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    九年级物理认识浮力.ppt

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    九年级物理认识浮力.ppt

    第十一章浮力和升力第十一章浮力和升力为什么淹不为什么淹不死他们?是死他们?是神在保护他神在保护他们吗?们吗?他们在看他们在看“死海不死死海不死”的故事的故事水底下的乒乓球为什么会浮到水面?水底下的乒乓球为什么会浮到水面?气球为什么能腾空而起?气球为什么能腾空而起?一、认识浮力一、认识浮力活动活动1:什么是浮力?:什么是浮力?设计实验:如图所示,用弹簧测力计、物块、设计实验:如图所示,用弹簧测力计、物块、细线、烧杯、水等器材,比较物块细线、烧杯、水等器材,比较物块在空气在空气和和水中水中时时弹簧测力计的示数。弹簧测力计的示数。步骤:步骤:(1)(1)在空气中称出物块的重力。在空气中称出物块的重力。(2)(2)将物块浸在水中称出其重力。将物块浸在水中称出其重力。思考:思考:两次称出的重力是否相同两次称出的重力是否相同,为啥为啥?得出结论得出结论:弹簧测力计示数弹簧测力计示数_,是因为物块受,是因为物块受 到液体竖直向上的到液体竖直向上的_力。力。.浮力:浮力:_在液体中的物体受到液体向在液体中的物体受到液体向_的的_力。力。(1 1)施力物体:)施力物体:_(2 2)方向:)方向:_(3 3)气体中:)气体中:_(受?)浮力(受?)浮力思考:思考:挂在弹簧测力计下并浸在液体中物体,受到哪挂在弹簧测力计下并浸在液体中物体,受到哪几个力的作用?它们什么关系?几个力的作用?它们什么关系?(4 4)称重法测浮力:)称重法测浮力:F F浮浮_再思:下沉的物体是否受到浮力的作用?怎验证再思:下沉的物体是否受到浮力的作用?怎验证?浸浸减小减小托托上上托托液体液体竖直向上竖直向上受受G GF F拉拉.产生原因:产生原因:液体对物体向液体对物体向_和向和向_的的_产生。产生。演示演示动画动画注意:物体下表面注意:物体下表面没有没有液体(或与底密合)时,液体(或与底密合)时,_(受?)浮力。(受?)浮力。.物体的物体的浮沉条件浮沉条件:(1)(1)浸液中物浸液中物F F浮浮G G物物:_F F浮浮G G物物:_F F浮浮G G物物:_(2)(2)漂液上物:漂液上物:F F浮浮_ G_ G物物上上下下压力差压力差不受不受上浮上浮最终最终漂浮漂浮下沉下沉最终最终沉底沉底悬浮悬浮(可停任深可停任深)(3 3)漂浮与悬浮的比较:)漂浮与悬浮的比较:漂浮:漂浮:部分部分浸入浸入V V排排_V V物物,物物_液液悬浮:悬浮:全部全部浸入浸入V V排排_V V物物,物物_液液(4 4)应用:)应用:轮船:轮船:从河水开进海水从河水开进海水,所受浮力所受浮力_。潜水艇:潜水艇:靠改变靠改变_实现浮沉。实现浮沉。热气球(飞艇):热气球(飞艇):靠改变靠改变_实现升降。实现升降。浮筒捞船:浮筒捞船:F浮浮_G物,上浮物,上浮练习题练习题不变不变自身重自身重自身体积自身体积浮力产生的原因浮力产生的原因1浮力产生原因浮力产生原因2 2物体浮沉条件物体浮沉条件上浮过程上浮过程下沉过程下沉过程悬浮过程悬浮过程潜水艇浮沉原理潜水艇浮沉原理1.1.下列说法正确的是()下列说法正确的是()A.A.物体在上浮过程中受到浮力作用,在下沉时物体在上浮过程中受到浮力作用,在下沉时不受浮力作用不受浮力作用B.B.轮船无论是在海面上航行还是在码头处静止,轮船无论是在海面上航行还是在码头处静止,都受到水的浮力都受到水的浮力C.C.热气球内的气体密度大于空气密度,球升空热气球内的气体密度大于空气密度,球升空时不受浮力作用时不受浮力作用D.D.潜水艇在潜水艇在150m150m的深海中潜行时不受浮力作用的深海中潜行时不受浮力作用巩固训练:巩固训练:B B2.2.一个石块重一个石块重5N,把石块挂在弹簧测力计下端,把石块挂在弹簧测力计下端,将其浸没在某种液体中,此时弹簧测力计的示数将其浸没在某种液体中,此时弹簧测力计的示数为为N,则该石块受到液体的浮力为则该石块受到液体的浮力为_N。浮力浮力的方向的方向 ,施力物体是施力物体是 _ _ 此石块在液体中下沉时此石块在液体中下沉时 浮力的作用(填浮力的作用(填“受到受到”、“不受到不受到”)。)。石块重5N3竖直向上竖直向上液体液体受到受到3.第二次世界大战时期,德国纳粹一潜水艇在第二次世界大战时期,德国纳粹一潜水艇在下潜过程中,撞到海底被搁浅而不能浮起来下潜过程中,撞到海底被搁浅而不能浮起来是因为(是因为()A、有浮力,但浮力小于重力有浮力,但浮力小于重力B、有浮力,且浮力等于重力有浮力,且浮力等于重力C、潜水艇底部没有水进入,不能产生浮力潜水艇底部没有水进入,不能产生浮力D、机器坏了,不产生浮力机器坏了,不产生浮力C

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