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    教师传承红色基因体会发言.doc

    • 资源ID:85595103       资源大小:13.78KB        全文页数:3页
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    教师传承红色基因体会发言.doc

    教师传承红色基因体会发言 教师传承红色基因体会发言 在中国人民大学考察调研时指出“为谁培育人、培育什么人、怎样培育人”始终是教育的根本问题。要想解决好这个世纪命题,我认为要做好以下三个方面的工作: 首先,要筑牢教育根基,传承红色基因。我们是社会主义国家,红色基因是我们的特有符号,也是我们的立党之根,治国之本。我们的教育事业肩负着为国家培育合格的社会主义接班人的历史重任,赓续红色血脉是我们永久遵循的教育方向。 所以教育工首先要树立正确的政治方向,在教学活动中要毫不动摇地坚持党的领导,坚持马克思主义指导地位,坚持为党和人民事业效劳,坚持把马克思主义根本原理同中国详细实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,落实立德树人根本任务。要有大局观念,立足中华民族宏大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,不断推动马克思主义中国化时代化,走建立中国特色社会主义大学的新道路。 其次,要强化育人效果。如今我们正向着全面建成社会主义现代化强国目标阔步前进,对担当民族复兴重任的时代新人的渴求比以往任何时候都更为迫切。人才培育是育人和育才相统一的过程,而育人是本。人无德不立,育人的根本在于立德。我们要把立德树人的成效作为检验教学工作的根本标准,要把立德树人理念渗透到学校工作的各个方面、各个环节。真正做到以德育人,不断提高学生的思想水平、道德品质、文化素养。 要时刻教育广阔青年做社会主义核心价值观的坚决信仰者、积极传播者、榜样践行者,向英雄学习、向前辈学习、向典范学习,争做堪当民族复兴重任的时代新人,在实现中华民族伟 大复兴的时代洪流中踔厉奋勉、勇毅前进,不负韶华,不负时代,*,在青春的赛道上奋力奔驰,争取跑出当代青年的最好成绩! 第三,打铁还要自身硬。强调,好的学校特色各不一样,但有一个共同特点,都有一支优秀教师队伍。对教师来说,想把学生培育成什么样的人,自己首先就应当成为什么样的人,所以教师要做社会主义核心价值观的坚决信仰者、积极传播者、榜样践行者。广阔教师要深刻熟悉“两个确立”的打算性意义,增加“四个意识”、坚决“四个自信”、做到“两个维护”,努力为党育人、为国育才。 培育社会主义建立者和接班人,迫切需要我们的教师既精通专业学问、做好“经师”,又修养德行、成为“人师”,努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者。教师应当有言为士则、行为世范的自觉,不断提高自身道德修养,以榜样行为影响和带动学生。教师思想政治状况具有很强的示范性,教师的一言一行都会给学生以难以逆转的影响,要坚持教育者先受教育,让教师更好担当起学生安康成长指导者和引路人的责任。

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