的，your你的Thisismybike.这是我的自行车。Mr.GaoisourEnglishteacher.高老师是我们的英语老师。Idontknowhername.我不知道她的名字。即：形容词性物主代词名词形容词性的物主代词见下表：形 容词 性代词myyourhisheritsouryourtheir中文我的你的他的她的它的我们的你 们的他们的名词性物主代词？名词性物主代词？1.重新排列字母顺序，写出正确的单词重新排列字母顺序，写出正确的单词1.obok_2.rsaere_3.preniclxob_4.eky_5.yctnidorai_6.rleur_7.cakbpakc_8.ipcnel_9.atcwh_10.reh_2.用用am,is完成句子完成句子1.This_mywatch._thatyourwatch?2.What_that?It_anicebook.3.I_Sonia.This_mymum.4.Hisname_John.bookeraserpencilboxkeydictionaryrulerbackpackpencilwatchherisIsisisamisis失物招领启示（Found）Found：xxx.这是你的吗？请给打电话，号码是Isthis/thatyour?Pleasecallatcallsb.at(电话号码)写一篇失物招领启示一个书包包里有一把尺子、一本英语书，一个铅笔盒请与Mary联系电话号码是5392288Found:BackpackIsthisyourbluebackpack?Thereisaruler,anEnglishbook,apencilcaseinthebackpack.PleasecallMaryat539-2288 寻物启示（Lost）Lost:MyMynameisPleasecall(sb.)(at)写一篇失物启示我的学生证和一串钥匙。我的名字叫李明。请打电话给我，号码是685-6034.Lost:MyschoolIDcardandasetofkeys.MynameisLiMing.Pleasecall685-6034.根据句意及所给首字母提示，完成下列单词拼写根据句意及所给首字母提示，完成下列单词拼写.1.-Canyous_yourname?-Yes.T-O-M,Tom.2.-Whatsyourname,p_?-MynameisJulia.3.-Whatsyourt_number?-755-0033.4.ThisismyE_book.5.Timisnotag_,heisaboy.6.-Isthisyourr_?（尺子）-Yes,itis.7.Ad_(词典)isimportant(重要)tostudyEnglish.8.Thisismy_(电脑)，itisntmybrothers.9.Youcantuse（用）your_(铅笔)。10.Sheisinours_(学校)too.11.Ifindasetofk_intheroom.12._(be)yournotebooknew?13.HisEnglishbookisl_.2.不定冠词a和an这两个词都是冠词，表示“一（个，只，本等）”，不强调“一”这个数量，强调的是类别。a用在以辅音音素开头的单数可数名词之前，而an则用在以元音音素开头的单数可数名词之前，如“abook一本书anapple一颗苹果。如果名词前有形容词修饰时，则根据形容词的第一个字母选用a或者an.如，aChinesecar一辆中国小汽车anEnglishcar一辆英国小汽车用用用a,an或或the 填空填空或the 填空1.-Erichas_e-doganditsnameisHobo.2.-Thisis_apple._appleismine.3.-CanIhelpyou,sir?-_mapofSichuan,please.4.-Look!Thereis_pictureonthewall.5.-Doyouhaveacat?Yes._catisblackandwhite.1.Mynames_.IamanEnglishboy.A.GreenGinaB.GinaGreenC.BrownJohnD.JohnBrown2._nameisTonyand_nameisLucy.A.Her,hisB.His,herC.Her,herD.His,his3.HernameisAmyGreen.Herlastnameis_.A.AmyB.GreenC.AmyGreenD.GreenAmy4._minus（减去）threeisfour.A.OneB.EightC.SevenD.Nine5.whats_name?_nameisMaLing.A.your;MyB.your;myC.your;ID.you;my6._yourschoolIDcard?A.ThisisB.IsthisC.AmID.Areit7.How_yoursister?A.areB.isC.amD.be8.IsyournameBrown?_A.Yes,itis.B.Yes,Iam.C.Yes,Im.D.No,Imno.What_fourandfive?_nine.A.are,TheyareB.is,ItsC.is,ItsD.are,Its10.InEnglish,lastnameis_name.A.fullB.firstC.familyD.given11.InChinese,firstnameis_name.A.fullB.lastC.familyD.given完成对话。（10分）1.