政治工作计划6篇.docx

政治工作计划集锦6篇 一：教学目标： 通过教学使学生把握马克思主义政治经济学根底学问，明确社会主义公有制是我国社会主义经济制度的根底和人民代表大会制度是我国的根本政治制度，知道社会主义市场经济的根本特征和社会主义国家的根本政治制度，了解国家进展经济建立的概况和政治建立的目的和状况。 教学过程中要特殊注意学生力量的培育，提高学生运用马克思主义政治经济学学问分析问题、解决问题的力量和觉悟，能够初步说明最常见的经济现象和政治现象，提高参加政治经济活动的力量，培育学生的制造性学习力量；解读、推断和运用政治经济学学问推断社会现象的力量；进展学生的创新思维力量；培育学生正确分析问题和解决问题的力量。使学生能够在党的政策的指导下，依据国家法律自觉标准自己在经济生活中的行为，有明确的政治目的和方向，在我校养成良好的行为习惯。 二：教材分析； 有浙江省职成教研室所编写的政治经济生活的这本书里主要包括了两个方面的大学问点经济学和政治学。在经济与生活的内容里分两个模块，模块一是走进市场经济、模块二是成就财宝人生，在政治与生活内容里分为三个模块，首先是教育学生参加政治生活，然后再是怎么样建立政治文明，最终是让学生懂得嘹望国际政治，此书本的编写坚持了马克思主义根本常识教育与顺应时代的进展相统一，注意思想政治创造感想的引导和职业学校学生成长阶段的特点相结合，突出经济、政治与生活、社会和职业的联系，构件以生活为根底、以学科为支撑的模块课程，强调课程实施的实践性和开放性。对于我们职业学校坚持以德育为主、培育学生正确的价值观和人生观有着非常重要的意义。 三：学生分析： 高一年级虽然已经经过一个学期的磨练，但是其对高中生活而言其次个学期也只是又一个新的开头，由于他们还处于青春成长期对新奇的事物又极其感兴趣，尤其是对承受新事物的意识和力量较强，带着一种对未知世界的憧憬和艳羡的心情，可塑性较大，比拟简单引导，这是他们的优点。但是，由于我们的学生又是职业高中的学生，他们的学习习惯和学习思维在肯定程度上还停留于初中阶段，而且在初中升学考试中，政治科实行开卷考试，学生背诵的意识和力量相对较弱，形成不喜爱背诵的习惯，这样导致很多学生平常根本不学习，临时抱佛脚，自我学习力量差，缺少分析问题力量和意识，这样是并不利于高中教师的教学。高中教材相对与初中教材难度有较大的转变，有肯定的深度，经济和政治学问又是比拟枯燥的理论学问，许多学生一时难以适应，形成厌学的心情，这样，就很难再去培育他学习这门课的兴趣。07计（1）班的学生上课纪律还是可以的，可是他们对学习已经失去兴趣和信念，很难调动起来。07计（2）班又有不同的学习态度，全班男生特别不遵守课堂纪律，有时都要批判几分种才宁静下来，这种风气假如不抑制，很难到达教学效果，在肯定程度上使这个学期的教学任务加重，这给教师组织教学造成了肯定的难度。对于这些状况必需要有充分的考虑，才能在日常教学中做到因材施教。 四：教学措施和要求： 重点工作：本学期我将在以下几个方面作出努力： （1）主抓根底学问，每一单元的复习都以根底学问为主，让学生脑子里有清楚的线索。 （2）多讨论一些习题，选择适合我校学生的习题，扎扎实实的做题 （3）培育学生的做题技巧，使之把握考试的方法。 因此我确定了以下的措施： (1)依据该年级学生的特点，仔细组织好课堂教学，充分利用课堂时间，提高效率，最大限度的提高成绩。仔细备课，加强集体备课，备好学生，加强双边活动，提高上课效率。 (2) 加强学生课后辅导，准时解决学生不明白的问题，避开因累积而厌学。培育学生解决实际问题的力量。 （3）解决学生的思想问题，真正熟悉政治学科，转变初中政治不背诵的原有习惯，学会背诵，学会记忆。只有这样才能真正学好政治。 （4）尽可能的在课堂上组织更多的兴趣活动，让枯燥乏味的政治课能够在每一个学生眼里成为一节生动的活动课，让学生有一种新奇的感觉和熟悉，使学生由被动学习变主动学习，从而极大的提高学生学习的热忱和成绩。 (5)加强对作业的布置也批改，查找一些恰当的试题给学生练习，以便更好的让学生在轮训时期不会耽搁学习政治学科，强化学生对笔记的摘记，定期抽查学生的笔记。 五、教学进度 周次 日期 教学内容 目标要求 达成状况 预备 2.112.17 1 2.182.24 校对上学期的期末试卷和第一单元面对市场经济学习 了解和把握 2 2.253.2 和其次单元丰富的商品和第三单元奇妙的货币 了解和把握 3 3.33.9 习题的校对和第四单元多变的价格 理解和把握 4 3.103.16 第五单元多才的消费和四五单元习题的校对 理解和把握 5 3.173.23 第六单元和第七单元全面奔小康 理解和把握 6 3.243.30 走进市场经济模块的复习和习题的校对 了解和把握 7 3.314.6 第八单元企业与经营的学习第九单元征税与纳税和 了解和把握 8 4.74.13 第八、第九单元习题的校对第十单元收入与安排的学习 了解和把握 9 4.144.20 第十一单元金融与理财和模块二的复习 了解和把握 10 4.214.27 期中考试 11 4.285.4 五一放假 12 5.55.11 试卷的分析和第十二单元人民当家作主 了解和把握 13 5.125.18 第十三单元公民的参政议政和第十二、十三单元的习题校对 了解和把握 14 5.195.25 第十四单元我国人民代表大会制度和第十五单元我国的政党制度 了解和把握 15 5.266.1 十四、十五单元习题的校对和第十六单元我国民族与宗教政策的学习 了解和把握 16 6.26.8 第十七单元走进国际社会和十六、十七单元习题的校对 了解和把握 17 6.96.15 第十八单元我国外交政策的学习和十八单元联系的校对 了解和把握 18 6.166.22 模块三、模块四和模块五的复习和总复习 了解和把握 19 6.236.29 期末考试 20 6.307.6 学期完毕 政治工作规划 篇2 (一)教学目标 依据新课标的教育方针，全面推动素养教育的实施，本学期初一政治教学要发挥教育功能，努力提高教学水平和质量，丰富孩子的情感和提升力量。 (二)教材分析 初一政治教本可读性强，教育功能突出，理论联系实际，文体通俗易懂，可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、热点、思想点。这是教材特点。教材重点、难点。重点在于增加学生自尊自信、自强独立观念，教理导行，难点在于提高学生熟悉和学生的践行指导。 (三)学情分析 总体上讲，学生学习积极性比拟好，课堂纪律好，但素养拓展有待加强，局部学生上课留意力不集中。 (四)教学措施 1、做好教学常规工作 (1)仔细钻研教材、教纲。熟识教材及其指导思想，仔细备课，上好每一节课。做到授课胸有“书”。 (2) 虚心学习，本期听课要不少于16节，多听与政治、文综科相关教师的课。 (3) 仔细准时写好规划和总结，按规划实施教学工作。 2、 极参与教研活动，提高业务水平 (1)参与学校的教研活动，担当学校安排的本期政治的一节公开课，提高教研力量;积极撰写教学文章或教学设计。 (2)努力学习，提高专业理论水平。平常注意再学习。 3、激发学生兴趣，提高学习成绩 (1)优化课堂教学。教学采纳多种方法，让学生动口、动手、动脑参加学习，采纳争论、演讲、阅读、自学、练习等形式，活泼课堂气氛，使教学效果到达最优化。 (2)抓优扶差。鼓舞优生积极敏捷学习同时帮助差生。做好差生个别思想工作，利用课余时间辅导，提高了差生学习兴趣，增加了学生自信念。 