护理专业自我鉴定模板集合六篇.docx

护理专业自我鉴定模板集合六篇护理专业自我鉴定 篇1 实习是每个医学生必要不行缺少的学习阶段，作为一个在临床阅历上非常欠缺的初学者，除了自己的带教教师外，病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的教师，外科自我鉴定。因此，我保持虚心、仔细的学习态度，积极参与病房全部的学习、医疗、争论等活动，从最根本的查体、病程记录做起，逐步磨砺自己。 在进入icu前带教师向我讲解icu内治理制度和消毒制度，并介绍icu环境，使我对监护室有所了解，工作起来得心应手。特殊安排专科疾病学问讲座，即对胸心外科常见病的介绍，使我对胸心外科疾病有肯定的熟悉，有利于术后监护。此外，还进展根底护理方面带教，如对病人术前教育、心理护理和生活护理。 首先使我了解中心静脉测压的意义和重要性，它是直接反响左心功能和衡量血容量的客观标准，指导补液速度和评估血容量。影响中心静脉测压值的因素：零点的测定;卧位腋中线的第四肋，半卧位腋前线的第四肋;病人必需在宁静下测压;测压管必需保持通畅，确保导管在腔静脉或右心房;应用呼吸机peep时，必需减去peep值，才是真正的中心静脉压。同一时间由教师和我分别测压，比照我测量的精确性。留意无菌，避开从测压管注入血管活性药物，并确保管道通畅在位。 在进入临床实习后，我往往把学习重心放在了操作上，而对理论学习和临床思维的训练有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多，我极易把留意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的，手术后的病理生理睬发生很大转变，我必需全面精确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑，方能精确把握要害所在，看清本质，理解手术对患者的影响，制定正确的处理措施。使其知其然更知其所以然，方能逐步提高其临床工作中分析问题、解决问题的力量。 通过一个月的实习，使我对胸心外科术后监护有所了解，根本把握监护仪，呼吸机，除颤仪，微量泵等的临床应用和留意事项，并能独立完成中心静脉压的检测，气管插管内吸痰，护理记录单的书写，出入量的总结等监护技能。最终均能通过理论和操作技能考试。 在实习当中。我始终以实事求是的观点，严格要求自己，从一点一滴做起，由于这是对患者、对自己、对社会、对科学负责。 护理专业自我鉴定 篇2 在很多人眼里，我们是天使。有甜蜜的笑，有温顺的眼神。有一颗和善的心。但也有少数人不理解护士这一职业，不了解护理的真正内涵。认为护士充其量只是高级保姆。所以他们就缺少了一点敬重，缺少了一份理解。 我不否认在护士队伍中也的确存在有缺乏专业操守的个别现象。但绝大局部护士是尽职尽责的。她们在用自己的平凡书写着自己的故事，营造着属于自己的漂亮。 记得刚参与工作的时候，我也曾迷茫过，无休止的倒夜班，永久无法停顿的脚步。每天听到的是病人的呻吟，观察的是一张张苦痛的脸。于是再欢乐的心情都会变的沉重，再年轻的容颜都会被磨得苍老。于是我把自己的满腔热忱都倾注在我所选择的职业上。我以为我的真心付出会得到同样真诚的回报。但经常遭受的是误会和不被理解。于是我差点放弃自己最初的抱负。只到几年后的一天：一个年轻的妈妈带着自己的孩子与我遇见。她指着我对她的孩子说：“珍宝，知道吗？你就是被这个从妈妈肚肚取出来的，快感谢阿姨”。那一刻，我布满了感动和幸福。由于我一下就明白了我所从事的职业的内涵我们是在呵护生命！于是，我选择了连续努力。并且我投入了比以前更多的热忱。 渐渐的，这么多年过去了，早已深深爱上自己的职业，我付出了我全部的热忱，每天都被自己感动着。我为自己拥有这么崇高的职业而骄傲。真的！ 护理专业自我鉴定 篇3 光阴荏苒，转瞬间，两年半的护理本科函授学习马上完毕，我要感谢三峡大学医学院给了我这次再学习和提高的时机，回首这两年，是我一生的重要阶段，由于通过再次系统全面的学习护理学专业学问，我的专业技能得到了全面地提高，为实现人生的价值打下了坚实的根底。 在思想品德上，在两年多的学习过程中，我进一步端正学习态度，养成了严谨的学风和自觉学习的良好习惯，这些无形的财宝将对我以后的工作和生活产生重要影响，在这个学习过程 的微薄之力。 