报社个人实习自我鉴定.docx

报社个人实习自我鉴定 在XX年7月至八月我来到了xx日报社进展我的毕业实习，打算考研的我选择了分散实习，以前总是听学长学姐说集中实习是大学四年中最刻苦铭心的回忆。在还没有来到报社进展实习之前，在我的心中已经想过许多有关实习的内容，甚至对没有选择集中实习而感到懊悔，但是经过了这次实习，证明了我的选择是没有错的，我获得了许多许多。 此次短短一个月的实习给我留下了深刻的印象，我不仅学到了许多关于专业的学问，更多的是了解了社会、了解了社会各个层次的人、关注了以前从未关怀过的事情，增长了关于专业关于社会各个方面的学问。在这次实习期间，我更进一步的真真实切的感受了做新闻的气氛和记者这份职业的特色。比起前两次寒暑假的实习有了新的体会，新的感想。主要有了如下几点心得体会： 一、真真实切的熟悉了党报，实实在在的做了一回记者 xx日报是xx市的党政机关报，在没有来到报社之前，我对于党报的性质、办报原则、党报的编辑过程以及发行都不是特殊的了解，但是经过一个月的实习，我深深的感觉到了它的剧烈的党性;也知道了这份报纸是不对外销售的，它主要是发送至各个政府职能部门、各个单位党政机关的报纸;更懂得了它的办报原则和指导方针都是全心全意为人民为社会效劳的。 xx日报表达着与时俱进的思想，时刻保持着为党为人民效劳的理念，这是我最大的感受。这份报纸是一份四开四版的，每天出版(星期天除外)，而且都是对xx重大新闻的报道，一般有一个版面是转载人民日报上国家的重大新闻，间或有两个版面是转载新闻。同时xx日报还有两个特刊：文化前沿(星期一出版)和财智时代(星期三出版)。在实习期间，我还发觉在xx日报上又是登载的新闻会是这两三天之内的新闻，而并非全部新闻都是当日的。依据陆定一先生“新闻是指新近发生的重大时事的报道”这个定义，这样公布新闻也是合情合理。是我以前那种古板的想法有了不同，也是我保持着学习的奇怪心。 同时在实习期间，我还对xx日报社摄影部有了些许的了解，进去实习后才知道，原来一般记者出去采访是不需要拍摄新闻图片的，要上报的主要图片都是由摄影部派人去拍，而新闻记者只是负责记录现场和撰写新闻稿，图片会由摄影部的记者直接发送到主编那里，分工特别明确致使我的相机完全没有发挥作用也使我没有发表新闻图片，但还是拍摄了一些难得的新闻照片留着给自己做纪念了。 最终还有一点，就是关于记者采访内容的感受，由于是党报所以xx日报的记者们采访的群体根本上都是市委市政府，个政府职能分支部门，采访的内容根本上都是关于工业、农业、经济建立、根底设施建立等与政府政绩政府政策相关的内容。很少有其他方面好玩的内容与晚报有着截然不同的风格，一眼便可以看出来。一般有些软新闻都还是谋杀案、天文奇观之类的大事。 这感受这份党报的性质之后，我跟随教师先后采访了xx县农村信用合作社、仙桃市考察团、市委常委考察园区经济建立、市委常委扩大会议等，通过对这些人物这些事情的采访进一步使我感受到了xx日报的性质以及加强了对党报内容的了解和党报新闻的采写。 二、实习指导教师的专业水准和新闻敏感性 此次实习过程中给我留下最深刻的印象就是我的指导教师彭教师对于新闻的敏感性以及他对于报纸的喜爱，对于记者这份职业的宠爱。指导教师的专业水准和新闻素养给我留下深刻印象，这也成为我在实习期间不断前进不断努力的动力。 指导教师是90年月初文学专业的学生，在新闻媒体单位工作已近15年，在报社也可以说是主笔记者了。