4、 加强德育功能，开展课堂活动 (1)协作学校德育工作，充分发挥教本教育功能，开展一些课外活动，如创业学院和学生会的一些工作。 (2)严于律己，教书育人 教师要立足本职，言传身教，公平对待、爱惜学生。工作要仔细细致负责，树立良好的教师形象，言传身教，为人师表。 (五)教学安排 教材19个课时，本学期共40个课时，剩余21个课时：单元检查用6个课时。 政治工作规划 篇3 一、指导思想: 本学期本教研组将根据学校工作要求,在校长室、教务处的领导之下,坚持以提高教育教学质量、促进学生安康全面进展为中心,“精细”、“有效”地开展各项工作,狠抓教学常规的检查落实,连续推动“立足三学、实践生本”的课堂教学模式,提高课堂教学的效率,努力优化教学质量,使我们的教研组工作再上一个新台阶。 二、根本状况: 本组现有教师7人,平均年龄44岁,均为大学本科学历,都是一级教师,担当30个班的政治教学,是一个教学业绩好、布满生气和活力的教研组。 三、 存在问题: 1、“立足三学,实践生本”的课堂教学改革遇到瓶颈,如何提高小组合作学习的有效性?; 2、由于学科特点,内容多时间紧,如何提高课堂效率,保证有10-15分钟的习题稳固? 3、完善活动单的制作; 四、 工作目标: 1、教学质量目标:初一、初二目标在全市统考中位列前十名;初三目标在全市统考中列全市争七保八名。 2、教学改革目标:进一步转变课堂教学方式,活动单编制要进一步实化、细化,改良课堂教学评价方式,建立高效课堂; 3、教师治理目标:力争出市级学科带头人等骨干教师,打造师德高尚、业务精良的师资队伍。 三、主要工作及措施: (一)探究校本教研新模式,提升课堂教学水平 1、确保教研有主题。政治组本学期教研活动的主题:如何提高小组合作学习的有效性、提高课堂效率,保证有10-15分钟的习题稳固? 2、严格落实集体备课制度,坚持每月三次集体备课,有详细的备课组活动规划,定好主备人,讨论每堂课的的教学目标和重、难点,讨论学情,设计好有针对性的教学程序和方法,做到统一进度、作业,制作高质量的活动单、教案和课件,活动单编制要进一步实化、细化;特殊是初三备课组要讨论中考命题趋势,依据考试大纲习题,提高教学质量。 3、加强教研力度,保证每逢单周周四下午一次的教研活动时间,做到教研活动有四定:定时间、定地点、定内容、定中心发言人。把改良课堂教学作为教研活动讨论的重点。组织活动形式多样,重视理论学习、专题研讨、问题探讨等,形成实践反思、同伴互助、合作学习的教研气氛。开展主题形式的“同一堂课”生本课堂研讨活动,以课堂教学为载体,完善小组争论学习活动方式,擅长发觉教学中存在的问题,并准时解决,提高教研实效。 (二)教研组常规治理常抓不懈 抓好教学“六仔细”,备课要充分、目标要明确,完整标准,过程详实有效,课后准时反思,做好“二次备课”,有记录,有质量。抓活课堂,上课要互动面广,思维空间大,方法要敏捷,采纳活动单导学,落实三三制,课堂必需保证有10-15分钟的习题稳固,小组活动得当有效,充分发挥学生的主体作用。 作业要适量,分层布置;课外辅导围绕提优转差这一目标,既面对全体,又要分层次进展个别辅导。对布置的作业肯定做到“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”,作业批改要细致、准时,尽量面批;每次测试和统考后精细地分析结果,提醒问题,查找主要缘由,落实改良措施。协作教务处做好一学期(开学第一个月、期中、期末)三次的六仔细检查。 (三)全面提高教师素养 1、重视理论学习,本学期重点学习如何打造高效课堂方面的理论,使教师转变思想,深刻领悟学校推动的小组建立理念,要彻底转变教师怎么教,到教师引导学生怎么做的理念上来,深刻懂得高效课堂就是高效治理。 