挫折演讲稿范文集合五篇.docx

挫折演讲稿范文集合五篇 亲爱的教师、同学们： 每个人在人生路上都会遇到挫折，我也不例外。学校生活中的种种不如意，有时候，总会使我心情郁闷、垂头丧气。妈在一边劝慰我：“没事啦，阳光总在风雨后，有了挫折你才能渐渐成长嘛。”我听了有些怀疑，究竟怎样，才算是成长呢? 进入初二，数学变得越来越简单。奇惊奇怪的几何图形拼凑在一起，就成了拦路虎，挡在你面前。这不，又有一道题目让我伤透了脑筋，各种方法都尝试过了，还是做不出来。我有些烦躁，手里的笔飞速地旋转着，心里泛起隐隐的失落感：为什么?我就是不行呢?我叹了口气，无奈起身，窗外是浓浓的夜色。翻找参考书时，一张小小的纸片从书页里飘落下来，捡起一看，惊呆了纸片上赫然画着一个正七边形!旁边还有一行稚嫩的笔迹：克制了挫折，我胜利了! 回想起来，那时我还在上小学，无意中听爸爸说起过一道难题：画正七边形。小小的我在心中暗下决心，问了爸爸一些有关多边形的学问，便一个人在纸上尝试起来。我还记得，自己用量角器很多次测量精细的角度，歪歪扭扭的图形渐渐变得越来越美丽，很多次挫折，也没能阻挡我求知的脚步，正由于有了这么屡次挫折，才使得成果如此令人欢欣鼓舞。站在书柜旁兀自发愣的我，此刻最终有了种豁然开朗的感觉。 每个人，都会在挫折中成长。或许有些人会由于挫折从今一蹶不振，但最终若能战胜困难、克制挫折，定是一次对自己的升华。有了挫折，我们的生活才变得更加波澜起伏，多姿多彩;有了挫折，才使成功的果实更加甜蜜;有了挫折，我们才能坚决地起身，面对更多挑战。 在学校读书生活的过程中，挫折也是在所难免的，800米跑步失败，一次考试的失利，好友与你渐行渐远我想，这些都是我们应当承受的各种磨练吧。 夜色更深了，但轻柔皎洁的月光照亮了这个夜晚，也照进我的心底，一片明朗。是啊，年少的我们总会面临各种挫折，就像做数学题，是这份克制困难的决心，让我们慢慢走向成熟，慢慢变得顽强自信，我们在挫折中，慢慢成长。 挫折演讲稿 篇2 亲爱的教师、同学们： 生命是珍贵的，也是美妙的。砖缝里坚韧生长的小苗，绝境中奋力求生的飞蛾，野火中健壮成长的小草，这一幅幅动人的画面，无不展现着它们对生命的喜爱。 记得有一次，我们家的菜地里长满了小草，把菜都掩盖了，妈妈便把它们全锄掉了，一把火烧了。可是谁也没有想到，今年春天，那些被火烧得一干二净的小草，竟然抽出了新的嫩芽，在阳光和春雨的滋润下，不屈向上，健壮成长。即使有石头拦住它们的去路，它们也毫不畏惧，英勇地冲破阻碍，探出脑袋。观察这样的情景，我真正明白了“野火烧不尽，春风吹又生”的意思。 有一次，妈妈给我买了四条鱼。一看到鱼儿，我心里别提多快乐了。由于鱼儿那光溜溜的身子在水里自由拘束地游着，时而跳动，时而钻入水底，特别淘气得意。特殊是煮熟的时候，那香味把我吸引地口水直流。有一天，我想吃鱼，伸手就抓到一条鱼。那鱼儿，别提多淘气了，它的.尾巴上下左右乱摇动。过了一会儿，我感到它在我的手里挣扎，我感到一股生命的力气在我手中跃动，那样剧烈，那样鲜亮！ 看到小草和鱼儿，使我明白了：它们那坚韧的生命力，向我展现着它不屈向上的精神。我们要向它们学习，不要遇到一些挫折，就垂头丧气，要挺起胸膛来面对，敢于和困难作斗争，知难而进。人只有在挫折中成长，才能成为一个精彩的人，使生命变得有价值。 挫折演讲稿 篇3 亲爱的教师、同学们： 大家好！ 我是来自xx的xx，今日给大家演讲的题目是直面面对挫折，勇于面对人生。 古人云：大海上没有礁石激不起风浪，人生中没有挫折成不了强者。挫折失意磨难苦痛，把我们挡在人生道路上难以行走，但认真想想挫折其实并不行怕，只要我们够英勇，够顽强，能够勇于和挫折作斗争，必定会到达胜利的那一端。 古往今来，在我们身边有很多这样面对挫折时勇往直前的事例，如：贝多芬，德国最宏大的音乐家之一，出身于德国波恩平民家庭，很早就显露了音乐上的才能，八岁开头登台演出，他一生坎坷，没有建立家庭，二十六岁时开头耳聋，晚年全聋，这对于一个音乐家而言是多么残忍！但这样的打击并没有使他意志消沉，在一切进步思想都遭制止的封建复辟年月里，照旧坚守“自由、公平”的政治信念，通过言论和作品，为共和思想奋臂呐喊，创作出了不朽名作第九交响曲。 霍金，是本世纪享有国际盛誉的伟人之一。 