他主要负责每个星期财智时代的撰写和编辑工作，是这份特刊的主编。这份特刊主要是报道经济方面的新闻，主要采访的就是各大银行、信用社、政府税收部门以及各种经济报告会。与这些单位和部门打交道需要对国家经济政策特别了解，还要把握各大银行的办行原则以及他们的借贷款方针政策，更主要的是要把我他们对xx经济进展的支持和做出奉献。对于一个大四的新闻专业的学生来说，这真是个难题，由于这里面关于经济专业方面的学问特别多。 第一天去报社，听完教师的介绍我整个人都蒙住了，这是以前完全没有关注过的方面，并且我对经济这块特别的不敏感，虽说对国家重大的经济政策会有所把握，但是真刚要运用到实际生活中来，脑海中还是一片空白。教师说给我一个星期的时间去关注经济、了解经济并且学会看经济新闻，把握经济新闻，培育对经济的敏感。要求我每天向他汇报自己关注过的新闻。就是经过教师这样的指导和教育，我开头去琢磨去讨论经济领域，渐渐的我对经济新闻越来越敏感。 虽然实习的时间很短，我可以想象初彭教师当时刚进军经济领域时的样子，他确定付出了许多，做了许多我不知道也不懂得的努力，他确定读了许多关于经济的书籍，看了很多经济报纸，扫瞄了很多的财经网页。只有他有这样深厚的功底才可以教育在这么段的时间内对经济领域有全新的了解和熟悉。与此同时，他好像时刻保持着新闻的敏感性，时刻关注意大大事的发生。这是我在他身上学到的重要学问，这将对我以后工作或者学习才产生重大作用。 三、保持高度的热忱，全身心的投入新闻事业 实习回来后，听到许多同学说通过实习他们对新闻行业都完全失去了兴趣，甚至还有同学说以后绝不从事新闻工作。听到这样的说法，心里怪怪的。从自己整个一个多月的实习来看，我不并觉得新闻媒体如此不堪，也没有同学们那么剧烈的想法。 还记得当时选择这样专业的时候，完全是由于自己喜爱这个行业，这份工作，直到现在我依旧喜爱。即使听到过许多关于这个行业不好的传言，但我仍旧深深的爱着这个领域。我喜爱去实习，这样我可以观察更多社会上的美妙与不堪、了解到更多的有用的没用的信息、把握更多的人际交往和生活的方法。这些都使我增长了见识，提高了熟悉事物的力量，学会了全方位的去分析问题解决问题。对于马上走入社会的我而言，这些经受和阅历是多么的珍贵，或许它可以为我扫扫成长道路上的绊脚石。办公室里，全部记者的笑脸和仔细工作的神情鼓舞着我，他们保持着对这份工作的喜爱，他们不畏困难，不怕累，盯着烈日冒着大雨的出去采访，这样的职业素养值得我学习。在这短短的时间里，我也是全身心的投入到了新闻采访与写作之中，只有这样才可能真实的感受新闻媒体的魅力，才会对新闻记者这个职业产生敬意。这个暑假下来黑了好多好多，但是这是值得的。 有所收获固然也会有所欠缺的地方，经过这次实习，我熟悉到了自己在专业素养方面的缺乏与不成熟。一是自主挖掘新闻线索的力量不强。由于指导教师是负责特刊，每个星期才出一次，所以忙完教师安排的任务后还有许多空闲的时间，在这段空闲时间内，自己没有去主动挖掘新闻线索而是坐在办公室看报纸、扫瞄网页或者跟着其他记者出去跑跑，没有全面发挥自己的主观能动性。二是动手力量及写作水平有待提高。平常在学校写的新闻很少，加之熬炼的时机少，并且要撰写自己不是很了解的领域的新闻是有难度的，但也是由于平常的不积存、不熬炼才会造成此种现象在实习期间消失。这些体会给我上了重要的一课，将理论与实践相结合的学习将会是我以后人生路上的重要的课程。 在整个实习期间共发表了6片新闻报道，其中四篇是头版头条。 