教学个人工作计划报告5篇.doc

教学个人工作计划报告5篇 为搞好新学期的班级治理工作，现将这学期的班主任工作大体工作安排如下： 一、仔细建立班级规章制度和班级考核制度，使学生自己标准自己的行为，把学校要求内化为本班学生自觉的行动。 本学期我担当刚成立的美术特长班的班主任，学生分别来自9个班级，学习层次、学习力量、自我掌握力量、学生之间还磨合等等都相对较差，尤其在学习态度上，需要长时间的引导，努力提高他们的自学力量，自信力量，让他们保持积极的、昂扬向上的学习态度，建立了班级规章制度，力争提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。 二、连续做好促优转差工作 对于优秀生了解他们存在的问题，既包括学习也包括生活，进一步提高他们的文化课成绩、尽快地培育起他们对专业课的兴趣并努力提高他们的专业课成绩;对于差生多找他们他们谈话，仔细了解他们内心思想的变化，查找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口，鼓舞他们赶上去;特殊是对贫困生，做好他们的思想工作，使他们丢掉包袱，轻装前进，努力思想人生价值，不为眼前临时的困难压倒。 三、连续树立和培育学生的集体主义观念和仆人翁意识 心胸开阔，顾全大局，让学生自觉地维护集体荣誉，树立我班的良好形象。 四、建立新的班委会并指导班干部开展工作，做好日常班级治理工作 班长要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用，积极协作学校、年级和班主任开展工作，杜绝各种违纪现象，坚持正义，公正合理，使我班保持安康向上的进展势头。 五、留意调动各个方面的教育因素 班主任力争做到：不连续与学生尤其是贫困生和差生及的.家长的联系，进展沟通和沟通，准时把握这些学生的思想动向;留意和各科任教教师沟通和协调，听取他们的意见和建议，精确把握班级的动向。 六、大力抓好学生的文化课的学习和专业课的学习 仔细总结学习中的问题，组织优秀学生介绍自己的阅历，组织学生沟通自己的学习方法，相互取长补短，力争优化全部同学的学习方法。每次考试完毕以后，准时组织学生自己进展自我分析，让学生学会如何学习。 由于本班是零起点的美术特长班，学生根本没有系统的绘画根底，对于美术的学习还存在一些疑虑和信念缺乏的心理，因此，在本学期最初阶段肯定要先稳住学生对美术特长学习的自信念，并和专业教师通力合作共同做好学生的思想工作，使学生尽快地投入到紧急有序的专业课学习之中去。 我信任，只要努力，加上全班同学的默契协作，我肯定会把我班打造成全体班级中最精彩的一个。 教学个人工作规划报告篇2 本学期连续担当管企二班的班主任，为把班级治理好，有效开展班主任工作，我特制定如下规划： 一、指导思想： 在学校领导下，以突出表达学生主体为中心，加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育、责任教育、抱负教育，提高学生自我教育力量、自主治理力量，培育学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，争创就业优秀率100%。 二、主要工作 1、做好学生思想教育工作，指导学生从思想、学问、心理、身体、面试等方面做好预备，稳定心情，以良好的精神状态去参与聘请会。 2、仔细上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进展思想教育，调动学生学习的积极性，培育学生良好的品行、修养等。有规划地安排一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。 3、实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严格掌握自习课纪律。协作开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为标准教育。 4、多与家长沟通。要有严格的请假制度，树立安全意识，遇到特别状况准时与家长联系。 5、组织好学生参与就业聘请会等工作，整理好学生的各项档案资料，对学生负责。 三、学风建立： 1、常常与各门学科的任课教师进展沟通，了解学生状况，做好协调工作。 2、做好后进生转化工作。 