2、深入推动“生本课堂”研讨。组织好邵帅教师上我的自画像、冯悦梅教师上学会行使监视权、金军教师上多种全部制经济共同进展的“立足三学实践生本”的校内研讨课,课后积极评课,共同发觉缺乏,找出改良方法,逐步提高教学水平。 3、全员积极仔细地参与各级教师网络培训,并按时完成作业,到达规定的连续教育学时。 4、团结协作,促进青年教师邵帅成长,力争成为市级学科带头人等教学骨干。 5、全体组员积极参与各级教研活动。 (四)做好教研组、备课组活动的记载,材料齐全,信息准时上传校园网。 政治工作规划 篇4 不知不觉间，半年的大学生活已经完毕，曾经迈进大学校门时的热忱与豪言壮志依稀还在脑海回荡。然而，又一个新的学期已经悄然开头。回首过去的半年时间，我们哭过，笑过，但照旧在懵懂中顽强地成长着。我们经受了很多，也淡忘了很多，但我们从不敢遗忘自己的幻想与追求。在每一个早晨，我们都会启程，向着幸福的此岸疾驰。 人们都说春是一个布满盼望的季节，它意味着新的起点，新的征程。这是我们大学的第一个春天，我们有理由，也有责任，让它变的充实而有意义。当我们为上学期划上一个句号时，也应当英勇地为下学期写下一段宣言，然后，连续飞扬在年轻的战场。 07级公管三班在三十六位来自祖国各地的兄弟姐妹的悉心经营下，在师兄姐的热心帮忙下，在教师的深切关心下，也快速地成长着。公管三班在上半学期取得了骄人的成绩：新生辩论赛中技压群雄，拉拉队竞赛中的团结奋进，新生运动会上的英勇拼搏，政管院乒乓球赛中勇夺桂冠的豪迈这一切都表达着公三的非凡魅力。但辉煌已成过去，我们还有更多的路要走，为了公三这个团体更好进展，为了每一个寻梦的公三人的更快地成长、成熟、胜利，特制定以下工作规划： 一、连续积极参与学校及学生组织的各项活动。 1、收集班级同学课程表，统计同学空闲时间，以便开展班级活动。(三月份) 2、组织班级演讲竞赛，选拔人员参与团总支组织的年级决赛。（三月份）3、进展推选入党积极分子工作。（三月份）4、组织同学完成形式与政策教育手册，落实“七个一”工程。其中听一次高水平的形式报告、观看一次有教育意义的影片、参与一次主题研讨等已经于上学期落实，下学期着重落实听一次党课、听一次英模报告、参与一次社会实践、撰写一篇论文这些内容。（四月份）5、在体育活动月组织同学参与体育赛事，并积极为校运动会做预备。（四月份）6、引导同学在本学期为大二分专业做好预备。（五月份）7、做好五四评优预备工作。组织进展纪念五四运动的活动。（五月份） 8、协作学院落实沟通生的报名和审核工作。（六月份） 9、预备期末考试。提倡诚信考试，发动期末复习，争取良好成绩。（七月份） 二、加强班级建立工作的进展。 1、制定对同学自身职业规划和学习人生目标的自我教育章程，形式可包括组织听取高水平的专业讲座，观看系列教育片等。 2、建立和完善课堂签到制度，确保班级同学课堂出勤率。3、以寝室为单位成立学习研讨小组，在班级内部和院系兄弟班级间进展沟通学习。以此激发同学学习兴趣，提高学习效率。相互协作，共同探讨，以更好完成授课教师布置的课余学习内容。4、在每月月初为当月过生日同学集体庆祝。增进同学间的友情，促进班级团结与和谐。5、组织一次班级春游活动，时间地点待定。6、争取每周末组织班级同学集体进展体育活动，不定时组织班级体育小赛事。丰富同学课余生活，增加同学体质。7、成立班级读书社，定期召开沟通会，并在班级博客中开设读书专栏，发表同学的读书感想及评论等。 8、确立班级与农夫工子弟学校班级建立联谊关系，组织班级同学进展支教和捐助农夫工子弟活动。 班级建立工作不分时间先后，按工程逐个完成。 突然想起一句话，我们人生的前二十年用来了解我们的世界，后二十年用来思索我们走过的路，那只剩下中间这一段时间用来奋斗了。