在学习上，我不断地充实自己，挑战自我，圆满地完成了生理学、医学免疫学、组织胚胎学、根底护理学等17门课程的学习，在系统地把握了护理学专业课程的同时，也充实了相关医学学问，使本人在过去的根底上，对于护理专业学问有一个较完整的框架把握，对以前在学习的学问有个反刍的时机，对所之所学的专业学问有了更深刻的理解，自身素养有进一步的提高。 通过这两年多的专业学习，我的专业学问和专业技能有了质的提升，让我对于护理工作更加得心应手，在以后的工作中，我要把把学到的新理论、新观念、新技术准时地运用到护理工作的详细实践中，真正做到“以病人为中心，以质量为核心”的效劳宗旨，工作尽职尽责，踏踏实实，练就了扎实的根本功， 为患者供应更加优质的效劳。 两年半的业余学习，时间虽短，但本人觉得受益很大，我将努力向更高的医学学问顶峰连续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，以扎实的专业技能为依托，用优质的效劳回报社会，为祖国护理事业的进展和人类身心安康奉献自己的力气。 护理专业自我鉴定 篇4 送走了20xx，迎来了20xx！这时我们开头了为期X周儿科的实习！这里的护理对象跟妇科一样，都是特别的人群。由于面对的是小儿，所以无论从穿刺、注射到各种用药，都跟成年人有很大的区分！在护患关系上也有变化，当今小孩都是爸爸妈妈的心肝珍宝，每一个治疗都要跟家长们沟通好！让他们放心，他们才能安心！ 这里特别的有三点：第一，特别的护理人群；其次，特别的治疗护理原则；第三，特别的护患关系。首先，小儿的生长发育有肯定的”规律，如连续性、阶段性、挨次性还有各系统器官发育的不平衡性。再之，由于小儿这特别的体质，所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其留意事项。在本科的教师细心指导下，我能够初步把握儿科常见疾病的病因病机以及对症护理，也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点，如肌注时应如何定位，注射时应捏起皮肤等。最终令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系。总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”，语意中总有轻视儿科的意味。但是在这里工作不只面对着小皇帝们，还要跟把他们留神肝珍宝的爸爸妈妈们打交道，所以做好沟通是非常重要的，但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素养，特殊是心理的疏导及承受等力量。 在接下来的实习要再接再厉，以取得更好的成绩，过一个好年！同时，祝福儿科的全体工作人员新年欢乐，万事顺当！ 护理专业自我鉴定 篇5 在这四年的学习生活中，我通过学业学习，社会实践，工作来不断地充实自我，为日后的人生道路打下良好的基矗 在思想上，积极进取，不时地对自己作检讨，找出缺乏之处，进而不断改善，力求做到最好。连续两次获得优秀团员称号。 在学习上，有自己的一套学习方法，仔细学好每一门根底课和专业课，成绩优秀，连续两年获校自强奖学金。专业课学问把握得比拟好。 在工作上，在大学期间任班级干部，通过自己的努力，有了很好的人际根底，得到了大家的认可，树立了良好的威信。 在生活上，我积极参加学院、学校的活动，如参加校庆的标识征集，参与各类设计竞赛，丰富自己的生活。在日常生活里，我为人正直和善，有良好的生活作风，乐于帮忙他人，与同学相处融洽，交友面广，人际交往力量较强，受同学欢送。而在待人处事方面仍有待提高，学习的学问面还有待拓宽，在今后的日子里，不断改善，提高自身的综合素养。 能娴熟进展各项护理操作,应变力量强,能在实际操作中不断地学习，因而能很快融入到新的工作中; 2.擅长对常见内科并多发病进展观看和护理; 3.娴熟把握呼吸机和心电监护仪等急救设备的操作，对急救的根本程序和技术要求，以及危重病人的护理、病情监测的技术重难点根本把握; 4.对病人的心理护理的根本技巧有肯定地认知。 目前在北京市朝阳区其次医院内科病房工作一年. 