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    教师师德师风建设警示教育周活动方案.docx

    • 资源ID:85598260       资源大小:13.66KB        全文页数:3页
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    教师师德师风建设警示教育周活动方案.docx

    教师师德师风建设警示教育周活动方案教师师德师风建立警示教育周活动方案 为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,加强我校教师职业道德建立,努力建立一支“有抱负信念、有道德情操、有扎实学识、 有仁爱之心”、适应教育改革进展需要的高素养教师队伍。依据_教【20_】_号文件通知精神,为进一步加强我校教师师德师风建立,筑牢底线,远离红线,打算组织开展“师德师风警示教育周”活动。结合我校实际,制定本活动方案。 一、指导思想 以“师德师风警示教育周”活动为抓手,以“树师德、铸师魂、强师能”为准则,以树教育形象,办人民满足的教育为目标,以提高教师队伍的整体素养核心,以解决个别不符合师德要求的现象为重点,仔细落实中小学教师职业道德标准,标准教师言行,全面提高教师师德水平。 二、组织领导 为保障“师德师风警示教育周”活动有效开展,我校成立“师德师风警示教育周”活动领导小组,组成人员名单如下: 组长:_ 副组长:_ 成员:_ 三、活动时间:2022年_月_日_日 四、活动对象:高中全体教师。 五、活动内容及安排 (一)集中学习与自主学习相结合。 书记集中全体教职工仔细学习新时代中小学教师职业行为十项准则新时代幼儿园教师职业行为十项准则,并进展案例剖析,通报近几年_区违反师德师风行为典型案例,深入查找案例所反映出来的问题,深刻剖析问题产生的根源,到达警示教育的效果。会后,广阔教职工连续自学自治区教育厅印发的广西中小学幼儿园教师职业道德负面清单和失范行为处理方法。通过学习,让教职工深刻熟悉教师教书育人的根本职贵和道德底线,提升广阔教师教育教学行为的鉴别力量,形成正确的师德评价标准。 (二)5月18日-22日以教研组为单位召开专题争论会。仔细对比_区“师德师风警示教育周”活动“八查八看”对比检视表,仔细检视个人行为是否存在问题并准时整改。通过开展“八查八看”活动,真正查清弄懂教师在敬业爱岗方面存在的突出问题,并仔细组织教研组教师进展争论、辩论、剖析,深入分析这些现象存在的思想根源,制订整改措施,切实整改到位。 (三)组织教职工签订“_市_区师德师风警示教育公开承诺书”。 (四)统筹工作。下一周连续开展“师德师风警示教育周”活动总结,开掘身边的先进典型,提倡、树立和弘扬高尚的师德情操,发动全体教师学习身边的榜样先进人物和事迹,用优秀教师感人事迹,诠释师德师风内涵。下一步连续把“师德师风警示教育周”活动与“书记引航担使命”主题教育、学校党风廉政建立活动中小学教师连续教育师德培训等有机结合起来,确保活动深入开展。

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