一年级家长会(教育精品).ppt

语文学习语文学习1、自学能力：学会预习2、阅读习惯：多看课外书3、写作：多表达，多练笔4、背诵：提高记忆能力5、听写：抓基础安全学会自我保护尽量少发生肢体碰撞1、不爱学习，爱看电视，爱上网2、做事拖拉，不专心对待学习，总逃避学习3、遇到困难，发生不顺心的事情就发脾气或哭闹4、只听老师的话，家长的教育听不进去，甚至顶嘴反击5、不会劳动，只想享受生活，甚至出现“爱吃懒做”的现象爱上电视和上网的原因许多父母依赖于电视或电脑，将它们作为既方便又有效，且无须付费的临时保姆。家长的没有做好榜样作用。在现实生活没有得到别人的认可，没有得到成功的体验家长太忙了，与孩子之间交流甚少，靠电视或电脑摆脱孤独感家长要跟孩子说清楚有关看电视或上网的三件事家长要跟孩子说清楚有关看电视或上网的三件事第一，什么时候看电视或上网？第一，什么时候看电视或上网？第二，上网可以打游戏吗？第二，上网可以打游戏吗？第三，电视、上网最主要是为了什么？第三，电视、上网最主要是为了什么？抵制网络游戏的诱惑，正确引导孩子看电视上网1.营造和谐温馨的家庭氛围2.抽空为孩子创造丰富多彩的生活3.父母要多学习4.制定上网看电视的规则5.树立正确的计算机教育观念，让孩子明确电脑及网络的各类用途。6.将家中的电脑放在客厅里或者父母的房间里7.在生活中让孩子多看到自己的能力，看到希望，孩子体验更多的成功，鼓励孩子与同学或者小区里的伙伴交往。培养孩子的注意力儿童缺乏注意力的表现儿童缺乏注意力的表现1、上课不认真听讲、上课不认真听讲2、写作业的时候非常拖沓，、写作业的时候非常拖沓，3、小动作非常多、小动作非常多4、缺乏时间观念、缺乏时间观念5、做事只有三分钟热情、做事只有三分钟热情6、极容易受外界影响、极容易受外界影响1、数字传真数字传真训练方法：家长将下列每个数字读一遍，训练方法：家长将下列每个数字读一遍，孩子在听完之后凭记忆写下听到的数字。孩子在听完之后凭记忆写下听到的数字。例如：家长读：例如：家长读：68715孩子听完之后在纸上写：孩子听完之后在纸上写：687155682188245356282543368765432586423985412368542、词语思维训练方法：家长每念一个词语，孩子认真听，当听到电器就马上举起右手,当听到学习用品就马上举起左手凳子课桌洗衣机篮球电视机自行车书包电冰箱作业本葡萄空调3、.买一些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文，在规买一些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文，在规定的时间内把一页图中的物品记住，然后合上书让她报定的时间内把一页图中的物品记住，然后合上书让她报出来。等等。一定要每天坚持练。出来。等等。一定要每天坚持练。4、在报纸上找一个生僻字。、在报纸上找一个生僻字。4、在报纸上找一个生僻字。家长先看报，找出生僻、在报纸上找一个生僻字。家长先看报，找出生僻字，然后让孩子在规定版面或整张报纸上找。字，然后让孩子在规定版面或整张报纸上找。5、乒乓球定位，家人不断捣乱却能保持乒乓球不掉，、乒乓球定位，家人不断捣乱却能保持乒乓球不掉，培养抗干扰能力。培养抗干扰能力。6、抄书、抄书训练，刚抄时，一次看的字数不得少于六个训练，刚抄时，一次看的字数不得少于六个字，并保证六个字都抄对，然后以次增加。提高注意字，并保证六个字都抄对，然后以次增加。提高注意力和记忆力。力和记忆力。所有的游戏都应与积极的奖励挂钩才让孩子孜孜不倦所有的游戏都应与积极的奖励挂钩才让孩子孜孜不倦地玩下去。所有的游戏都必须持之以恒。地玩下去。所有的游戏都必须持之以恒。培养孩子的受挫能力培养孩子的受挫能力人的成长从来都不会一帆风顺，总要遭遇失败、困难和挫折。不要用你无私的爱，换来脆弱的下一代。随着社会的进步，知识经济的迅猛发展，社随着社会的进步，知识经济的迅猛发展，社会竞争日趋激烈，有竞争就会有成败，有挫折，会竞争日趋激烈，有竞争就会有成败，有挫折，如果一个没有抗挫心理素质的人，是无法适应如果一个没有抗挫心理素质的人，是无法适应这种残酷的现实的。由于家长的呵护有加，一这种残酷的现实的。由于家长的呵护有加，一个从小一帆风顺度过的孩子进入社会就犹如失个从小一帆风顺度过的孩子进入社会就犹如失去了一层保护膜，外界一点点挫折的袭击都会去了一层保护膜，外界一点点挫折的袭击都会让他措手不及，成为致命的伤害。让他措手不及，成为致命的伤害。所以挫折教育在中国教育界越来越受重视。所以挫折教育在中国教育界越来越受重视。人的一生肯定有挫折，接受挫折是必须的。