一年级上册6～10的认识和加减法《整理和复习》课件(教育精品).ppt

一定要写规范。一定要写规范。读一读这些数。读一读这些数。1.1.这一单元你学习了哪些数？请你写出来。这一单元你学习了哪些数？请你写出来。02468101357913579246810这些是单数。这些是单数。这些是什么数？这些是什么数？这些是双数。这些是双数。我还知道我还知道0在这里在这里表示起点。表示起点。按顺序在按顺序在里填数。里填数。97351086467531797有好多种不同的有好多种不同的填法。填法。1.小动物身上最大的数是小动物身上最大的数是(),(),最小的数是最小的数是()()。2.从右边数，第从右边数，第3只与第只与第5只小动物身上的数的和是只小动物身上的数的和是 ()()。3.把左边的把左边的5只小动物身上的数，从大到小排列。只小动物身上的数，从大到小排列。()()()()()()()()()()1009 135 8105 1 3 8 10 2 9 6 0 7 4 6810在卡片上写出在卡片上写出10以内所有的加法算式。以内所有的加法算式。说一说表里的算式说一说表里的算式是怎样排列的。是怎样排列的。请你很快说出得数！请你很快说出得数！计算最后一行算式，计算最后一行算式，你发现了什么？你发现了什么？我发现得数都是我发现得数都是10。赶快整理一下吧！赶快整理一下吧！2.2.整理加法算式整理加法算式我们可以横着观察、竖着观察，我们可以横着观察、竖着观察，也可以斜着观察。也可以斜着观察。说说表里的算式是怎样说说表里的算式是怎样排列的。排列的。看谁算得又对又快？看谁算得又对又快？计算第一列算式，计算第一列算式，你发现了什么？你发现了什么？我发现得数一个我发现得数一个比一个多比一个多1。3.3.整理减法算式整理减法算式在卡片上写出在卡片上写出10以内所有的减法以内所有的减法算式，并把它们整理一下。算式，并把它们整理一下。7+3810-3-1427+929-729-2764+10610-6410-463+859-72（瓶）10 37一共有一共有10瓶水，小鹿喝了瓶水，小鹿喝了3瓶，还剩几瓶没有喝？瓶，还剩几瓶没有喝？你会解答吗？你会解答吗？从从10瓶中去掉已经喝了瓶中去掉已经喝了的，剩下的就是没喝的，的，剩下的就是没喝的，用减法计算。用减法计算。从图中你能提出从图中你能提出数学问题吗？数学问题吗？（只）6 28你会解答吗？你会解答吗？一共有一共有8只。只。把两部分合起来，把两部分合起来，用加法计算。用加法计算。岸上有岸上有6只小猴，又来了只小猴，又来了2只，一共有几只？只，一共有几只？从图中你都知道了什么，从图中你都知道了什么，能解决什么问题？能解决什么问题？654