教师年终工作总结15篇.doc
教师年终工作总结15篇 时间过得真快,在平淡与劳碌中,一学期的工作就过了近一半了,半年来,综合教研组在学校的精确领导、全体教师的大力协作下,顺当完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满足的成绩。现将本学期的劳技教研组工作总结如下: 一、根本状况概述: 开学初,我们遵照学校的要求,结合学校实际状况,制订了切实可行的工作规划,并尽可能地按规划开展了丰富多彩的活动:监视教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、竞赛、展览等一系列活动,教师的教学行为日趋标准,学生学习的爱好日益高涨,校园文化气氛空前深厚。 二、加强学习,提升师德,更新理念本学期 我校教师从11月份开头坚持每周上两节的优质课活动,结合我校的教学实际,有规划地学习了艺术新课程标准、劳技新课程标准等,提高自身修养,不断更新教育理念,改良课堂教学模式和教学方法。 三、抓好常规教研活动,把教研落实到日常教学中在工作中 我们每位教师端正态度,踏踏实实、一步一个脚印的从常规工作做起,努力提高教学工作的效率和教育教学质量。 1、严格常规教学治理,各组内每位教师都能够做到钻研教材,仔细备课,准时批改作业,急躁辅导学生。并由组长牵头,组员间相互观摩沟通,发挥备课组集体的才智。教研组每月检查教师教案、作业、学生学习习惯、态度等,并准时反应。组内每位教师普遍听课15课时以上,其中青年教师听课范围广,学科种类多,以便于从各门学科中吸取特长,以促进自身教学技能的提高。 2、坚持教研活动、集体备课坚持双周一次的教研活动,准时做好记载,每次学习让教师们都有体会和收获。加强每周一次的集体备课活动,通过活动,完成资源互补,优化搭配,一改传统的单打独战、各自为教的局面,通过说课、听课、评课等形式,准时发觉新教师在教学中存在的缺乏,到达新老教师相互学习、取长补短,从而有效地营造了课内课外的教研气氛,增加了组内每位教师的教学水平。 四、留意积存阅历,积极撰写论文每位教师在完成教学任务的同时,还留意积存阅历,积极撰写论文,运用理论来指导实践。 五、开展各项爱好小组 积极参与各项竞赛活动组内7名教师每周组织开展儿童画、装饰画、舞蹈队、合唱队、手工编织、彩绘木偶等12种类型的课外爱好小组活动,依据学生的爱好爱好,组织学生探究新学问,提高了学生的绘画力量、创作力量、观赏力量,并定期将学生作品进展展现,激发了学生观赏美、喜爱美、制造美的学习爱好。还组织学生积极参与各项艺术类的竞赛活动。 六、仔细完成学校布置的各项工作任务 为了帮助学校的宣传工作和各项活动的开展,教师们都能克制各种困难圆满地完成任务。仔细的出好各种板报宣传等。 七、主要工作措施: 1、根据学校的要求,结合本教研组特点,安排并组织教研活动。 2、催促教师仔细备课,使教学能正常开展。 3、通过听评课和研讨会,促进全体教师的阅历和信息沟通。 4、举办多种形式的活动,激发全体师生的艺术创作爱好。本学期举办的书画展质量较高,充分显示了学生美术水平的提高 八、今后的努力方向: 今后我们将仔细贯彻落实新课程标准,推动素养教育,全面提高教师的教学素养和教学水平。通过标准的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素养和教学水平,培育学生发觉美、观赏美和制造美的力量,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面进展,同时营造出深厚的文化艺术气氛。我们教研组将不断改良教学方法,丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时,提高学生的各项素养,使我校艺术教学工作取得更好的成绩。总之,本学期与以往一样,劳碌而充实,我们都感到在这样一个团结的集体中工作特殊舒心。 让我们共同努力,以最正确的状态,为学校劳技教育工作坚决决心,树立信念,挥洒爱心! 教师年终工作总结2 光阴似箭,日月如梭,一年一度的工作接近尾声,总结本学年来的工作,用几个字描述很恰当:工作仔细负责,勤奋学习,爱岗敬业,遵守职责,严谨治学,生活简朴。详细表现如下: 一、热心教学,仔细负责 本人本学年来连续担当xx年级段xx个班的xx课程教学。