18称赞PPT (3)(教育精品).ppt

人教出版社语文第三册18课18.18.称称 赞赞chngzn表扬表扬 夸奖夸奖 赞赞扬扬 故事中是谁称赞了谁？故事中是谁称赞了谁？先是小刺猬称赞了小獾，先是小刺猬称赞了小獾，后来小獾也称赞了小刺猬。后来小獾也称赞了小刺猬。小刺小刺猬猬 小小獾獾C weihunC wei刺猬刺猬小獾小獾 hunc we ei刺刺 猬猬 hunhun 小小 獾獾小刺猬和小獾相互称赞了对方。小刺猬和小獾相互称赞了对方。刺猬刺猬板凳板凳 但是但是椅子椅子留下留下瞧瞧傍晚傍晚粗糙粗糙我会读我会读刺猬刺猬 板凳板凳 粗糙粗糙 但是但是傍晚傍晚 椅子椅子 瞧一瞧瞧一瞧 留下留下自由读课文。自由读课文。（要求（要求:正确、流利、通顺、有感情）正确、流利、通顺、有感情）找出小刺猬和小獾相互找出小刺猬和小獾相互称赞的话。称赞的话。（小刺猥的话用（小刺猥的话用“”标记；标记；小獾的话用小獾的话用“”标记）标记）用用“”划出小刺猬称划出小刺猬称赞小獾的句子。赞小獾的句子。用用“”划出小獾称划出小獾称赞赞小刺猬的句子。小刺猬的句子。“你真能干，小板凳你真能干，小板凳做得一个比一个好！做得一个比一个好！”“你的苹果香极了，我从来你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。没有见过这么好的苹果。”板凳做得很板凳做得很粗糙粗糙粗糙：不精细粗糙：不精细思考：思考：1、小刺猬是怎么说的？怎么做的？、小刺猬是怎么说的？怎么做的？小刺猬走到小獾身边，拿起板小刺猬走到小獾身边，拿起板凳凳仔细地仔细地看了看。他对小獾说：看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个你真能干，小板凳做得一个比一个好！好！”123一个比一个好一个比一个好312小刺猬看得出小獾做得小刺猬看得出小獾做得（）很认真很认真 一个比一个好一个比一个好 一一_比一比一_ 一个比一个好一个比一个好 一一_比一比一_ 一一_比一比一_一一_比一比一_棵 棵壮个 个红次 次有进步“真的真的吗吗？”小小獾獾高高兴兴极极了了。你真能干，小板凳做你真能干，小板凳做得一个比一个好得一个比一个好！清晨，小刺猬去森林里采清晨，小刺猬去森林里采果子。他看见小獾已经做成果子。他看见小獾已经做成了三个（了三个（）的板凳，）的板凳，但是他却做得很（但是他却做得很（），），因此受到小刺猬的（因此受到小刺猬的（）。）。粗糙粗糙认真认真称赞称赞在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。自信。瞧，我已经会做椅子了。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心这是我的一点儿心意，收下吧。意，收下吧。如果当小獾泄气的时如果当小獾泄气的时候候,小刺猬不是称赞小獾，小刺猬不是称赞小獾，而是取笑他，可能会有什而是取笑他，可能会有什么结果呢？么结果呢？收下吧，这也是我的一点儿心意！收下吧，这也是我的一点儿心意！小獾是怎小獾是怎么说的？么说的？怎么做的怎么做的？小獾接过苹果小獾接过苹果闻了闻闻了闻，说：，说：“你的苹果香极了，我从来没有你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果见过这么好的苹果。”闻了闻闻了闻 _了了_ _了了_瞧瞧 瞧瞧清晨清晨，小刺猬去森林里采果子。，小刺猬去森林里采果子。傍晚傍晚，小刺，小刺猬背着猬背着几个几个红红红红的大苹果，往家的大苹果，往家里走。里走。小刺猬也小刺猬也高兴极了高兴极了，说：，说：“谢谢谢你，你的称赞消除了我一天谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！的疲劳！”你的苹果香极了，我你的苹果香极了，我从来从来没有见过这么好的苹果。没有见过这么好的苹果。谢谢你，你的称赞消谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！除了我一天的疲劳！我是小演员我是小演员旁白旁白 小刺猬小刺猬 小獾小獾 1234你真能干，小板你真能干，小板凳做得一个比一凳做得一个比一个好！个好！真的吗？真的吗？我怎么能我怎么能要你的椅要你的椅子呢？我子呢？我可没干什可没干什么呀！么呀！在我有点儿泄气的在我有点儿泄气的时候，是你称赞了时候，是你称赞了我，让我有了自信。我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅瞧，我已经会做椅子了。这是我的一子了。这是我的一点儿心意，收下吧。点儿心意，收下吧。留下吧，这也留下吧，这也是我的一点儿是我的一点儿心意！心意！你的苹果香极你的苹果香极了，我从来没了，我从来没有见过这么好有见过这么好的苹果。的苹果。谢谢你，你的称谢谢你，你的称赞消除了我一天赞消除了我一天的疲劳！的疲劳！称赞就像一根魔棒，称赞就像一根魔棒，能给人带来许多意想能给人带来许多意想不到的收获。不到的收获。(）的称赞使（）的称赞使（）（）的称赞使（）的称赞使（)（妈妈）妈妈）的称赞使（我）的称赞使（我）更爱劳动。更爱劳动。（爸爸）的称赞使（我）（爸爸）的称赞使（我）对生活充满信心。对生活充满信心。（老师）的称赞使（我）（老师）的称赞使（我）对学习充满信心。对学习充满信心。（同学）的称赞使（我）（同学）的称赞使（我）有了勇气。有了勇气。（谁）的称赞使（谁）（谁）的称赞使（谁）怎么样？怎么样？小刺猬小刺猬小獾小獾建立自信建立自信。高兴极了高兴极了，消除疲劳消除疲劳。小獾小獾小刺猬小刺猬称赞带给我们勇气和自信，称赞带给我们勇气和自信，称赞带给我们进步，称赞带给我们进步，称赞带给我们成功和喜悦！称赞带给我们成功和喜悦！建立自信建立自信 消除疲劳消除疲劳 高兴高兴 称赞别人，不仅会使人感到称赞别人，不仅会使人感到 ,而且能帮助别人而且能帮助别人 、。高兴高兴建立自信建立自信消除疲劳消除疲劳称赞称赞，像一缕多彩的阳光，温暖我们的心灵，像一缕多彩的阳光，温暖我们的心灵，让我们一起来播种阳光吧让我们一起来播种阳光吧！阳阳光光行行动动 作业：作业：1、自自已已选选一一个个同同学学，夸夸夸他的优点。夸他的优点。2 2、回回家家选选择择合合适适的的时时机机，用用恰恰当当的的方方式式，试试着着称称赞赞你你的家人。的家人。