3、做好自习课的自我治理工作，提高学生的学习积极性。 四、详细工作安排 三月 1、迎接县教育局开学检查 2、开展学雷锋活动月活动 3、召开主题班会就业与我 4、对局部思想负担较重的学生进展心理辅导。 四月 1、召开主题班会就业，你预备好了吗? 2、安全、卫生全面大检查 3、做好就业聘请会工作。 教学个人工作规划报告篇3 一、指导思想 以国家教育教学的各项方针和政策、学校治理制度、学校班主任及课任教师岗位职责为指导思想。 二、班级现状 本学期班级学生32名：其中男生24人，女生8人。 三、工作目标 1、学生受处分率比上学期下降20%或以上。 2、全年无安全事故。 3、期中、期末考试应考率90%以上，课程补考率不高于15%。 4、班级文体活动形式多样化，班会公开课每月举办一次。 5、提高学生出勤率，碧上学期上升20%或以上。 四、工作安排 1、仔细履行班主任工作职责要求。 2、持之以恒推行德育教育，在教学过程、每周班会、平常治理中，适时注入德育教育的成分。 3、落实个别谈话。不定期有与学生、学生家长通话，了解他们在生活和学习上的各种困难，帮忙他们度过学生成长过程中的难关。 4、做好班委建立，让品德优良、成绩优异的学生起到治理、带头作用。 5、积极参加每周的班主任例会，积极争论沟通，向领导、同事们取经。 6、做好班主任值周工作。 五、周规划 第一周思想教育、备课 其次周班干调整、纪律整顿 第三周班会公开课 第四周月总结，励勤惩惰 第五周学风整顿、班会公开课 第六周安全教育 第七周期中考试 第八周期中考试总结 第九周班会公开课 第十周学风整顿、纪律整顿 第十一周学习效果查验 第十二周班级课程进度询查 第十三周与学生沟通学习生活心得体会，学生意见反应 第十四周期末考试 教学个人工作规划报告篇4 上学期我担当了全校教师顶课、请假考勤记录;教师教辅、教学用具借用登记;电子教案检查;各项通知书写;物理、化学试验室治理等工作，以及月考、听评课的帮助工作。通过一学期的实践，让我体会到：要做好教务工作，细心和急躁是根底，专心则是保证。 在上学期中，对于教师顶课、请假记录，我在工作中不断的总结和改良，形成了自己的一套程序，很好的完成了该项任务，在本学期要连续沿用。而两个试验室的治理及电子教案检查方面，在上学期做的不是很好。针对以上状况，我在本学期制定了以下规划： 一、在试验室治理方面 上学期通过努力，虽然按规划完成了本项工作，但做的很匆忙，有许多有待完善的地方。消失的问题有：与科任教师连接不严密，局部试验与记录未做到完全同步，局部科任教师上课后，卫生监管不到位。消失问题的缘由是课前与科任教师沟通沟通不够，未做到信息通畅，给试验的预备带来障碍;卫生监管不到位是由于对上课教师及学生的要求不够明确、到位。因此，在本学期我将通过以下几个方面来改良，以便解决以上问题： 1、每周提前与物理、化学教师沟通，在每周五做好下周的试验安排规划，规划尽量详细到当天早上或中午，局部详细到当节课(尤其是化学)。 2、每周安排一至二次与理、化教师的碰头会，了解试验中消失的问题并做好记录，以便于在今后的试验室治理中做改良。 3、针对试验室卫生问题，不断总结，制定出符合实际状况的规章制度。 二、在电子教案检查方面 每周都在催促各教研组准时交，教研组也能在规定时间内完成，但局部工作感觉没落到实处。如通报、反应不准时，未能给各教研组长的学期末考核供应较精确的信息，以便教研组长对组员的考核。本学期依据学校工作的安排，我将通过以下几个方面进展改良，以便将此项工作做的更好： 1、本学期检查将不再重复催促，直接查看各教研组的检查记录并做好登记、通报等工作。 2、针对检查中消失的一些问题，准时反应给教务处主任及教研处主任，并联合教务处主任，教研处主任针对问题作出相应的要求和规定。 3、与各教研组组长做好阶段检查记录汇总，力争做到准时、精确、全面，为各教研组长期末考核供应精确信息。 教务工作细、小、杂，作为教务人员，必需要细心和有急躁，专心的去做好每件小事，不断在实践中总结、提高自己，才能使自己的工作完成的更好。 教学个人工作规划报告篇5 本学期，我决心经过不断地加强学习与实践，在努力提高自身素养的同时，为我校教学工作奉献自我的力气。以下是我的个人规划： 一、加强学习，提高熟悉 我们每一个人，无论从事什么职业，都要有良好的职业道德。中小学教师职业道德标准是检验每一位教师思想言行的标尺，它对我们的一言一行提出了标准性的要求。