一周xx课时,xx多位学生,其中外来民工子弟达xx多位,他们的学习习惯、生活习惯、卫生习惯不好,自主学习力量差,条件差,自律力量差,加上综合实践活动课程无固定的教材、无教参,无效劳条件,无方向的课程设置,给教学工作带来难度。但本人针对问题,与学生一起探讨,仔细分析校园内外的条件,即时捕获教学素材,以网络资料做参考,以时事热点为题材,仔细备课、制作课件、启发学生学会发觉问题、思索问题、帮忙学生梳理问题,筛选讨论性课题,鼓舞学生采纳各种讨论方法,实践体验,解决问题,积存课程教学资源,标准教学,努力完成四项标准达标要求:规划、备课、改作、评价。 二、后勤工作,忠诚效劳 本学年来,本人连续担当打印室里的打印复印、教务处的学籍治理、综合组的教研组长等工作。一学年来,承受镇、区、市级领导检查_人次,都受到好评:档案整理A档,学籍治理标准,井然有序,教研组活动记录实效性强,组员获奖率高,效劳工作效率高;教研组课题区级立项,落实扎实。平常,我还常常与教研组的各组员沟通,鼓舞年轻教师积极参加各类竞赛活动。 三、关注生活,热忱周到 我校校园文化建立常常会承受上级领导的检查,学校领导始终关注生活教育,在后勤效劳工作中,一些领导级的检查,洗刷水果、清洗场地、整理整理、接待泡茶等琐碎的事情,虽然只是帮助,只要有空,我也能做到热忱周到,利于生活便利给以关注,使工作气氛和谐团结,和谐进展。平常,本人生活简朴,没有刻意装扮,但在学生面前也会常常修好边幅,以饱满的精神状态投身工作。在_班的副班主任工作中,能为班主任排忧解难,一起排练晨会表演,一起做好值周班工作;在综合教研组内,关怀组员生活,能给以帮忙,一些病残的教师,给以慰问,从不计较个人得失,使教师们感到暖和。 固然,本人存在缺乏,由于力量有限,教学效率不怎么高,还没有更好地鼓舞年轻教师走向幸福教育科研之路,科研成果一般。对教师的生活状况与学习状况不是很关注,劳动基地发动学生持续观看习惯培育做得不够。 总之,本学年来,由于大家的共同努力,取得了一些成绩,但只能代表过去,盼望自己戒骄戒躁,争取更优异的成绩。 教师年终工作总结3 孔子云:逝者如斯夫,恍然大悟,岁月匆忙。在XXXX舞蹈中心工作的几年里,在孩子们的笑脸和家长的目光下,我真正体会到了当舞蹈教师的乐趣和责任。回忆这几年的工作,紧急,新奇,硕果累累。 “学而优则仕,为人师表。”在教学中,我仔细备课,仔细听课。工作再忙,再累,一走进舞蹈教室就神清气爽,用兢兢业业的工作态度带动孩子的学习热忱,用实际行动引导孩子树立乐观的人生观。孩子们天真热忱的笑脸是我最大的兴奋,他们甜蜜得意“XX教师!”立即摆脱我一天的疲惫。抱着他们嫩如藕的胳膊和腿,我不厌其烦地弯下腰,一遍又一遍地订正他们的动作,由于我在想:他们哪一个?还是她?在不久的将来,它会成长为舞台上盛开的优雅莲花。 我注意舞蹈教学的科学性,注意运动量、动作幅度和舞蹈编排,符合不同年龄儿童的心理和生理特点。有人说教师是做良心的工作。没错,当教师不需要超群的技巧,只需要极其细腻的态度,就像一个辛勤的园丁。舞蹈根本功重复,枯燥无味。在教学中,我注意教学环节的安排,用节奏剧烈、示范动作细致的活泼音乐带着孩子走进美的殿堂。我能看到每个孩子的进步,我会欣喜地告知他(她):你真棒!当他们为一个丑陋的动作哭泣时,我会擦去他或她脸颊上的泪水,鼓舞他或她:你能行!我喜爱他们休息的时候围着我叽叽喳喳,用小手擦额头汗水的时候看着他们小红脸,拿着五颜六色的糖果用小黑手伸到我嘴边的时候看着他们。一阵风似的走着,仿佛踩了热车轮,教学中的我像变了一个人。 在教孩子们新舞蹈时,我们不应当太草率。肯定要一步一步讲清晰动作的要求、规格、要领,制定有效的练习步骤。根据由简洁到简单的教学原则,学生首先要熟识音乐节奏,其次是动作练习,最终是情感表达。在动作实践中,组合动作分解为单个动作,难度大的单个动作也分解为局部动作。每学期完毕,无论我的“大徒弟”还是第一节课的“新兵”,大家都可以在学校和幼儿园的联欢会上“炫耀”,而“成就感”是孩子连续学好舞蹈的最大动力。 创新是超越的关键。在我教的每一个班里,孩子们的根本功都会进步很快,每年都会学习新的舞蹈。这就要求我在课后关注舞蹈潮流,观看各个层次的竞赛,将新的舞蹈信息渗透到教学中。不劳无获,我的工作得到了XXXX领导和家长的确定,孩子们也取得了丰硕的成果。 