本人能胜任医院内内科各项护理护士工作，同时熟识电脑office办公软件。 我是一个布满自信念且具有高度责任感的女孩,经过2年多的临床工作，剧烈熟悉到爱心、急躁和高度责任感对护理工作的重要性!在内科一年的熬炼，让我学会了许多大内科的学问，临床护理和急救更加磨练了我的意志，极大地提高了我的操作力量和水平。自信这一年的工作让我实现了从护理实习生到内科护士的飞跃，有信念承受一份全职护士工作。固然一年的时间不行能完全到达专业护士的要求，在以后的工作中我会更加努力，为护理工作尽职尽责! 护理专业自我鉴定 篇6 宝贵的三年护理专业的大学生活已接近尾声，回忆自己走过的路，我感觉特别有必要将这三年所学进展总结，以便在今后的工作生活中扬长避短。 这三年是我一生的重要阶段，是学习专业学问及提高各方面力量为今后进展效劳的重要阶段。从跨入大学校门的那一刻起，我就坚决了这样一个信念：“愿吾一生纯净忠诚效劳，勿为有损无益之事，勿取服或故用有害之药，当尽予力以增高吾职业之程度，几效劳时所知所闻之个人私事及一切家务均当谨守隐秘，予将以忠诚勉助医生行事，并用心致志以留意授予护理者之幸福。”这是护理专业的宏大先驱南丁格尔为全部护士所立的誓约，也是我愿用一生所遵守的誓约。 在这三年里，我时刻提示着自己，护理专业并不是只要有愿为病患效劳的心愿，有娴熟的操作技术就足够的。我在提高自己专业素养的同时，也努力提高自己的思想道德素养，使自己成为德、智、体诸方面全面进展，适应21世纪进展要求的专业人才。 一、德，即思想道德 这几年我系统全面地学习了马列主义，用先进的理论武装自己的头脑，与时俱进。我喜爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项根本原则，树立了集体主义为核心的人生价值观。上学期间仔细地参与学校组织的各项政治活动，在思想上和行动上努力的与中心保持全都。 二、智，即护理专业学问 我喜爱我的专业并为其投入巨大的热忱和精力。三年来，我系统全面地学习了护理专业的理论学问，才真正知道了护理专业内容的丰富。从要求护理者机敏而沉稳的急抢救理，到需要护理者急躁细致的幼儿护理；从内容丰富的内科护理，到要求严格、特别强调无菌操作的外科护理。我明白了要将护理学问真正的把握并能够学以致用，真的是要付出许多努力的。教师教育我们：一本本护理专业的课本，都是护理界的先驱们用自己的阅历甚至是血的教训，一点一滴积存起来的。我们不但要继承，还应当在自己的工作中，加以发扬。让护理技术变成熠熠发光的艺术般的人类珍宝。 三、体，包括身体和心理两个方面 作为护理者，必需拥有良好的身体素养和坚韧的意志品质。大学里，我始终积极参与学校、学院和班级的各项体育活动，坚持熬炼，为有个安康的身体打下了良好的根底。在心理方面，我熬炼自己顽强的意志品质，塑造安康人格，克制学习和实践中的心理障碍、畏难心情，以更好地适应今后工作的要求。 可以说的三年的大学生活，塑造了一个安康，布满自信的我。但同时我也熟悉到，眼下社会变革快速，对人才的要求也越来越高。社会是在不断变化、进展的，要用进展的眼光看问题，自身还有许多缺点和缺乏，要适应社会的进展，就得不断提高思想熟悉，完善自己，改正缺点，做一名优秀的白衣天使。 三年的大学生活是我人生的一小段，但却是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我规划今后的人生起着至关重要的作用。就要毕业了，翻着课本，又想起了弗洛伦斯·南丁格尔的故事：她慈爱可亲，喜爱伤病员。她工作严厉仔细，具有高度的责任感和卓越的组织才能。她日以继夜地不停工作着。每次，当她手持油灯巡察四里长街的伤病员时，身影所到。士兵们都以亲吻她的身影来表示对她的崇高敬意，赞颂她的功绩，赞美她的名贵精神，称她为女界的英雄：“看，就在那愁闷的地方，我看到一位女士手持油灯，穿行在暗淡的微光中，轻快地从一间房屋走进另一间房屋。像是在幸福的梦境之中，无言的受伤士兵渐渐地转过头去，亲吻着落在暗壁上的她的身影，那盏小小的油灯，射出了划时代的光线。 典范的力气总是无穷的。每每思及我们宏大的护理先驱之时，我也心潮澎湃，“做像南丁格尔一样的安康守护者，用我自己的光芒照亮每一位被护理者的心灵！”这将是我一生的誓约。