根据问句写答语。（5分）（1）_?HisnameisPeter（2）_?Myphonenumberis555-8906（3）_?MylastnameisPerez.（4）_?MyfirstnameisMarco.（5）_?HernameisAlice.句型转换(10分)1.Myrulerisblue.(对划线部分提问)_isyourruler?2.Thisisaneraser.（改为一般问句并做否定回答）_aneraser?_,it_.3.English,that,an,is,book.(连词成句)_?not,is,my,it,backpack.（连词成句）_.Mywatchisverynice.(改为一般问句并做肯定回答)。_?Yes,_.Thisismy/his/her.这是这是.Thesearemy/his/herThatismy/his/her.那是那是.Thoseare my/his/her.Languagegoal:Introduceyourfamilyoryourfriends.(介绍你的家人和朋友们）介绍你的家人和朋友们）（小结）（小结）this that is these those aremyouryouryourhis/her/its-their还有名词！还有名词！book-books翻译以下短语吉姆的家庭照片为而谢吉姆的一张家庭照片这些女孩那些男孩他的父母我父亲的父母 指示代词的用法指示代词的用法1）指示代词：this（这个），that（那个），these（那些）,those（那些）当指示代词放在问句中时，它的答语用代词it和they来代替它们。Whatsthis?Itsanapple.这是什么？这是苹果。Isthatapear?No,itisnt.那是梨子吗？不是。Whatarethese?Theyrefruits.这些是什么？水果。Arethoseyourbooks?Yes,theyare.那些是你的书吗？是的。按要求写出相应的词1.this（反义词）_2these（反义词）_3.it（复数形式）_4.that（复数形式）_5.photo（复数形式_6.picture（复数形式）_7.cousin（复数形式）_8.friend（复数形式）_9.son（对应词）_10.sister（对应词）_单项选择1.Isheyourfriend?Yes,_.AitisBitisntCheisDheisnt2.Isthisyourfather?No,_.AitisBitisntCheisDheisnt3.Are_Kates_?Athis,book Bthat，book Cthese，books Dthose，book4.Those are erasers.(改为单数句).名名词所有格的构成形式名词所有格的构成形式词所有格的构成形式一-s所有格：-s所有格主要用来表示有生命的东西的名词。-s所有格的构成形式如下：1单数名词在词尾直接加“s”。如：Kangkangsfather康康的父亲Marysmother玛丽的妈妈mybrotherscar我弟弟的车2以-s结尾的复数名词在词尾只加“”。如：thestudentsbook学生用书theteachersoffice老师的办公室thetwinsbags双胞胎的书包3不以-s结尾的复数名词在词尾加“s”。如：womensbikes女式自行车Mensshoes男式鞋子ChildrensDay儿童节5如果一样东西为两人或几人共同所共有，则在最后一个名词的词尾加“s”；如果分别属各自所有时，则在各个名词词尾都加“s”。如：JimandKateshouse吉姆和凯特的家MrandMrsSmithsson史密斯夫妇的儿子MikesandJacksrooms迈克的房间和杰克的房间6.合成名词一般在最后一个词上加“-s”,但是有一种特殊情况，如amanteacher-menteachersawomandoctor-womenteachers二of所有格：1 1ofof所所有有格格主主要要用用于于表表示示无无生生命命东东西西的的名名词词的的所所有有关关系系，通通常常用用“of+of+名名词词”的的形形式式。如如：the the door door of of the the roomroom房房间间的的门门 the the factory factory of of our our schoolschool我我们们学学校校的的工工厂厂 the the questions questions of of the the texttext课课文文的的问问题题 the the cover cover of of the bookthe book书的封面书的封面2 2表表示示有有生生命命的的东东西西的的名名词词，也也可可用用ofof所所有有格格表表示示所所有有关关系系 JimJims cat=a cat of Jims cat=a cat of Jim 1.June1stis_Dayallovertheworld.A.ChildsB.ChildsC.ChildrensD.Childrens2.September10this_DayinChina,isntit?A.TeachersB.TeachersC.TeacherD.Teacherof3.Illgiveyou_tofinishthework.-OK.A.twoweekstimeB.twoweekstimeC.twoweektimeD.twoweekstime4.Whoisthemaninthebluecar?