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    初中二年级美术上册第一课时课件 (2).ppt

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    初中二年级美术上册第一课时课件 (2).ppt

    第一单元美术的主要表现手段第一单元美术的主要表现手段第一课第一课 造型的表现力造型的表现力 美术又称造型艺术,造型手美术又称造型艺术,造型手段的不同,会产生出不同风格的段的不同,会产生出不同风格的美术作品。美术作品。这几件作品在造型手段上有什么不同?这几件作品在造型手段上有什么不同?达芬奇达芬奇蒙娜丽莎蒙娜丽莎亨利亨利摩尔的雕塑摩尔的雕塑线条线条明暗明暗体量体量美术作为造型艺术,就是运用美术作为造型艺术,就是运用线条线条、明暗明暗、体量体量、空间空间等艺术手段,来表达情感、与人交等艺术手段,来表达情感、与人交流。流。概概 念念请比较以下作品中的线条请比较以下作品中的线条给你什么样的感受?给你什么样的感受?李李白白行行吟吟图图梁梁楷楷马马蒂蒂斯斯女女人人像像轻重起落轻重起落美妙流畅美妙流畅转折有情转折有情富于变化富于变化有创造性有创造性线条绘画作品欣赏线条绘画作品欣赏吴道子吴道子 唐唐 宋子天王图宋子天王图 局部局部朝元仙仗图朝元仙仗图一说画面高一说画面高4.26米,全长米,全长94.68米,全部面积计米,全部面积计403.3平方米,像一平方米,像一条彩带环绕整个大殿,而全殿只是这一幅画,绘于元泰定二年(公元条彩带环绕整个大殿,而全殿只是这一幅画,绘于元泰定二年(公元1325年),年),作者是武宗元,图中描绘的是道教传说中的东华天帝君和南极天帝君与众仙官、侍从、作者是武宗元,图中描绘的是道教传说中的东华天帝君和南极天帝君与众仙官、侍从、仪杖、乐队等八十七个神仙同去朝谒元始天尊的情形。在人物塑造上,帝君庄严、神仪杖、乐队等八十七个神仙同去朝谒元始天尊的情形。在人物塑造上,帝君庄严、神将威武、而金童玉女的脸庞则天真无邪。有的慈祥娇丽,有的恬淡自然,各极其态,将威武、而金童玉女的脸庞则天真无邪。有的慈祥娇丽,有的恬淡自然,各极其态,富有神韵。富有神韵。作者运用长垂流畅的线条,画中线条严谨、简练、流畅,有的线长达几米。面部表情作者运用长垂流畅的线条,画中线条严谨、简练、流畅,有的线长达几米。面部表情能用各种不同的线来表现,眉眼特别有神,皱眉肌的变化,以及眼与其他各部的关系能用各种不同的线来表现,眉眼特别有神,皱眉肌的变化,以及眼与其他各部的关系处理得准确巧妙,从而使同样严肃的面孔上显示出各种不同的个性。处理得准确巧妙,从而使同样严肃的面孔上显示出各种不同的个性。线 条 语 言吴冠中吴冠中 春如线春如线线条绘画作品欣赏线条绘画作品欣赏线条线条轻快轻快富有富有动感动感 春如线春如线:俗话说:俗话说:“一年之计在于春一年之计在于春”,春天是美好的,春天给我们诗意、给我们喜悦,春天是美好的,春天给我们诗意、给我们喜悦,中国有位大师专以点、线表现春天,并为之取名中国有位大师专以点、线表现春天,并为之取名春如线春如线,这位大师就是吴冠中。,这位大师就是吴冠中。吴冠中老先生出生于江南鱼米之乡,在多个吴冠中老先生出生于江南鱼米之乡,在多个国家留学深造,早年刻苦学习西洋绘画,后来致国家留学深造,早年刻苦学习西洋绘画,后来致力于将中西绘画艺术融为一体,是一代学贯中西、力于将中西绘画艺术融为一体,是一代学贯中西、画品高尚的彩墨画大师。画品高尚的彩墨画大师。画面中,纤细的线条表现出的是和谐之美,画面中,纤细的线条表现出的是和谐之美,宛如少女长发的垂柳,田田的荷叶、芊芊嫩草,宛如少女长发的垂柳,田田的荷叶、芊芊嫩草,绿色传递了生命的信息。