第二单元：万以内的加法与减法整理复习(教育精品).ppt

万以内的加法和减法（一）万以内的加法和减法（一）整理和复习整理和复习苏社丽苏社丽本单元的知识，包括：本单元的知识，包括：（1）两位数加减两位数的计算）两位数加减两位数的计算（2）几百几十加减几百几十的计算）几百几十加减几百几十的计算（3）估算以及解决实际问题）估算以及解决实际问题 复习目标：复习目标：1）使学生能够准确口算两位数加、减两位使学生能够准确口算两位数加、减两位数，会正确计算几百几十加、减几百几十数，会正确计算几百几十加、减几百几十2）使学生能够结合具体情景，进行加、减）使学生能够结合具体情景，进行加、减法估算，培养估算意识。法估算，培养估算意识。3）培养学生根据具体情况选择适当方法解）培养学生根据具体情况选择适当方法解决实际问题的意识，体验解决问题策略的决实际问题的意识，体验解决问题策略的多样性。多样性。复习重点：复习重点：能准确计算几百几十加、减几百几十。能准确计算几百几十加、减几百几十。复习难点：复习难点：结合具体情景，进行加、减法估算，培养估算结合具体情景，进行加、减法估算，培养估算意识。意识。具体措施：具体措施：1、要求准确计算两位数加、减两位数，准确笔算几、要求准确计算两位数加、减两位数，准确笔算几百几十加、减几百几十。百几十加、减几百几十。2、针对计算练习比较枯燥的问题，练习的安排除了、针对计算练习比较枯燥的问题，练习的安排除了加强与实际应用的联系外，努力做到形式多样，并加强与实际应用的联系外，努力做到形式多样，并设计了一些变式训练和拓展题，以提高学生的复习设计了一些变式训练和拓展题，以提高学生的复习兴趣。兴趣。1.相同相同数位要对齐；数位要对齐；2.从个位加起；从个位加起；3.哪一位上的哪一位上的数数相加满十相加满十，就要向，就要向前一位前一位进进1，加的时候一定要加上进上来的，加的时候一定要加上进上来的1.4.写答案。写答案。1.相同相同数位要对齐；数位要对齐；2.从个位减起；从个位减起；3.哪一位上的数哪一位上的数不够减不够减，向前一位，向前一位借借1；如果前一位如果前一位是是0，再向前一位，再向前一位借借1。4.写答案。写答案。口算300300200200180180220220720720700700 990990790790350350650650600600200200360360240240740740160160 5605606060800800450450270270160=160=笔算下面各题：笔算下面各题：（1）270+320 （2）520+150（3）800 360 （4）630 130估算：估算：251+430 783+210 932-171改错：1 7 5 +6 2 6 3 4-1 8 2 2 3 9+5 7 1 7 9 55 5 28 0 0聪明小法官。聪明小法官。1.1.在减法中，差比被减数、减数都小。在减法中，差比被减数、减数都小。2.2.三位数加三位数的和有可能是三位数，三位数加三位数的和有可能是三位数，也有可能是四位数。也有可能是四位数。3.3.求比求比458458多多198198的数是多少，正确的的数是多少，正确的列式是列式是458458198198。4.4.在加法中，和总比两个加数都大。在加法中，和总比两个加数都大。（）（）（）（）解决问题：解决问题：（1）数学书每本厚）数学书每本厚8毫米，毫米，5本一共厚多少毫米？合多少厘米？本一共厚多少毫米？合多少厘米？（2）球场跑道一圈是）球场跑道一圈是400米，跑米，跑5圈有多少千米？圈有多少千米？（3）水果店运进一车苹果和梨，苹果重）水果店运进一车苹果和梨，苹果重900千克，梨重千克，梨重2100 千克，这车水果一共有多少千克，合多少吨？千克，这车水果一共有多少千克，合多少吨？（4）菜店运来）菜店运来6吨大白菜，上午卖出吨大白菜，上午卖出4000千克，下午全部卖完。千克，下午全部卖完。下午卖出大白菜多少千克？下午卖出大白菜多少千克？（5）一辆货车的限载量是）一辆货车的限载量是5吨。现有吨。现有8箱货物，每箱重箱货物，每箱重600千克，千克，超载了吗？超载了吗？8 x 5=40（毫米）（毫米）40毫米毫米=4厘米厘米 答：一共厚答：一共厚40毫米；合毫米；合4厘米。厘米。400 x 5=2000（米）（米）2000米米=2千米千米 答：有答：有2千米。千米。900+2100=3000（千克）（千克）3000千克千克=3吨吨 答：有答：有3000千克；合千克；合3吨。吨。6吨吨=6000千克千克 6000 4000=2000（千克）（千克）答：下午卖出答：下午卖出2000千克。千克。5吨吨=5000千克千克 600 x 8=4800（千克）（千克）4800千克千克5000千克千克答：没有超载。答：没有超载。重点题型：重点题型：1、电影院一共有、电影院一共有406个座位。一年级有个座位。一年级有197个学生，二年个学生，二年级有级有208个学生。他们要一起看电影，能坐下吗？个学生。他们要一起看电影，能坐下吗？2、科技园上午有游客、科技园上午有游客852人，中午有人，中午有265人离去。下午又人离去。下午又来了来了403位游客，这时园内有多少游客？全天园内一共来位游客，这时园内有多少游客？全天园内一共来了多少游客？了多少游客？3、商店运来、商店运来410千克鸡蛋，上午卖出千克鸡蛋，上午卖出152千克，下午卖出千克，下午卖出174千克，还剩多少千克？千克，还剩多少千克？公园对外售票的情况如下表所示：公园对外售票的情况如下表所示：周一周一 周二周二周三周三周四周四周五周五周六周六周日周日85张张79张张93张张109张张87张张191张张223张张（1 1）哪一天售票最多？哪一天最少？）哪一天售票最多？哪一天最少？（2 2）售票最多的一天比售票最少的一天多）售票最多的一天比售票最少的一天多售多少张？售多少张？（3 3）周六、周日共售票多少张？）周六、周日共售票多少张？（4 4）你还能提出哪些数学问题？）你还能提出哪些数学问题？北村北村西村西村东村东村南村南村534 534 米米152 152 米米368368米米455米从西村到东村有几条路？哪条路近？近多少米？第一条路：第一条路：152 534=686（米）（米）第二条路：第二条路：455+368=823455+368=823（米）（米）823686=137823686=137（米）（米）答：从西村到东村有两条路，答：从西村到东村有两条路，第一条路近，近第一条路近，近137米。米。