他在大学学习后期，开头患“肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症”，半身不遂，禁锢在一张轮椅上长达20年之久，但他并没有被这挫折所打倒，反而身残志不残，勇于面对人生，克制了残废之患而成为国际物理界的超新星，他不能写，甚至口齿不清，却依旧不放弃而解开了宇宙之谜。 像这样的例子还有许多，曹雪芹、薄松龄在贫困交加中留下了红楼梦、聊斋志异的不朽之作；大家熟识的奥斯特洛夫斯基，瘫痪在床双目失明，口述了鼓舞人心的钢铁是怎样炼成的；美国的林肯经过屡次挫折仍不放弃，最终当上了美国第十六届总统。 他们都与困难、挫折、失败相抗争，不屈不挠，坚决信念，自强不息，从而才有了各自的辉煌成就。 同学们，听到这里，你的心里是否有一种感受？确实，人生并不是一帆风顺的，我们可能会遇到各种各样的挫折。 就好比现在站在主席台上的我来说，我此刻的内心是特别紧急的，以前我是个比拟含蓄的女孩，很少参与活动，当我得知有这样一次难得的时机时，我也想像其他同学那样勇于展现自己，于是主动参加，并为此积极做预备。我的心里既快乐又担心，我所担心的是我不知道自己能否胜任这一次演讲，我也曾经迟疑过，彷徨过，甚至想过放弃这一次难得的时机，可是我最终还是选择了站在主席台上。 或许它对你们来说没有什么，但是对我来说却是一次巨大的挑战。我不知道自己做了多少次思想斗争才有了这个打算，但是我知道躲避是解决不了任何问题的，既然无法躲避，那就英勇去面对！今日我已做到，已经胜利挑战了自己，我信任你们也肯定能做到！ 人之一世，殊为不易。 在看似平坦的人生旅途中布满了种种荆棘，往往使人痛不欲生。苦痛之于人，犹狂风之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心脏。 百世沧桑，不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大苦痛而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大苦痛而志气消沉；万古旷世，又不知有多少内心软弱的人因受挫放大苦痛而葬身于万劫不复的深渊。 面对挫折，我们不应放大苦痛，而应直面人生，放大苦痛而葬身于万劫不复的深渊。 面对挫折，我们不应放大苦痛，而应直面缩小苦痛，直至胜利的一天。 同学们，挫折其实并不行怕，我们不要有所畏惧，要敢于和它作斗争，正面迎接它的挑战，信任你自己，让我们一起用顽强、英勇去战胜挫折，共同制造属于我们的美妙明天。 挫折演讲稿 篇4 在我考上立新试验中学试验班之前，我经受了一个这样的挫折，事情是这样，那一天 那一天早晨，乌云密布，阴雨绵绵，但身为六年级的我仍旧蹦蹦跳跳地来到了学校。 教师在第一节课时，做了一次模拟测试习题，我认仔细真地写完了，交上去后，我非常自信，认为自己十拿九稳地得一百分了。 下午，又是一节数学课。果不其然，我是一百分，在我观赏的眼光看这份卷子时，发觉口算卷子里我把73.05+26.5算成100了。这个发觉让我与100分无缘;这个发觉让我和100分擦肩而过;这个发觉如同晴天霹雳，定格在我的脑海中，它把一切的兴奋赶到其它地方去了。我生怕自己看错了，抓紧揉了揉眼睛，但答案却没有变。怎么办呢?我着急地想。说?不说?说?不说?说，我的一百分就保不住了，不说，我就不诚恳了。唉，都怪我太草率了。可我究竟该如何是好?我心里直打鼓。最终，我又想：天知、地知、我知。只要我不说出去，不就没事了。于是，我一锤定音，不说了。 这一成天，我都欢乐不起来，由于我究竟是骗了人的嘛。 晚上，我一个人拿着伞，走在小区里，听着雨点的嘀哒声，仿佛全部东西都在称赞我，让我无地自容。使我感觉回家的路那么长，那么长。我最终回到了楼里，托着沉重的脚步，一阶一阶地向上爬。还有三阶，两阶，一阶。我自上每一根神经都在抖动，当我刚要开门的时候，仿佛听见了一个声音：她是你的母亲，她是你给生命的人，她把你养大是多不简单呀，莫非你就这样回报她?教师常常说要孝敬父母，要报答父母，莫非你不知道当她明白真像时是多么心寒?你就这样对待她吗?我听了这些话，不惊为之一振，这是我心灵的声音，我要这样下去，会遭到内心深处的责备的。 