护士长竞争上岗做法与体会.docx
护士长竞争上岗做法与体会 1过程与方法 11成立组织机构,制定实施方案 医院成立了护士长竞争上岗工作领导小组、资格审查小组和日常工作小组,日常工作小组由人力资源处、护理部有关人员组成,为护士长竞争上岗顺当实施有了组织保障。在院领导和局部专家反复争论讨论后,制定出了关于实行护士长竞争上岗的实施意见和护士长设岗方案及护士长岗位职责。 12组织发动 召开全体护士大会,院长做发动报告,统一思想,达成共识。对实施意见的主要内容作具体讲解,明确护士长选拔资格要求,鼓舞护理骨干积极支持和参加竞争,在护理人员中进展层层发动,营造一个良好的竞争气氛。 13竞聘程序 自愿报名:凡符合竞聘条件的护理人员均可报名竞争,所报科室不受限制,鼓舞沟通任职。原任护士长不报名者将视为自动弃权。 理论考试:对全部报名者集中统一进展护理专业学问(50分)、护理治理(20分)、英语(20分)、计算机(10分)方面的理论考试。考试内容全面科学,分数段分布合理,能充分评价应聘者的显能。 民主测评:以系统为单位到应聘者目前所在科室进展民主测评,实行“背对背“无记名的方式进展,并统计百分率。 资格审查与筛选:资格审查小组对应聘者进展资格审核,对个人所填的报名表内容进展仔细核对,严格把好应聘者的素养。同时依据理论考试成绩和民主测评结果进展筛选,2/3应聘者进入竞职演讲程序。 竞职演讲:应聘者按竞争岗位系统抽签打算演讲挨次,演讲68分钟,内容涉及个人的竞争优势、工作设想等。由院领导、中层治理干部、职工代表三个评议组共81人组成护士长竞聘上岗面试评议委员会,评委们重点评议应聘者的竞职优势、改革创新、规划决策、形象仪表、规律思维和语言表达等力量,进展现场综合评估打分,当场汇总公布分数。 组织考察:人力资源处组织考察组,分别对面试评议成绩在85分以上的98名应聘者进展为期3天的多层次组织考察。广泛征求各层面群众意见,重点考察竞聘者的德、能、勤、绩,主要反映竞聘者的品德、工作力量、工作态度、身体素养和群众威信等方面的状况。 组织聘任:竞聘领导小组依据竞职评议成绩和考察结果进展综合审定,根据“四化“标准、德才兼备的原则以及沟通任职的原则,择优录用确定人选,院长办公室争论通过83个岗位的护士长,对护士长实行聘任制,试用期1年,试用期满考核调整,聘期3年,定期考核,动态治理。 2成效 21护理治理队伍构造优化合理 通过竞聘,护士长队伍年龄和学问构造上发生了很大的变化,平均年龄36岁,比以前下降近10岁,年龄最小的25岁。学历层次较以前大为提高,大专以上学历占94%,有48人首次聘任护士长,33人被沟通任职,28人原任护士长在竞争中落聘,重新安排了适当的工作。一批有学识、有才华的中青年护理骨干脱颖而出。 22提高我院的护理治理水平 通过公开竞聘,使一批年富力强的护理骨干走上了护士长岗位;她们文化水平高,观念新、精力充足,反响灵敏,擅长承受新事物,敢于创新,这将有力推动我院护理现代化实现的进程。这次竞争上岗,打破护士长的任用终身制,使她们更加珍惜自己的工作岗位,在各方面都严格要求自己,事业心和责任感增加,工作积极主动,我院的科室治理和护理质量将颇有起色。 23调动职工的积极性,增加职工的忧患意识 竞聘的实施,大大激发了护理人员乃至全院职工的工作热忱,调动了工作积极性和主动性,增加责任感、使命感和危机感,强化了忧患意识、竞争意识和进展意识,压力变为动力,由过去的“要我干“变成了“我要干“、“抢着干“,比、学、赶、超成为主流,开拓进取、自强不息和适应竞争成为风气,必将不断推动医院整体工作向前进展。 24形成一种良好的用人机制 这次护士长的竞聘上岗工作的实施,对在医院形成良好的用人机制发挥了积极的推动作用。这次的竞聘上岗作为医院用人制度的根本性转变的试点工作,即落实了群众在干部选拔任用中的知情权、参加权、选择权和监视权,又推行了竞争上岗、公示制、试用期和任期制等制度,树立了“公开、公正、公正“的选人用人观念,制造了一个公开、公平、竞争、择优的用人环境,转变了治理干部长期囿于一个岗位能上不能下,能进不能出的局面,促进了治理队伍岗位流淌和新陈代谢,使一批优秀护理人才在公平竞争中脱颖而出,杜绝了选人用人上的不正之风,为我院人才资源战略开发迈出了坚实的一步。经过这次试点,我院已经完成了行政职能部门取消行政级别,职能部门负责人全面竞争上岗,结果特别胜利和满足。 3体会 31处理好新上任与落聘人员的协调关系 对新上任的同志进展岗前培训、指导,提高思想觉悟和治理力量,尽快转变角色,发挥人才优势;对落聘的老护士长特地谈心,帮忙认清形势,保持宽广的胸怀,扶持年轻人,连续为护理事业热忱奉献;对落选的同志们做好思想工作,宽心连续努力,争取以后的时机。这些协调工作,既维护了医院稳定进展的大局,又保证了各项护理工作的正常顺当运转。 32处理好竞争上岗职数与参与人数之间的关系 由于我院护理单元岗位较多,一下子全部实行竞争上岗,职数(83个)太多,人员报名比拟分散,有些岗位(如肝炎病房比拟脏累)报名人员缺乏,而有些岗位(如保健病房环境较好)报名人数较多,这样不利于竞争者在个人素养、综合力量、工作水公平方面形成有效比照。一局部素养较好的同志因竞争岗位的缘由而没有被选出来。 33处理好竞争上岗成绩与日常考核之间的关系 在竞争上岗的过程中,由于笔试和面试环节具有肯定的突击性和随机性,有的同志平常工作表现一般,但临场发挥较好,成绩突出,有的同志实际工作力量很强,平常表现突出,由于种种缘由,考试、辩论成绩不够抱负,这种状况不利于我们正确地选人用人。因此,我们增加了民主测评成绩和面试辩论后的组织考察,正确评价竞争者的“说功“与“做功“,综合考虑他们的面试辩论、笔试成绩和平常的德才表现。即使这样也不免产生局部偏差,经过一年的试用后,我们经过考察,又进展了局部微调,有些同志因不适合而免掉了护士长的职务或沟通了岗位。