以前，我缺乏对标准的学习，只明白埋头工作，我总是期望把工作做得尽善尽美，但学生的实际情景却与我的个人愿望相去甚远，因而会急于求成，消失一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的，殊不知在不知不觉中却违反了师德。所以，我首先要加强学习，仔细领悟标准中的各项资料，让标准的要求深入我心，仅有这样，才能保证自我在今后的工作中不偏离方向，不消失违反师德的行为。 二、以身立教，为人师表 师德中既有教师本人的品德，又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生，教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。所以，教师必需“美其德，慎其行”，不能消失一点疏漏。但凡要求学生做到的事情，自我必需做到。虽然我的孩子很小，家庭负担很重，但我决不由于个人缘由影响工作，哪里有学生，哪里就有我。要求学生每一天：40到校，我坚持每一天必到，无论有多大的困难也要自我克制。在工作中，时刻留意自我的形象，穿戴干净、朴实、大方，举止文静，带头遵守学校的各项规章制度，积极参与各项活动及公益劳动，为学生树立良好的学习典范，同时，也用自我的实际行动树立起自我在学生中的威信及良好的教师形象。 三、加强修养，提高素养 马卡连柯曾说过：“学生能够原谅教师的严厉、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅他们的不学无术。” 作为一名教师，肩负着教书育人的双重任务，要想精彩地完成任务，不仅仅要具备精深的专业学问，还要广泛涉猎其他相邻学科的学问领域，用丰富的学问武装自我的头脑。随着时代的前进，学生对教师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开头召唤新时代的新型教师。所以，为了能够更好地完本钱职工作，无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民教师的荣耀称号，今后，我要连续加强学习，在条件允许的情景下，连续深造，努力提高自我的专业学问和专业素养，尽快提高教学水平;同时，深入学习教育学、心理学，了解学生的年龄和心理特征，为顺当开展班主任工作奠定根底。另外，在搞好教育教学工作的同时，还要留意培育自我广泛的兴趣和爱好，不断陶冶自我的情操，做一名高素养的人民教师。 四、关爱学生，无私奉献 教师师德高尚的重要表达就是把自我的全部身心都献给学生，献给教育事业。 本学期，我连续担当一年级教学工作。虽然这对于我来说负担比拟重，在工作中，要留意转变观念，端正思想，摒弃传统的师道尊严的影响，把学生视为公平的教育对象，而不是凌驾于学生之上，惟我独尊，任意发号施令，要渐渐树立正确的人才观、师生观，敬重学生的人格，建立公平、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中，我对学生要本着关怀爱惜与严格要求的原则，不偏袒好学生，更不卑视差学生，要爱得有方，严得有度，特别是对后进生，决不挖苦挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要擅长发觉学生身上的闪光点，并为他们制造展现自我的时机，帮助学生树立信念，矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“，即爱心、急躁、信念、恒心，以自我对学生的一片喜爱和对教育事业的一片热诚，坚持不懈的做好本职工作，不惜时间，不计酬劳。做好对学生的家访工作，尤其是对后进生要逐一进展家访，加强与学生家长的沟通，帮助父母重新熟悉自我的孩子，找到孩子真正的致差的缘由，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省自我的失误，熟悉孩子的进展变化，变盲目协作为协作教育。 总之，我会从自我做起，维护人民教师的良好形象，本着教育一个学生，挽救一个家庭，稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则，严厉仔细、全心全意地做好本职工作，以良好的师德回报社会。 教学个人工作规划报告