-Heis_father.A.KatesandMarysB.KateandMarysC.KateandMaryD.ofKateandMary5.Ifoundmyblackcatin_room.A.JimandMikeB.JimandMikesC.JimsandMikesD.JimsandMike6.Isthisyourroom?-No,its_room.A.thechildrenB.thechildrensC.ofthechildrenD.thechildrens7.Whoseisthisnewdesk?-Its_.A.SueandJimsB.SueandJimC.SuesandJims8.Mrs.Smithisanoldfriendof_.A.BobsmotherB.BobsmothersC.motherofBobC.Bobmothers9.Thetallmanwithabignoseis_teacher.A.TomandCarlB.TomsandCarlsC.TomandCarls名词复数(1)一般在复数名词后加s；(2)以s、x、ch、sh结尾的名词加es(3)辅音字母加y结尾，变y为i加es，(4)以o结尾的名词，初中只有potato、tomato和hero加es构成复数。(5)以f、fe结尾的名词，变f、fe为v再加es，如：knife(6)特殊情况如amanteacher-menteachersawomandoctor-womendoctorsExercise写出下列名词的复数形式：1.desk_2.class_3.pencil-box_4.watch_5.dish_6.month_7.city_8Sunday_9.half_10.wife_11.potato_12.tomato_2.指示代词的用法1）指示代词：this（这个），that（那个），these（那些）,those（那些）当指示代词放在问句中时，它的答语用代词 it和they来代替它们。Whats this?Its an apple.这是什么？这是苹果。Is that a pear?No,it isnt.那是梨子吗？不是。What are these?Theyre fruits.这些是什么？水果。Are those your books?Yes,they are.那些是你的书吗？是的。Exercise1.Isthismanyourfriend?Yes,_.AitisBitisntCheisDheisnt2.Thanks_helpingme,Jim.A.ofB.toC.atD.for3.Is_yourbrother?A.hisB.herC.theseD.that4.Are_Kates_?A.this,bookB.that，bookC.these，booksD.those，book5.Annaisnotmysister._mycousin.A.HeB.HesC.SheD.Shes6.-Mum,thesearemyfriendsPeterand_brotherBill.-Welcometoourhome.Comein,please.A.myB.yourC.hisD.her7.Whatisthat?Itis_box.A.hisaB.ahisC.hisanD.a8.Jims_nameisJeffGreen.A.fathersB.motherC.sonD.daughterWhere+be+主语（人/物）？询问某人或某物在哪个地方，可用句型“Where+be+主语（人或物）？”。where是疑问副词，意为“在哪里”，be要随着后面主语人称单复数进行变化，单数用is，复数用are。wheres 是where is的缩写形式，回答时不能用yes或no，而是问什么就答什么。如果主语是人，回答时用人称代词主格做主语；如果主语是物，回答时单数为“Its+表示地点的词”，复数用“They are+表示地点的词”。几个介词:in/on/under/behind/next to/near/between and Exercise练习：根据首字母，用适当的词补全下列对话。Mom:Hello!Bob:Hi!Mom,In_somethingforclassthisafternoon.Canyoub_themtoschoolforme,please?Mom:Sure.Bob:Ineedmyd_.Mom:Dictionary?W_yourdictionary?Bob:Oh,itsi_thedrawer.AndIneedmywatch.Itsu_thebed.Andmytapes.Mom:Whereareyourtapes?Bob:Uh,Idontk_.Ohyeah,i_onthebookcase.Mom:OK.Iwillm_youattwelveoclock.比一比，看谁记得快？第一的最后的橡皮，铅笔擦，黑板擦箱；盒；橱和；又；而请原谅字典，词典那，那个遗失一副；一套父母亲firstlasteraserboxandexcusemedictionarythatlostasetofparents 比一比，看谁记得快？那些这些堂兄弟；堂姐妹为而感谢这里在哪里桌子椅子梳妆台在下面thosethesecousinThanksforherewheretablechairdresserunder 比一比，看谁记得快？知道；了解闹钟磁带带带到东西；物拿来；取来需要地板knowalarmclocktapegetthingbringneedfloor