我爱孩子,我爱舞蹈事业,我在孩子的成长中,在孩子的汗水和泪水中看到了自己还是个孩子,我会用100%的努力投入到我的舞蹈教学中,借用米卢先生的一句话:态度打算一切 教师年终工作总结4 作为教师,我也是仔细负责的来做好教学的工作,虽然是在技校,但是我也是知道既然来到了学校,那么就是学生,也是要去对他们负责,要学到学问,而作为教师也是要尽到自己的责任,我这一年也是积极的完成工作,去做好自己该做的事情,而在此也是来回忆过去这一年的工作,来总结下。 在教学上,我积极的备课,作为技校的学生,其实根底并不是那么的好,而且也是比拟的淘气,而古板的授课更是会让学生听不进去,所以更是要提升在教学上的互动性,我也是积极的找一些案例去做好教学工作,多去点名问答,多一些互动,而不是单纯的自己来传授学问,一年下来,我也是尽责做好,学生们也是比拟的喜爱上我的课,但也是有些学生不是那么的仔细,我也是在找方法去帮忙他们提升,但效果并不是那么的好,这也是自己教学的阅历照旧是不够的,我也是要连续的来努力做好。同时也是一些问题自己处理起来还是比拟的生涩,固然我也是知道,确实自己阅历方面和优秀的教师有差距,但也是不断的去弥补去做好。 在学习上,作为教师,我也是要熟识自己所教学的领域,同时也是去了解新的学问,特殊是我们技校更是如此,要了解社会,清晰我们教出来的学生以后要去到哪里工作,所以也是自己要多去了解,多去熟识最新的社会状况,自己也是积极的学习新的学问,这样才能更好的来教育学生,去让他们有进步,而以后毕业之后也是可以更好的投身社会去立足,去作出一些奉献的。而自己学的多了,也是可以更好的来教育好学生们,这一年我也是去了解行业最新的状况,去对专业领域的一些书籍去看,同时也是积极的参加学校组织的一些培训沟通会议,共享彼此的阅历也是让我能更好的来做好,同时也是通过这些培训让我更是熟悉到自身的一些缺乏,还有提升的方面是哪些。固然也是知道自己和优秀教师之间有差距,但这差距也是看到,也是要去努力缩短的。 经过一年的教学工作,自己也不算是一个新人了,虽然来到学校也是有了一些年头,但是之前的我和现在相比,我也是知道更加的成熟,同时对于以后的教学工作,我也是要连续的来努力,去做的更好才行,同时我也是信任经过自己的努力,会让学生们把握一技之长能以后去到社会立足,而自己也是在这条教学的路上还有很长的路要去走,要连续的努力去学习去做好教学。 教师年终工作总结5 为了让学生愿意地承受美术这门艺术教育,并且喜爱上这门学科,激发学生学美术的兴趣是特别重要的。只有如此,才能引导学生主动地跨入艺术的宫殿,为其终身学习和进展营造气氛和打下良好的根底。 岁月如梭,转瞬间一个年度就过去了。在这一年度中,我担当x年级的美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦给我带来的欢乐,也在工作中发觉了一些令人不满足的问题。现就这一年度中的美术课教学工作总结如下: 一、贯彻落实教学规划: 本年度我仔细贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素养教育。教学中我仔细遵照小学美术课程标准要求,以身作则,言传身教,亲自示范,细心指导,按时保质保量地完成教育教学工作。 二、注意美术教学过程: 在教育教学工作中,我仔细遵照课程标准的要求,遵循美术教育原则,依据学校的学科教学要求以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学规划。同时,在课堂上仔细上好每一节课,把自己的美术学问尽心尽力地传授给学生,使学生学到肯定的根底学问,把握了肯定的美术方面的根本技能和技巧,使学生提高审美力量。 在教学中,我注意激发学生学习美术的兴趣。利用媒体展现,叙述名人故事等,我认为兴趣是学习美术的根本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程的内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使之转化成长久的情感态度。此外,将美术课程内容与学生的生活阅历严密联系在一起,强调了学问和技能在帮忙学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟到了美术的独特魅力。 为使学生形成根本的美术素养,在美术教学中,我更注意面对全体学生,以学生进展为本,培育学生的人文精神和审美力量。为促进学生健全人格的形成,促进他们全面进展奠定了良好的根底。因此,我选择了根底的有利于学生进展的美术学问和机能,结合过程和方法,组成课程的根本内容,收到了良好的效果。 三、辅导学生细心绘画: 在美术指导方面我市细心细致,一丝不苟。