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    教师个人转正述职报告范文(四篇).docx

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    教师个人转正述职报告范文(四篇).docx

    教师个人转正述职报告范文(四篇) 敬重的各位领导: 时间过得真快,在学校工作已有两年,在校领导及其他教师的关怀与帮忙下,自己已经从第一次入校上课渐渐地进入了为人师表的角色。作为一名新手,在学校这两年的时间里学到了很多东西。俗话说:活到老,学到老。在这两年里,我担当了多个班的副班教学任务,参与了二零XX年、二零一X年的职业技能大赛和芦子沟煤矿职工的培训工作,期间受益匪浅。教书育人,这是个神圣而又艰难的任务,接过教鞭已经两年,虽能较快适应了学校的教学工作,但作为一名教育工,我深深地觉得自己要学的还有许多、许多。 我是由于喜爱才从事教师这个职业的,所以我的工作态度是积极的、主动的。从执教的第一天起,就要求自己的举止行为要更加标准,由于从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人,即我所教育对象的将来,我要对他们负责。 在教学活动中,我把喜爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解,喜爱学生包括敬重信任学生、关怀爱惜学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,给以热忱帮忙。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生同样能够感受到的。平常我与学生公平相处,鼓舞他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种沟通的习惯。学生们都喜爱自己的教师热忱大方、乐于助人、有责任心、公正客观、急躁周到,虽然我离这个目标还有很大的距离,但我坚信:只有当学生承受了你这个人,才可能以主动的态度承受你的教育。 尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。记得我做学生的时候,许多的同学都是勤奋好学的,但总有不乏努力却不见成效的例子,分析下来,就是学习方法不得当吧。从那时起,我就想以后去做教师,把好的学习方法介绍给别人,让别人受益。然而在教学活动中贯彻实施这项工作是特别辛苦的。“授人以鱼不如授人以渔”,教育的目的是教会孩子们如何去自己猎取学问,只有这样才能适应当今的社会。将来的社会是一个不断更新的社会,要立足于之,就必需不断地学习,获得新学问,充实自己。在当代这样一个进展极为快速的社会,教师要给学生一瓶水,自己就要成为一条常流常清的小溪。一个教师的学问不随着时代的进展而不断的更新,他的学问就会变的陈旧、变的无用。因此教师必需不断更新自己的学问,常教常新。换句话说,在学校学的那些详细学问,是远远不够的,所以我们要给学生的是一种能连续的东西,这就是自学的力量,那么,无论什么时候,无论哪个领域的学问,只要他想学,都不会觉得无师的困惑。 教师的责任是帮忙学生由知之不多到知之较多,由不成熟到成熟,最终是要促成学生能够不再依靠于教师,学会自学,学会推断,学会选择,而不是永久牵着他们的手。社会是在不断进展变化的,学习的标准,道德的准则,价值的取向也是不断变化的,整个世界进展的根本特点之一就是多元化。我们不行能期望在学校里教授的东西能使学生受用终生。因此我们要鼓舞学生擅长依据变化着的实际状况有所推断、有所选择、有所发挥。 科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大学问面,由于学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务力量,我想,作为教师,学问面越广,自己的熟悉、力量不断的提高,教师的教学水平才有可能满意多层面学生的需要。 教育是一项高难度的工作,要做好它,非常不易。但我信任,只要爱岗敬业,定会有所收获,人生才会有价值。 “金无足赤,人无完人“,我自感收获颇丰但还是有许多许多缺乏的地方等待我去提高。需要不断的提高专业学问水平,培育优良的共性品质,不断学习先进的教学方法,我信任在今后的工作和学习中,我会加倍努力、不断磨练,改善自己的缺乏,做一名优秀的人民教师。 其次篇: 教师个人转正述职报告 敬重的教育局领导: 你们好!我叫x,诞生于199x年4月,汉族,中国共产党员。2023年夏天,我很荣幸的成为x县特岗队伍中的一员来到了x中学,由于家乡的需要,2023年9月来到了中学,时间过得真快,工作已经一年了,在这一年的日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和教师赐予我的信任、关怀、支持和帮忙,我在这个优秀的大家庭中渐渐成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此时机向各位领导,同事们表示最诚心的感谢。下面我就依据教育局领导的指示精神,从德能勤绩廉方面述职,如有不当之处,敬请批判指正: 一、思想品德方面: 三年来,本人喜爱党,喜爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后仔细学习了教师法、未成年人爱护法、义务教育法等,思想端正,作风正派,听从领导的工作安排,积极参与各种会议,办事仔细负责。喜爱教育事业,把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事讨论业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺当完成了各项任务。孔子说:三人行必有我师,特殊是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我特别大的帮忙,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。 二、业务学问和工作力量方面: 三年来,我始终担当全校体育教学工作、两个班政治教学工作、三操治理、学校卫生治理指导工作,先后参与过学区举办的优质课竞赛活动,体育竞赛活动,取得了不错的成绩。教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。本人在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探究教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆创编大课间操教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,详细表现在:发挥教师为主导的作用、调动学生的积极性和做好后进生转化工作。 