教学心得体会英语老师及感悟教学心得体会英语老师及感悟简短(2篇).docx

教学心得体会英语老师及感悟教学心得体会英语老师及感悟简短(2篇)有关教学心得体会英语教师及感悟一 一、全心全意从事高一化学的教育教学工作 1、仔细备好了每一节课、做好了课件、仔细上好了每一节课。积极参与了组里的听课、评课，以及积极向高级教师张建、林晓红等请教，课余时间阅读大量的教学理论书籍来指导自已的实践，以不断完善自已的学问体系，同时也提高了自己的教育教学水平。 2、仔细批改了作业、讲评了作业，做好了课后辅导工作。课间总在教室仔细辅导，准时发觉学生的问题，及易误会和混淆的地方，分析缘由，准时给以解决。 3、重视了根本根本概念、元素化合物学问的教学，使学生精确地理解根本概念，提高了学生敏捷运用学问的力量。 4、坚持了探究式教学，充分发挥了教师的主导作用和学生的主体作用，积极调动了学生的主观能动性，努力提高了学生的探究力量和探究方法。 5、重视了化学试验教学，努力做好演示试验，催促学生做好学生试验，提高了学生动手力量、观看力量、分析力量，使试验推动化学教学。 6、搞好章节、单元复习及总复习，搞好测评及讲评，准时了解学生状况，加强课间工作。 7、充分利用教材对学生进展了爱国主义教育，并学习科学家实事求是的科学态度，培育了学生的创新意识。 二、工作实绩 1、在本期的期中考试中，三个班的化学成绩还不是很抱负，没有到达我的要求，这次考试试题根本上都是我反复讲过的学问点，许多学生对学问点的精准度把握的还不是很抱负，这需要反复的训练加深印象，还有局部学生马虎大意失分也很严峻，大多数学生很懊悔，印证了事前猪一样，事后诸葛亮这一说法，马虎大意是每个人都存在的，只有想方法降到最低，完全的细心绝大多数学生是不行能做到的，我每天都强调留意审题，审题很关键，把会做的题尽量都拿到分这样平均分才能有所提高的 2、由于本人工作努力，踏实仔细，诚然，在工作中，本人尚有缺乏之处，在今后的工作中我会努力克制，迎取更大的胜利。 有关教学心得体会英语教师及感悟二 蝙蝠和雷达这一课的教学要点是让学生弄清蝙蝠的嘴和耳朵的作用，初步了解蝙蝠探路的方法，以及飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的关系。这既是这节课的重点，又是难点。为了突破难点，使学生便于领悟把握文中所要说明的道理，我通盘考虑，细心设计如下： 一、自主学习 上课伊始，通过蝙蝠夜间飞行的视频，让学生发觉蝙蝠飞行本事超群，于是，人们疑心它的眼睛特殊敏锐，设下疑问，激发学生探究的欲望。然后，让学生带着疑问以小组为单位自学3-6节课文，亲自揭开蝙蝠夜间飞行的隐秘。为了面对大多数，让每个学生得到练习的时机，人人动脑，个个动手，我将预备好的表格发给学生，分小组争论填写。 试验挨次试验方法试验结果试验结论 第一次 其次次 第三次 学生自学后大多数学生得出结论：蝙蝠飞行探路不是靠眼睛。它是用嘴和耳朵协作起来探路的。这一局部的学习，学生兴趣深厚，积极性高，学生自主探究，得出结论，有一种成就感。 二、突破重点 这一课的教学要点是让学生弄清蝙蝠的嘴和耳朵的作用，初步了解蝙蝠探路的方法，以及飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的关系。这既是这节课的重点，又是难点。我紧紧围绕科学家的三次试验和由蝙蝠受到的启发，创造雷达入手，反复请同学们采纳不同的读书方式读课文，再结合文中的相关语句说说自己的理解和收获。并鼓励学生依据课文内容绘制简笔画。之后，请一名学生上台绘制，让该生当小小科学家，为大家介绍蝙蝠是怎样依靠嘴和耳朵协作起来探路的。 三、注意课外延长 本课第一次让学生接触到仿生学的学问，该科学领域是极其宽广的，因此在教学本文内容后，我让学生沟通所收集的有关仿生学的资料。例如，人们依据乌贼喷水的原理，创造了喷水船;依据海蜇的游动，创造了风暴猜测仪;依据蝴蝶的外表特征，创造了迷彩伪装使学生对人类仿照动物进展制造创造有了更深的了解。这一教学设计注意培育学生了收集整理资料的力量。