年度中,我愿意承受学校的美术辅导任务,牺牲自己的休息时间辅导学生绘画。肖宇星、严梦、孙家佳、王明慧等同学参与了我的绘画指导,创作了一幅幅美丽的作品,得到了学校领导的高度评价。现将作品已投去参赛。 总之,在这一年度的教学工作中,通过扎实的工作,不懈的努力,培育了学生对美术的兴趣与爱好。训练了学生的美术表现方法和技能。培育了学生安康的审美力量和情操。提高了学生的观看、想像、思维和创新力量,成绩显著。但尚有缺乏之处:一是照顾差生不够,还有少数个别学生的作品不抱负。二是课堂不够严谨,创新气氛不够深厚。在新的年度里,我会更加关注全体学生,积极营造美术艺术气氛,为促进素养教育的进展再作奉献! 教师年终工作总结6 劳碌的20年过去了。回忆这一年,在领导的关怀和指导下,在同事们的支持和帮忙下,我胜利地完成了全部的任务。为了今后做得更好,总结阅历,吸取教训,现将我20年来的工作汇报如下: 一、思想政治方面 严格遵守职业道德和学术道德,以身作则,教书育人。通过加强理论学习,我们可以不断提高政治理论水平,用马克思主义理论武装我们的头脑,指导我们的工作。 二、教学工作 作为一名教师,教书是我的工作。一方面,我仔细备课,依据理论课和实践课的不同特点,查找更适宜的教学方法,激发学生的积极性,让他们乐于学习。这学期我带了三门课,两门是新课程:xx和xx。两门都是建筑学专业的核心课程,教学压力大;另一方面,我也积极参与讲座,通过向兄弟部门的名师学习,提高自己的课堂教学水平。 第三、科研工作 在过去的一年里,我写了一篇指导大学生创新一个工程的论文,正在积极预备申报工程的完成。如何提高自己和团队的讨论力量,将是明年工作的重要局部。 四、教研室工作 他担当建筑学教研室主任一年多,但如何协调教研室教师的教研工作,如何培育建筑学专业的学生,仍在积极探究中。个人治理力量还有很大提升空间。 动词(verb的缩写)试验室工作 作为我院负责试验室建立的副院长,积极为师生效劳;在师资力气的帮忙下,全力协作试验室建立和试验设备治理处做好德国银行贷款工程的投标和详细设备价格及技术指标的验证工作。努力尽快建成我们的试验室和训练场。 不及物动词缺乏 将来要进一步涉猎各种学问,形成相对完整的学问构造。在规划和安排工作的时候,要多留意思索和争论,这样才能更周到细致。在教学中,我们应当向阅历丰富、素养高的教师请教和学习。在课堂教学方法上,勇于创新,形成自己独特的教学风格。应当努力查找一个更适宜的科研切入点。 以上我做过的一些工作和缺乏。教育是一项持续不断、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,学生的特点和问题在不断变化。作为有责任感的教育工,我们必需以高度的敏感性和自觉性,发觉、讨论和解决学生教学和治理中的新状况、新问题,把握他们的特点,发觉他们的规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们神圣的历史使命。 教师年终工作总结7 时间飞逝,转瞬20xx年已接近尾声。在这一年来,在系领导以及各位教师的指引帮忙下,我严格根据学院要求,加强师德修养、增加学习意识、改良工作方法、探究新课程、提升教学理念,仔细教书育人。现将本人一年来的思想工作总结汇报如下: 一、思想方面 在这一年来,不断提高自己,充实自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,在日常工作中时刻注意向其他同志学习,遵守纪律,团结同志;并且教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。我平常注意主动帮忙其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到熬炼,增长了学问,提高了工作的力量。我信任在以后的工作学习中,在同事们的帮忙下,通过自己的努力,我能克制缺点,取得更大的进步。 二、教育教学方面 在教育教学方面,我努力加强教育x学习,提高教学水平。详细表现在以下几个方面: 1、加强师德修养,提高道德素养。 过去的一年中,我始终担当xx专业课程教学。在实践过程中,我仔细加强师德修养,提高道德素养。我仔细学习了xx,对待学生做到:民主公平,公正合理,严格要求,急躁教育;对待同事做到:团结协作、相互敬重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。 