1、南京一位新入学的大学生，因为寝室里没、南京一位新入学的大学生，因为寝室里没有空调，几天后就跳楼自杀；有空调，几天后就跳楼自杀；2、某小学生因羡慕别人而对父母产生仇恨。、某小学生因羡慕别人而对父母产生仇恨。3、某学生因为一贯成绩不错，一次小测验、某学生因为一贯成绩不错，一次小测验不理想，怕同学嘲笑就写下遗书服毒自杀；不理想，怕同学嘲笑就写下遗书服毒自杀；4、某学生因为在班干部的竞选中落榜而郁、某学生因为在班干部的竞选中落榜而郁郁寡欢心事重重，陷入失败的情绪中不能自拔。郁寡欢心事重重，陷入失败的情绪中不能自拔。孩子摔倒的时候，如果你立即上前扶起他，以后，他总会要人扶助；孩子摔倒的时候，如果你埋怨他，以后，他会变得格外小心翼翼；孩子摔倒的时候，如果你嘲笑他，以后，他也许会对人不信任乃至敌视；孩子摔倒的时候，如果你鼓励他自己站起孩子摔倒的时候，如果你鼓励他自己站起来，以后的生活道路上，他会面对困难而坦然，来，以后的生活道路上，他会面对困难而坦然，会不怕摔，会觉得摔倒是正常的。会不怕摔，会觉得摔倒是正常的。培养孩子的抗挫能力，必须具备良好的心理素质培养孩子的抗挫能力，必须具备良好的心理素质1、自信心、自信心（相信自己会解决困难）（相信自己会解决困难）2、乐观精神。、乐观精神。（不埋怨，积极面对困难）（不埋怨，积极面对困难）3、意志力、意志力（想方设法寻求方法）（想方设法寻求方法）4、吃苦精神、吃苦精神（遇到困难不放弃，不退缩）（遇到困难不放弃，不退缩）5、独立自主、独立自主（自己的事情自己做）（自己的事情自己做）进行挫折教育的几点建议：进行挫折教育的几点建议：1、爱孩子要理智，不盲目，对孩子提出的爱孩子要理智，不盲目，对孩子提出的要求，不可无原则的迁就，退让。要求，不可无原则的迁就，退让。2、遇到困境，家长不包办，让孩子学会面对自己、面对困难，学着去解决。3、孩子失败了，不骂不打，精心帮助孩子分析失败的原因。4、学会为自己的错误承担后果。老师一句话胜过家长十句话的原因：1、老师在孩子心目中占有“权威”地位。2、班级的舆论压力3、家长在孩子面前没有树立好威信。教育方法不得当家长没有注重言传身教的作用家长教育孩子时情绪不稳定家庭教育不一致建立家长威信的几点小建议：要建立与孩子间平等的关系，父母要以身作则。关心和了解孩子。运用正确的教育手段教育孩子。父母对待孩子要言而有信，说话算数。家庭成员步调要一致。提高家长自身的素质和修养。当孩子考试成绩不理想，心情很糟，闷闷不乐回到家，你会怎么说？“看你的样子就知道考试没有考好，怎么没有考好？试卷拿出来看看。”“孩子，在学校发生什么事了？能告诉妈妈吗？妈妈猜想你在为考试的成绩发愁吧？拿来看看，妈妈知道你很想考好，可是因为粗心和没有复习好，才考得不好。我相信你通过努力，下次一定要考好。”孩子回家不做作业，坐着看电视，你会怎么说？“一放学就知道看电视，快把电视关掉，快去做作业。”“在学校里累了一天，回家还要写作业，真是可怜。其实妈妈也很累，上了一天班，回家还要做饭，洗衣服”这样的命令很容易遭到孩子的抗拒不清晰。比如：“孩子，你要乖一点。”乖一点，是什么意思？怎么样才乖？孩子不明白，自然不会不知道如何做。用询问的方式。如：“你可不可以早点起床？你可不可以帮妈妈做事？”用这种方式询问，其实潜意识告诉孩子，他有选择说：“不”的权利。一次多个命令。比如：“把东西整理好，把玩具拜访好，快点洗手，跑过来跟我们一起到桌子前去吃晚餐。”向孩子发出一个又一个的指令，会让孩子感到混淆，力不从心。索性放弃。1、使用正面的语言。（暗示效应）没有“不”字。比如：“把东西扔进垃圾桶。”比“不要乱扔东西。”更清晰易做清晰明确的指令。比如：家长对孩子说“不要太过火了。”孩子往往不知道怎么做。而这时家长说：“安安静静吃饭。”便清晰易做多了。2、心平气和，站在孩子角度想问题，转换说法。（共情效应）爱孩子，要让孩子感受到，并懂得回报要让孩子承担自己的责任，要让孩子学会感恩。而要做到这些，必须先让孩子体验生活的酸甜苦辣，感受父母的良苦用心。孩子自己的事情让他自己做，不要代替他，这是最起码的。要让孩子学会对自己负责，不仅对自己的学习负责，更要对自己的生活负责。在此基础上，父母的关爱才能触动孩子，才能在孩子心里得到回应。这样孩子才能慢慢学会理解父母，体谅父母，并逐步学会关爱别人。不要以为只是为孩子当牛做马就能让孩子感激你，那是最廉价的爱，孩子只会当做是理所当然的事。角色互换，体验父母的爱，体验父母的不容易每一个父母都希望孩子一生幸福，可幸福是什么呢？教孩子学会爱别人，同时也让孩子感受别人给予的爱，这就是幸福。培养孩子乐于助人，学会感恩的精神，将是孩子一生的财富。好父母决定孩子一生父母会说话孩子才会听话50招提升孩子的注意力百度文库感谢大家对我工作的支持与理解！