三、工作态度勤奋敬业方面: 三年时间里本人从未无故缺席,自觉遵守学校的各项规章制度,积极主动听从学校领导安排的各项任务。在搞好个人教学的同时,本人培育了一批又一批体育特长生及外出教学,效果良好,曾一度得到教师、学生和家长的好评。此外,我准时到校上班,上课时精神饱满,积极参与各种会议,仔细听课。 在今后的教育教学中,我将不断开拓进取,做孜孜不倦的学习者,勇于探究的讨论者,敢于创新的实践者。新的时代给予教育新的概念与使命,同时也赐予教师更多的要求与责任,在以后的教师生涯中,我将严格要求自己,不断进取,争当一名优秀的人民教师。 第三篇: 教师个人转正述职报告 一年的试用期到了。在这初为人师的一年里,我庆幸自己能走上憧憬已久的三尺讲台,实现了由学生向教师过度的角色转变,真正适应了学校正常的教育教学生活,融入到太和中学这个大家庭中。一年来,在学校领导和同事们的帮忙下,我无论是学习力量、教学力量还是专业水平都得到较明显的提升。现将一年以来的工作总结如下: 一、德: 积极参与学校的政治学习,努力提高思想觉悟,自觉遵守教师法等法律法规,自觉遵守学校的规章制度。积极参与教研活动,听从安排,完成学校指定的各项工作,面对全体学生,教书育人,培育全面进展的合格人才。我敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 二、能: 本年度,我担当高一年级历史教学工作。在教学中我仔细钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等力量。做到课前仔细备课,课堂上留意搞活课堂的气氛,提高学生学习的主动性,课后准时总结、反思。开展结对子的活动,激发学生的上进心。平常,关怀爱惜学生,既做到严格要求,又急躁引导,促进学生全面、主动、安康进展。 三、勤: 我严格遵守学校的各项规章制度,积极参与校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼。不放过任何一次学习、提高的时机,不落下每天的本职工作。在担当高一五个班历史教学工作中,做到课时教案齐全,无漏备缺备现象,按时到校,从无迟到、早退、旷课现象,努力做一名合格的教师。 四、绩: 在学生们的共同努力下,这一学年的教学工作圆满完成。特殊是在培育学生学习力量方面,取得了较好的成果。绝大多数学生都渐渐由会学向学会转变;一年来,学生对历史的学习兴趣有增无减,且每次考试成绩都能与老教师所教班级不相上下。今后,我仍将不懈努力,不断提高教育教学力量和水平,制造更好的成绩。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作,踏踏实实地做人,我将一如既往。我将以不懈的探究奋斗来回报太和中学,回报社会。 第四篇: 教师个人转正述职报告 转瞬间我进入学校工作已经一年了。回首这一年来的工作,虽紧急劳碌,但收获却是丰厚的。首先,我特别感谢学校领导及各位教师的关怀和帮忙,使我在各方面都有进步和提高。经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改良缺乏的地方,回忆走过的路可以更好的看清前面的路。 (一)政治思想方面 作为人民教师需要有较高的思想觉悟,需要有对教育抱负的追求。思想有多远,就能走多远。因此我坚持阅读教育类书籍和期刊以拓展自己的视野,指导自己的行为。同时,积极参与学校组织的各类培训活动,在学习中提高自己的思想觉悟和业务力量。并且在这一年来我坚持定期学习学问,提高思想,和提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参与学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮忙,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并始终努力自己能做到。 (二)教育教学方面 在教学工作总结上,我努力钻研教材,写教案,仔细备课等。在讨论教材方面,对于课程的教学重难点,起初把握不是很精当,但在老教师的指导帮忙下,通过对教师教学用书的反复研读和学习,我逐步对教学重难点的把握有了肯定的领悟。在教学工作中,读懂、读透教材特别重要,这始终是我的指导教师对我的谆谆教育。只有把教材吃透,理解消化了,教学的效果和质量才能得到保证和提升。从教育的角度看,生物课程是一门对学生的进展具有重要促进作用的课程。然而由于各种缘由,目前人们对生物课程的重视还远远没有到达应有的程度。 生物课在中小学课程中,依旧处于弱势地位。认清这一点,有助于我制定切合实际的生物教学标准。抱负的生物课程应当尽量使每个学生积极参加美术学习,并且促使每个学生在各自的根底上获得不同程度的进展,因此我想方设法去调动学生的学习积极性,提倡开心教学,让学生在课堂学习中获得乐趣。遵循着这一教育理念,我始终在努力着。在课堂教学中,注意敏捷地选择教学方法,并留意围绕教学目标来开展教学活动,注意培育学生的课前预习、课后复习良好学习习惯。本着一课一评,在评中求反思,在反思中求提升原则,我都会仔细听取其他听课教师提出的珍贵意见和建议,仔细反思并改良。自己也认为,只有擅长进展教学反思才能使自己成长得更快。 (三)努力的方向 一年的时间说长不长,说短也不短,在这里我感到时间过得很快,在这里我能明显感到我自己在进步,在进展,不仅是教学上的,还有自己的人格上,在前进的道路上人们说是艰辛的,曲折的,这一点我想每个人都会成认,但我想说,在这里工作,有同事的合作,领导的关怀,曲折会少许多,艰辛会由于集体的帮助而变得欢乐,感到丝丝的暖意,体会到生活和工作的乐趣.今后的路还很长,我应当在工作责任意识上更加完善自己,能以最快的速度完成每一个任务,。有人说:走好人生的路,关键就几步,什么样的选择,什么样的路。我以前或许走得不好,但是在各位教师的帮忙下我正在朝着正确的方向努力前行!古人云:学习入逆水行舟,不进则退。做为新教师的我们,有许多方面都需要我们进一步学习,不断的学习。在学习中要踏实,一步一个脚印,虚心承受前辈的意见,不耻下问,这样才会取得进步。 固然作为教师要本着一颗爱生的心,当教师全身心地爱惜、关怀、帮忙学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力气。我会在新的学期,新的起点连续努力!一份春华,一份秋实,在教书育人的.道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为喜爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。

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