2、加强教学x学习,练好扎实的教学根本功。 在教育教学方面,我努力加强教育x学习,提高教学水平。要提高教学质量,要害是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 为提高教学质量,课前仔细备课,课堂上注意采纳启发式教学,课后准时辅导答疑,作业全批全改。同时依据作业中反映出的问题准时调整教学内容、方法、进度等。经过不断地努力,教学效果在不断得到提高。 本年度,上半年担当了(1)、(2)等x个班的工科xx统计课程的教学任务,xx的线代、概率,以及xxx与应用教学。指导了x名本科毕业论文,其中x人被评为院系级优秀毕业论文。 本年度下半年,共担当了以下教学任务:x(1)、x(2)等共x个班的xx代数、x班的高数、x的xx工程学,虽然教学工作量很大,但最终克制困难,顺当完成了各项教学任务。 3、加强素养教育x学习,提高教育教学水平。 我积极投入到高校教育的探究中,学习、贯彻教学大纲,加快教育、教学方法的讨论,更新教育观念,把握教学改革的方式方法,提高了驾驭课程的力量。在教学中,我大胆探究适合于学生进展的教学方法。为了不断提高自己的教学水平,我都努力去听其他教师的课,以向他们学习好的教育x、方法,弥补自己在教学过程中的缺乏之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,急躁对待每一个学生提出的问题。 三、存在问题 工作中对高校教育x理解学习的不够深入,教学过程中在教学方法和手段的运用上不够娴熟。在以后的工作中,我将吸取过去的阅历教训,提高自己业务水平并为学院的示范性建立和长远进展尽到自己的最大努力。 教师年终工作总结8 随着时间的推移,我在xx县幼儿园的实习完毕了。虽然只有一个月,但让我觉得做幼师不简单,但这次实习也让我受益匪浅。 万事开头难。实习刚开头的时候觉得很困难。没有工作阅历,面对新工作,面对性格不同的孩子,感觉毫无头绪。不知从何说起。我看着教官(班主任)轻松的带着宝宝们进展各种活动,做嬉戏。看着孩子们感动而热忱的小脸,我被深深感染了。我努力学习,努力独立照看孩子。几次失败后,我的紧急感渐渐消退。在练习的过程中,我学会了用不同的方式面对不同的孩子,每个孩子都有自己独特的内心世界。和作为他们的教师,假如你想真正走进孩子的内心世界,没有专心去发觉他们,就不行能抓住他们的闪光点。每个孩子都有他的得意和缺点。假如你想帮忙他们改正缺点,你不仅要关怀孩子,还要和他们的父母沟通。实习期间,我学习并尝试与家长打交道,与他们沟通孩子在花园和家里的表现。这些都是在幼儿园实习期间获得的最有价值的东西。 xx幼儿园的每一位教师都有一天一周的儿童活动日程安排。实习期间,由于xx幼儿园缺班配教师,我在做班配教师。但我严格根据时间表,协作班里教师做好日常工作。 一、教育工作 在护理工作中,我第一次接触到孩子的方方面面。我虚心恳求护士,积极协作护士的工作。户外活动,我提示孩子留意安全,不要追着玩。吃饭时,帮护士给孩子盛好菜和饭菜,并提示孩子宁静吃饭,不要挑食。睡觉的时候年纪小,照看不了自己。给孩子盖被子,告知孩子宁静睡觉,不要说话。尽力照看好每个孩子的生活。让孩子在幼儿园享受到爱的气氛和孩子般的兴趣,在嬉戏中增长见识。 二、教育工作 面对课堂,作为一个体悟教师。心里有一种实实在在的恐慌,怕自己说的不好影响孩子对学问的把握和上课的兴趣。我是从熟识教材开头的,由于只有一个月的时间,导师给我布置了七八节的可用内容。我是从教案到教辅一步步预备的,直到被教师认可才走上“讲台”。然而,在课堂上面对孩子时,他们仍旧不知所措。由于不了解孩子太少,很难答复他们的问题,也不整顿课堂纪律。第一次正式上课不胜利。但是,在另一次讲课中,我总结了阅历教训,比第一次讲课好多了。然后渐渐进入教师的颜色比照。 三,父母的工作 作为教师,我们每天都要和家长打交道。父母的工作也是幼儿教育中特别重要的内容。我们应当虚心听取父母的合理建议,同时妥当处理父母的不合理要求,友好拒绝。孩子们在公园的表现应当通知他们的父母,以获得他们的信任。 经过这一个月的实习,虽然时间很短,但我已经知道成为一名合格的幼师并不简单。我们不仅要有深厚的教学阅历,还要有良好的职业道德。幼儿教师不仅要有急躁、有爱心、细心,还要有责任感。 总之,教师是一个高尚而神圣的职业,我通过实践看到了自己的缺乏。随着社会的不断进步,幼儿园对学前教育的要求越来越高。