报社个人实习自我鉴定二 第一天到报社报到时，心里有点忐忑担心，看到编辑记者来来去去的劳碌身影，不知该从哪里入手。部里几位教师都很慈爱热忱，对我的鼓舞和帮忙，很快消退紧急，融入工作状态。每天，在体会记者艰辛生活的同时也感受着新闻的魅力;在感慨于纷繁简单的人际关系当中，我逐步的成长;在苦和累当中学习着各种课堂上无法学到的学问。 在报社里，我每天的工作就是外出采访、写稿件，有时听听采访时录下的录音，把录音整理成文字。除了综治行动的专题报道外，日常一般都是写消息，大约8001000字左右，比专题要好写许多。接热线电话，有价值的新闻线索，拿起笔簌簌写了起来。新闻最简单忽视的是一些事实细节，比方人物、地点、时间必需有确凿的事实依据。否则可能会引起不良后果。打电话四处查找知情者，经确认证明后，再写入新闻消息中。为了能我更全面地了解新闻报纸出版工作的全貌，报社领导安排我在采访、编辑、出版、校对、发行等部门工作，使我受益匪浅。 在实习以前，由于对新闻报道有肯定的兴趣,我通过课外学习已经接触了许多概念以及新闻标准，但不专业。如：要留意新闻的负面影响，有些大事假如以新闻的方式发出，会增加社会的不稳定因素。作为报社或者记者在提出新闻观点时，要尽量保持中立。理论与实践是有代沟的。深深体会到将理论用于实践的重要性。 做新闻宣传工作是一项对政治思想素养要求极高的职业。特殊是采编人员，需要随时了解和把握党的路线方针政策的变化，以及当前首要的政治任务，等问题，把这些东西消化，变化自己的新闻内容登在报纸上。所以要有好的学习习惯和坚决的政治立场。 在我实习过程中，我发觉每一名编辑记者在紧急的采编工作之余，都非常注意政治学习，不断提高自身的政治理论水平，保持敏锐的政治洞察力，这样这张报纸才能够很好地发挥了作用，成为联系党和人民群众的桥梁和纽带。 实习的一个月很短暂，却给我留下了深刻的记忆，我开头亲身体会到做一个好记者毕竟该需要哪些素养。 第一，做一个好记者必需要有职业道德。做一个记者不难，难得是做一个好记者。在报社实习期间，经常有群众到读者接待室找我们帮忙他们解决问题 , 他们总是非常热心却极其无奈。许多老百姓办不了的事情，比方说包工头厂拖欠工资，消费者权益没有得到保障，记者只要一句话一个电话就能给他们解决。我发觉，为老百姓说话就会得罪许多单位，但是，记者是个需要爱心的工作，只让小局部人说好不是好，只有让老百姓说好才算好。 其次，做好记者需要有很强的时间观念，尤其是机动记者。当有紧急大事发生时，假如你的节奏很慢， 那么当你到达现场或许已经人去楼空，一无所获。这样，一条重要新闻的现场性就会变得很淡。甚至，报社会在和同城对手的竞争中落在下风。 第三，实习时要给自己定好位。在实习中，在态度上要把自己当成学生，虚 心请教;但是在做新闻时，肯定要把自己当成报社一员，爱岗敬业，严于律己，争取多写新闻，多发新闻，维护新闻的客观、公正。 第四，在以后的学习中要拓展学问面，使自己的学问系统化。由于新闻需要接触社会的方方面面，所以需要的学问也需要非常全面，光有专业的新闻学问是远远不够的。这就要求我们在以后的学习中多想，多读，多学，为将来投身新闻业做好预备。 在业务方面，我觉得我们要想要真正学到东西，真正融入这个社会，要做到一下几点：第一要学以致用。记得第一天的工作时将PDF中的文字打出来，整理完后我才觉察我们在课堂上学过用软件转换格式，但是在实际运用中，往往遗忘了这一技能。这说明学习得还不够扎实!