我轻轻地敲敲门，一进门，我就把这件事告知了妈妈，然后，等待妈妈发落，谁知妈妈只是轻轻地拍了拍我的肩膀，说：“没事的，明天上学时让教师改正来不就完了。”此时此刻，我看到妈妈是那样的漂亮，我含着泪水同意了。 其次天早晨，阳光明媚，蔚蓝的空中点缀着几朵白云，是那么美丽。我一步一步地走到学校，并告知了教师这个错误，在教师改分的一霎时，我感到浑身轻松，那种感觉真好。 这时，我又仿佛听见了一首乐曲，阳光总在风雨后，乌云上有晴空 这个挫折让我知道了，做事要认仔细真，不能细心大意，我要得一个真正的一百分，这个道理让我考上了试验班。 挫折演讲稿 篇5 童年是一条五彩的小河，淙淙唱响着欢快的歌声。童年是一朵稚嫩的小花，透着几分质朴与羞怯。童年是一首壮美的诗篇，以供将来的眼睛读上个千遍万遍。童年是美妙的，童年由于有了挫折才绚丽多彩。假如说童年是一首妙不行言的歌曲，那么转瞬即逝的时间则是其中必不行少的音韵。假如说童年是一张月谱，那么童年则是一个个跃然纸上的音符。 然而，阿廖沙的童年却是凄惨的。追朔过去了的童年，曾说过这样一句话: “这凄惨的童年生活仿佛是由一个宅心仁厚、品性诚恳的天才用奇妙悦耳的语言描述出来的一个梦幻悦耳的童话故事”父亲的死亡，带给了小阿廖沙无边的黑暗与凄凉。年仅四岁的他，悄悄的承受着不该背负的责任与压力。就这样，他来到了外祖父家。生疏的环境、寄人篱下的生活全部毫无保存的呈现在了他的面前。一种厚重的、丰富多彩的、离奇奇怪的生活在此拉开了帘幕。 高尔基，以自己为原型依据早年的生活经受真实描绘了俄国社会的生活。呈现了布满残酷、野蛮、愚昧甚至令人窒息的生活。表现了新一代人民抗拒黑暗奴役的崇高抱负与追求，也表现了他们对自由与光明的无限憧憬与向往。 一次经过萨沙的怂恿，阿廖沙将桌布染成了蓝色。这突如其来的变故，使阿廖沙遭到了一场史无前例的毒打。学徒小茨冈、房客“好事情”、隔壁的那3个小少爷与老工人格里格里，都在他的人生中留下了不行消灭的一笔。但是由于种种缘由，这些曾经的“忘年交”都一个个相继离他而去了。这无疑是对阿廖沙一次沉重的打击。最终，连外祖父与外祖母也分家了在他们相依为命、共同拼争了50载以后，到了暮年的外祖父竟连这样的事情也干得出来。舅舅们由于争夺家产从而大大出手、六亲不认。只有经过地狱的磨炼才能制造出天堂的美妙；只有带鲜血的手指，才能弹奏出世间的绝唱；挫折是一笔财宝。北宋的哲学家曾说过：“珍贵福祥，将厚吾之主也；贫贱忧戚，庸玉汝于成也。”这句话足矣说明逆境的重要性。古往今来，凡成大事者无一不是经受了挫折的锤炼。屈原遭流放从而写出了离骚；司马迁患病了宫刑而成了史记；曹雪芹举家食粥而出了不朽的红楼梦；欧阳修2岁丧父自学成才；越王勾践卧薪尝胆，最终“三千越甲可吞吴”，血洗国耻；韩信患病胯下之辱最终统率百万雄兵 然而，这一切一切的受害者，都是无辜的阿廖沙。在他那一个懵懂的本应布满了欢声笑语的季节。他在背后承受了太多太多了。他冷眼望着发生的一切挫折，但是他并没有向命运低头。在人间，他很快就融入了这个社会。 我们要学习阿廖沙的那种在绝境前顽强不屈的品质。在这个纸醉金迷的世界，往往很多时候，不努力就是选择了灭亡。 人生就像一条长长的路，我们就是一只背着重壳的蜗牛。在壳里面装着我们的抱负、誓言以及关于过去的执念。我们在路上爬行，去查找传奇中的天堂。能够坚持究竟的人不多，半途而废的人也不少。但无论是坚持或是放弃，这两种人活得都不轻松。那些坚持的人哀叹盼望的渺茫；那些放弃的人却已经失去了盼望。 或许我们都无法明白现在要死要活的学习的意义。但是我们已经为此付出了太多的汗水与眼泪。究竟胜利从不等人。为了自己的从前、现在、将来负责吧！就在这迫在眉睫的期末考试中。 记住，社会不容我们休息，我们只能一路向前走，不回头。由于天堂未必在前方，但是地狱肯定在后头！ 挫折让我们遍体鳞伤，挫折又让我们在心灵上完成了一次永恒的跨越。意志应当在残酷与无情中更加顽强。生命是一江春水，跌宕起伏，书写了热忱与奔放，教人在激情中意气风发；生命是一条瀑布，宣誓了顽强与不屈，教人在挫折中不懈努力。 “青春须早为，岂能长少年。” 童年因挫折而精彩，那就让我们英勇的去面对挫折，在挫折中奋进。童年因挫折而流光溢彩！