这让我知道,我必需具备过硬的专业学问和技能,才能在学前教育的道路上制造出自己的精彩人生。 教师年终工作总结9 在_中学任教的这三年里,作为一名体育教师,我深感荣幸。可以和学生们一起在体育课上挥洒汗水是一件特别有意义的事情,我把我所知道的一切传输给孩子们,而孩子们也把他们的那一份纯真传递给了我。所以在一年的工作当中,我真的很满意,我也真的很感谢这一份经受,让我有了莫大的收获和感受。 我从小学习体育,是一场特殊的缘分,也是由于自己真的喜爱运动。小时候个子不高,我个人又是一个很好强的人,所以我也想通过体育去让自己的身体发育的好一些。但是当我接触了体育之后,我才发觉,运动对我们的好处是远远不止这一点的。它能够熬炼我们的身体,也能调整我们的心态。这么多年下来,我也渐渐看到了一些爱运动和不爱运动的人的区分。这也让我越来越对这份事业感到傲慢了,所以我教学当中始终保持的理念是,让孩子们爱上运动的感觉,也提高孩子们对自己身体熬炼的重视。究竟体育是我们学生时代当中相对而言也比拟重要的一门了。 在平常上体育课的时候,我会进展一些创新。比方说在上体育课之前,我们首先跳一个拉拉操活泼一下气氛,或者玩一个小小的嬉戏,让孩子们活动起来。在我的观看中,我发觉许多学生不情愿运动不是由于懒,而是不知道该怎么去运动。所以在我的课程当中,我经常会组织一些竞赛,比方说排球竞赛,乒乓球竞赛,羽毛球竞赛,跑步竞赛等等,但凡获奖的一方会有一些小礼品嘉奖大家。这也大大提高了孩子们对体育课的激情,在孩子们的意识当中,上体育课也不只是排个队就解散的一门课了,它更加有意义,更加有上课的价值。 我信任自己在体育教育方面的努力大家也是有目共睹的,通过这几年和学生们的相处,我也感受到了青春的力气是浩大的,青春也是少不了运动这一项积极的工程的。所以作为一名中学的体育教师,我也熟悉到了这一些事项,我也会在今后的工作当中多去思索,多去揣摩,盼望可以优化学校的体育课,为孩子们树立一个正确的熬炼意识。让运动成为学生生活的一种常态,而不是一种约束。我也会朝着这个方面努力的去奋斗,让更多的学生爱上体育课,不再排斥上体育课,不再排斥任何一项体育运动,这是我的目标,也是我接下来工作的主要动线。 教师年终工作总结10 时间荏苒,在过去的一学期,作为音乐教师的我,劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,回忆本学期的教学工作,有肯定的成绩,也有肯定的缺乏,下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结。 一、师德表现: 我响应学校号召,积极参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习。抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平。关怀、喜爱学生,做孩子们的好朋友。 二、课堂教学: 在教育教学工作上,我利用学科特有的力气来教育学生的思想,敬重学生的人格,让学生独立,把“关注学生的个体进展”作为根本的教育目标。坚持以审美教育为核心,注意培育学生对音乐的兴趣、爱好及感情。用功做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体,让学生在舒服的音乐实践活动(听、看、唱个人工作总结,辩论、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感想音乐、解析音乐、出现音乐,并在确定根底上制造音乐。 三、课堂治理: 为了使学生能轻松、舒服地上音乐课,多用鼓舞学生的语言。专心做到用好的教学设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进展了善意的批判与矫正。 四、考试: 这学期的音乐考试我选用了:演唱及观赏相结合的形式进展表现。使学生们对音乐有了总结及新的熟悉。 五、其他: 我还很注意自身的学习。在英特网里教育工作站与各地的中小学教师进展沟通。在本学期我校的唱红歌大合唱竞赛,参与联校的竞赛获得其次名,学生的兴趣很高,参加意识特别剧烈。本学期,联校举办的赛讲中,我的音乐课雨中乐获得第一名。我是一个对集体布满了热忱的人,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好。