彩墨点点在宣纸上洇渗,绿色传递了生命的信息。彩墨点点在宣纸上洇渗,出现了圈与圈的交叉错叠,如春雨播撒池塘激起出现了圈与圈的交叉错叠,如春雨播撒池塘激起荡漾的涟漪;又如春花灿烂、点点梨白桃粉、红荡漾的涟漪;又如春花灿烂、点点梨白桃粉、红樱绿蕉樱绿蕉 用线描绘春天,是表现春光易逝,人间留不用线描绘春天,是表现春光易逝,人间留不住朱颜、留不住青丝。表达了春意盎然,虽美而住朱颜、留不住青丝。表达了春意盎然,虽美而易逝的情感。易逝的情感。线条绘画作品欣赏线条绘画作品欣赏线条绘画作品欣赏线条绘画作品欣赏何何家家英英工工笔笔人人物物秋秋冥冥现现代代线条绘画作品欣赏线条绘画作品欣赏秋秋冥冥局局部部线线描描稿稿西班牙西班牙 毕尔巴鄂毕尔巴鄂 古根海姆博物馆古根海姆博物馆线条手法线条手法 作品欣赏作品欣赏反常的设计风反常的设计风格,区别于经格,区别于经典建筑美学原典建筑美学原则,自由的线则,自由的线条勾勒出变幻条勾勒出变幻奇异的造型。奇异的造型。钢结构建筑钢结构建筑 鸟巢鸟巢线条手法线条手法 作品欣赏作品欣赏菩萨立像菩萨立像 (石刻)唐代(石刻)唐代线条手法线条手法 作品欣赏作品欣赏缠枝牡丹纹梅瓶缠枝牡丹纹梅瓶(瓷器)宋代(瓷器)宋代线条手法线条手法 作品欣赏作品欣赏具有轻重干具有轻重干湿浓淡变化湿浓淡变化的线条的线条富有意境富有意境漓江漓江运用运用 明暗明暗 手段手段运用色彩的黑运用色彩的黑白灰关系来显白灰关系来显示物体的立体示物体的立体感和凹凸感感和凹凸感杨杨飞飞云云 女女 肖肖像像运用运用 明暗明暗 手段手段达达芬芬奇奇 蒙蒙娜娜丽丽莎莎欧洲文艺复兴欧洲文艺复兴时期,西方画家发时期,西方画家发现自然光线照射所现自然光线照射所引起的物体表面的引起的物体表面的明暗变化,可以用明暗变化,可以用明暗色调进行模拟。明暗色调进行模拟。自此,西方逐步发自此,西方逐步发展了运用明暗色调展了运用明暗色调再现光影效果,从再现光影效果,从而在画面背景上凸而在画面背景上凸显物象的绘画形式。显物象的绘画形式。明暗手法明暗手法 作品欣赏作品欣赏西西班班牙牙 委委拉拉斯斯凯凯支支 教教皇皇英英诺诺森森十十世世利用色彩的明暗利用色彩的明暗和体积表现出教和体积表现出教皇的威严和狡诈皇的威严和狡诈明暗手法明暗手法 作品欣赏作品欣赏荷荷兰兰 维维米米尔尔 倒倒牛牛奶奶利用色彩的明暗和利用色彩的明暗和光影表现出妇女的光影表现出妇女的勤劳、纯朴、善良勤劳、纯朴、善良明暗手法明暗手法 作品欣赏作品欣赏中中国国 靳靳尚尚宜宜 塔塔吉吉克克少少女女利用色彩的明利用色彩的明暗和体积表现暗和体积表现出少女的典雅出少女的典雅明暗手法明暗手法 作品欣赏作品欣赏利用色彩的明利用色彩的明暗与光影表现暗与光影表现出夜巡队员出出夜巡队员出发前的气氛发前的气氛荷兰荷兰 伦勃朗伦勃朗夜巡夜巡运用体量、空间手段运用体量、空间手段简洁、饱满简洁、饱满的碗状造型的碗状造型设计,具有设计,具有持续的空间持续的空间延展性以及延展性以及视觉上的扩视觉上的扩张力。张力。上上海海世世博博会会沙沙特特场场馆馆(建建筑筑)现现代代运用体量、空间手段运用体量、空间手段画家运用焦点画家运用焦点透视法则表现透视法则表现空间关系,在空间关系,在画面中营造了画面中营造了一种虚拟的一种虚拟的“三维真实三维真实”。阿阿尔尔让让特特伊伊的的大大道道(油油画画)近近代代 西西斯斯莱莱(法法国国)运用体量、空间手段运用体量、空间手段作品运用虚实对比的手法,把形体大作品运用虚实对比的手法,把形体大胆而自由的整合为有韵律、有节奏的胆而自由的整合为有韵律、有节奏的空间形态。空间形态。现代雕塑现代雕塑亨利亨利摩尔(英国)摩尔(英国)

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