我们都在用或者马上用中间这段人生，所以必需努力前行，向着心中的目标，一如既往的，前行。 或许规划不是最重要的，重要的是大家团结全都，努力去完成规划，在班级建立取得进展的同时，每个人都能离自己的幻想更进一步。 期盼公三新的突破，期盼每个公三人的飞跃。 政治工作规划 篇5 一、指导思想 为了进一步推动教育教学改革，提高政治课堂教学效果，本学期将连续坚持以科学进展观统领中学政治教研工作，积极开展“教学常规落实年”活动，加强贯彻落实“教学十三条”，狠抓教学常规，深化课程改革。坚持“笃志弘毅，止于至善”的理念，细心营造有利于学生安康成长的学习环境，提高课堂学习的效率，促进教学质量的提高。发挥政治教研组的专业引领作用，把讨论新课程、新教材作为校本培训的主要任务，鼓励广阔政治教师在教学中讨论，在讨论中教学，改善教育教学工作方式，不断提高教师的专业水平和教学力量。 二、主要工作 1、贯彻落实“教学十三条”，狠抓教学常规，的确提高教学质量。 2、组织全组教师参与“四步教学法”稳固课，积极开展有效课堂教学的讨论，提高课堂效率。 3、加强理论学习。采纳自学和集体学习的方式，学习中学政治教学、中学政治教学参考、课程标准等，以提高全组教师的专业素养和理论水平。 4、狠抓毕业班工作。毕业班工作是重中之重，初三、高三教师应仔细学习讨论近年中、高考试题及中高考说明，制订切实可行的复习规划，以便在教学中有的放矢、事半功倍。 5、落实周活动制度。利用每周二教研活动时间，开展形式多样、丰富多彩的教研活动。如评课、集体备课、新教材和新课标讨论、教学模式和教学方法讨论、中高考试题和动态讨论等。 6、加强集体备课，使集体备课常常化、制度化，卓有成效。 7、强化教科研活动和课题讨论。 8、加强对年轻教师的培育，把蓝青结对工作落到实处。 政治工作规划 篇6 一、指导思想 本学期工作以我校的工作思路为指导思想，依据所负责的年级的特点，以新课程标准为准绳，以培育学生全面素养为宗旨，以提高课堂效率为主线，开展务实、新奇、高效的教学活动。同时，积极协作学校的各项工作，引导广阔学生关注国际国内时事，激发学生的爱国主义热忱及学习思想品德课的积极性，提高中学生的政治、人文素养。 二、工作目标 1.在教育实践中，积极推动素养教育，不断优化课堂教学模式。提高课堂学习效率。 2.在本学期，高标准完成各项教学质量指标。在一分两率上争取再有所提高。 3.利用多种教学手段和方式激发学生学习本学科的积极性，着重语言标准化表述的教学，加强书面表达力量的培育，加强学生综合力量的培育。 4.抓实抓牢根本学问和根本技能的教学。 5.做好XX学生的第一轮复习工作 三、详细措施 1.加强思想政治工作和常规治理，重视非智力因素的作用，对学困生既要调动他们的学习积极性，培育学习的自觉性，更要对他们进展学法指导。 2.强化抱负前途教育、学习目的性教育和形势教育。引导学生逐步关注书本以外的国内外重大时事，培育他们学会关怀政治、关注世界、关注国家和民族。 3.强化质量意识，优化课堂教学构造，着力提高课堂效率，向 40 分钟要质量;要面对全体学生，不卑视任何一个学生;课堂上做到精讲多练，课后仔细做好培优补差工作。 4.复习阶段，要仔细制定复习规划，细心组织复习，做到以纲为纲、以书为本，讲清概念，提醒规律，教导迷津，提高学生的审题、解题的力量及速度。 5.引资料、学阅历。充分利用网络平台，搜集资料，拓宽学生学问面，拓展学生视野。积极参加听课、评课活动，相互学习，取长补短，共同提高。 6.仔细组织测试，强化综合训练，抓住学科的薄弱环节，准时补救。 7.加强学法指导，常规教学中，争取以学生为主体，教师只起到引导作用，引导学生主动学习，主动参加，主动探究。