过去的一年是幸福的一年,由于在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着,马上到来的一年我同样会专心去面对,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 教师年终工作总结11 随着年终的到来,本学期的工作马上完毕。在巴蜀中学校长王国华、副校长舒义海、费春斌等领导的关怀和支持下,化学名师工作室于1月10日上午在鲁能巴蜀中学行政楼三楼会议室进行了年终工作总结大会。 重庆巴蜀中学课改处主任张学忠,重庆市教科院化学教研员钱胜,学校化学教研室主任郑红兵、化学名师工作室负责人朱华英以及工作室成员共二十余人参与了会议。会议由工作室负责人朱华英教师主持。会议就去年一年的工作做了总结。 会上,待大家发言完了之后,名师工作室前负责人、教科院钱胜以及化学教研室主任郑红兵对工作室教师们提出了要求和盼望,工作室现负责人朱华英总结了这学期以来的工作成果,并对李有胜、黄勇、凃宾、冯晓瑜、马盈盈、叶礼华、李万海、范蓓、陈晓军、蒋宇、刘颖、田博文、刘畅、郑慧文、郑军等工作室主要成员对工作室的奉献表示了感谢,对在联谊会活动中付出辛勤劳动的几个非工。 教师年终工作总结12 本人本学年担当高三(7)班,高三(8)的英语教师任务。在本学年中,本人坚持喜爱中国共产党,喜爱教育事业,常常关注国家大事。在工作中,我能听从学校的安排,仔细做好学校安排的的每一个任务。 在教学中,我本着“关注每个学生,上好每节课”的教学理念,做到仔细钻研教材,探究适宜学生的教学方法;课中,关注每个学生,通过各种教学活动,激发学生的学习兴趣;课后,仔细批改每次作业,常常给学生做思想工作等。面对所教班级学生根底差,局部学生放弃英语学习的状况,我坚持做到不放弃每个学生,并利用课余时间,特殊是晚上的时间,给全班每个学生进展至少单一次的单独辅导,主要个别作文和语法填空辅导,大局部学生在这方面的成绩有很大的提高,很多完全不学习学生,都懂作文根本格式。 对于临界生,我采纳努力做到每周至少两次进展单独辅导的策略,所临界生高考成绩都超过90分。对于根底好的学生,我在高考前夕,不断另外赐予他们学习方法指导,供应额外的训练题目,给他们精神鼓舞。 在科研方面,结合我们学校学生状况,不断探究有效的教学方法与策略,所写论文生态化作业设计获得广东省教育学会论文竞赛三等奖。另外我还积极参加学校的两个课题,即英语组的写作课题和心理学的职业规划课题,并形成论文。我还通过课堂来验证理论,我所上的公开课“名词性从句的用法与运用,定语从句的用法与运用”受到学生的欢送,特殊是迈克一课,学生上完课后还津津有味的。谈论,要我多给他们找点资料看。同时,也得到学校教师,区教研员的表扬,并获得新区青年教师优质课比拟的第一名,代表新区参与市高中优质课大赛第六名。 通过一年的学习与工作,我也意识到自己的缺乏,特殊参与了市优质课大赛后,我觉得自己在英语根本功方还要加强,不能由于上高三就放弃对自己的口语练习。同时,作为讨论生,我这一年静下来反思,写作的时间还太少。 成为一名讨论型教师是我讨论生期间的抱负,今后,我肯定连续努力教学,在教学中讨论有效果的教学方法,有效的学习方法,多培育好综合素养高的学生,感谢。 教师年终工作总结13 转瞬间,又一学期过去了。在本学期里,本人担当初一年级历史教学工作。一期里,本人对教学工作不敢怠慢,仔细学习,悉心讨论教法,虚心向其他教师学习。本人自始至终以仔细、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。经过一个学期的努力,猎取了一些珍贵的教学阅历。盼望能通过总结,做到扬长避短,以期在今后的工作中争取更大的进步。总结起来,较为深刻是以下两点: 一、在教学过程中,要重视学生是学习的主体 教学就是教与学,两者是相互联系,不行分割的,而在两者中,后者更为重要。学生是被教的主体,更是学习的主体。因此,了解和分析学生状况,有针对地教对教学胜利与否至关重要。最初教学的时候,我无视了了解学生对教学的重要性,只是用心讨论书本,教材,仔细备好每一节课,想方设法令课堂生动,让学生更易于承受,以为课备得好就肯定能讲得精彩,而忽视了学生的反响与承受力量以及与学生的沟通。因此,真正开展教学时遇到一些不能协作的问题。 如在讲授贞观之治一课时,让我记忆尤深。在上课前,我已多方搜集各方面的资料,设计各方的细节,在临上课之前确信自己特别的熟识内容与整体操作。