后来写稿中，我也发觉我们的理论学习与现实操作的确有肯定的差距，这是不争的事实。课堂上学的一般都是通识的，在工作中，每一个公司、每一个岗位、甚至每一个职员都会有自己的风格，虽然如此，但不代表我们不需要学理论学问，在这样的状况下，我们只能尽力学好通识，让它日后与实际工作接轨，学以致用，发挥它的价值。 其次要做好预备。要写一篇好稿件，少不了材料。要拿到好材料，记者在采访之前要好预备怎么写?这样写要用到什么材料?我的记者教师常常是在去采访之前就已经构思好了。这样到达现场时就会有目的性，而不会哑口无言，还要留意大胆地询问，把材料问到位不仅是记者的职责，也是对读者负责。 第三要写得精彩。作为新闻人，报道最重要的是遵循客观性和真实性，但也要为读者考虑一下，不能把干巴巴的稿件让读者看。我的教师就教我要学会“编”，但这个编并不是天马行空，而是合情合理地编。比方去采访市民，有些市民说话的水平有限，不能够一针见血，也有些是只说了外表的，深层次的煤油说出来，这样记者就要发挥编写的力量，帮忙市民把他们没有说出来的话说出来，但是，假如是领导说的话，那就不行以随便改动啦。所以，在写稿时除了要保持客观，还要生动一点，要读者有亲临其境的感受。 第四要终生学习。我始终都以为找到工作后，就可以把学习放一边了，但记者教师却告知我，在写稿之前要看看网上别人写这类稿时时如何写的，可以向别人借鉴一下。教师常常写一篇稿件要扫瞄几十个稿件，写专题时更甚，扫瞄上百个。后期我在写稿时，也常常上网扫瞄别人写的，我发觉同样的题材，却有特别多风格，而且有的写的真的特别不错。现代社会，学问日新月异，无论是做哪个行业，都必需学习。保持终生学习，才能时时进步。 第五留意细节。人们常说细节打算成败。我想这句话可以用在各行各业。记者在写稿时也得留意细节。往往精彩的细节描写能让读者读出故事性和趣味性。这就要求我们在采访时，不仅要听内容，还要留意环境、表情、眼神、动作等细节。比方慰问特困老人，记者就要留意老人住的环境是怎样的?慰问百岁老人，要留意老人的样貌和精神状态。教师曾经发了一篇她以前领导写的稿件给我借鉴，那篇稿件实在有太多细节描写了，虽然是一篇政治稿，但我看着却像在看故事。很不错。 第六要主动。学东西是为自己而学，不是学给别人的。主动一点才能学到更多东西，比方到报社后，假如没事干，可以问问记者今日有什么安排，又比方一天的工作做完了，但还没到下班时间，也应主动问记者还有什么可以帮助的。主动一点，就意味着向前一步。 最终擅长总结。总结时最终的环节，也是最重要的环节。学习之后不总结往往会前功尽弃。自己写的稿比照教师写的，总结之后你会发觉自己有了质的飞跃。 有时我觉得写稿的过程还不如总结的过程重要。 通过这次实习，我的综合素养得到提高，实践力量得到增加，能够把学到的理论与详细实践结合起来。在实践过程中我了解到很多关于约稿，编辑，校对，排版，彩编等方面的学问，渐渐熟识了文化传媒方面的一些学问。我学会了怎样同单位的其他同事建立融洽的合作关系，在和谐的气氛中共同完成规定的工作任务，收到良好的经济效果。在详细的实践过程中我也剧烈地体会到要想成为一名优秀的记者必需具备各方面的素养，不仅要有广博得学问，超群的技能，较强的随机应变力量，较高的组织力量和协调力量，而且要有吃苦耐劳、爱岗敬业的精神。在实习期间，我学到了许多东西，同时，也发觉了自身的缺乏之处，这些收获将会使我终身受益。在此，感谢报社领导给我供应这次珍贵的实习时机，感谢报社的教师给我的指导和帮忙。