当我很有信念走上讲台,脑子里都是预备好的内容,才发觉并不是设想中的效果,虽然教师很流利地讲了许多,也讲得很具体,无奈“落花有意,流水无情”,原本不太熟识内容的学生跟不上教师的思路,导致反响甚淡,陷入冷场的局面。过后,有学生给我提出意见:教师讲得太多,垄断了课堂,学生没有参加进来,调动不起课堂气氛,故达不到如期效果。 要发挥学生的主体性,必需从学生的实际动身。要了解及分析学生实际状况,实事求是,详细问题详细分析,做到因材施教。一方面,由于我校学生素养相对不高,学生的历史根底相对薄弱,承受力量不强。并且“历史是副科”这种观念普遍存在,学生对历史重视不够。 另一方面,有的”同学比拟积极,上课气氛是很活泼,但中等生、差生占较大多数,不少同学会混水摸鱼。因此,教师越是讲得太多越投入,没有考虑到学生的反响(我备课时也没有留意到这点),教学效果就越不抱负,对授课效果也直接影响。而应当在教学过程中多引导学生参加课堂中来,尽可能发动学生,把课堂交给学生,让课堂活起来。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。 二、在教学过程中,培育让学生做课堂真正的仆人 历史这一门学科,对初一新生而言,既新奇又生疏,在这样一种前提之下,要学好历史首先要培育他们对历史的兴趣。否则学生对这门学科产生畏难心情,不愿学,也无法学下去。为此,我在一开头的时候,尽量多讲一些历史人物趣事与历史奇闻,让他们开头接触历史,也开头喜爱历史,并主动要求当学习历史的仆人。接下来,在每上一节新课前,都会有每天一故事,让学生轮番带来一个故事,走出讲台,向全班同学叙述。 因此,学生首先成为课堂上讲的仆人,并且人人都有成为主角的时机。每讲授每一新课时,都让学生事先预习,争论打算采纳哪种活动方式绽开学习。学生依据每课内容的特点打算上课方式。如在民族政权分立一课中,典故较多,就采纳讲故事竞赛的形式;在隋唐文化时,学问点较多,就采纳分组进展学问竞赛形式;在学习隋唐科举制时,学生积极扮演模拟考生的考试情景;等等。其中,在活动课重访大水道,学生表现得简直出乎我的意外。全班学生自成若干小组,分别上演一幕幕精彩的有关大水道的探访的话剧,既演活了所学的历史内容,也演活了历史课堂。从中不仅表达了新课改理念,也到达了教学目标。 此外,作为一名受传统教育模式影响下的历史教师,深知自身的缺乏,故要求自己在课前做到全力以赴地备课,多方面去搜集相关进展资料;注意讨论中学教学理论,积极参与科组活动和备课组活动;主动担当学校的公开课;并能常常听其它有阅历教师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。 经过一个学期的努力,现已接近期末考试,无论考试成绩如何,都表达了我在这学期的教学努力。我明白成绩并不是最重要的,重要的是如何在总结中到达提高。以上就是我在本学期的一些体会与粗浅见解,自身还存在许多缺乏之处,今后仍要不懈的努力,也盼望在将来的日子里,能在各位领导、教师的指导下,取得更好的成绩! 本学期,我适应新时期教学工作的要求。从各方面严格要求自己,积极参与教研组内的教研活动,主动向其他教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有规划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,盼望能发扬优点,克制缺乏,总结阅历教训,继往开来,以促进在教学工作更上一层楼。 一、仔细备课,备学生、备教材、备教法。 我依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作多个课时的课件,课后准时对教学进展反思,适时调整教学思路和教学方案,并仔细按搜集每课书的学问要点,做好复习工作。 二、增加上课技能,提高教学质量。 为了更好地提高教学质量,使学问清楚化,条理化,精确化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次清楚,言简意赅,深入浅出,我积极参与学校以及晋江市举办的各类信息技术力量培训,以提升自己运用现代教育技术的力量,以此丰富之际的教育教学手段,并且在课堂上特殊留意调动学生的积极性,加强师生沟通,充分表达学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量,让各个层次的学生都得到提高。 三、虚