教师的教学工作总结模板(七篇).doc
教师的教学工作总结模板(七篇) 教学是一门科学,需要有严谨的治学态度,脚踏实地工作作风,有条不紊的教学思路,行之有效的教学方法。马克思曾说,科学之路是一条坎坷的曲折的山路,不是平坦的大道,唯有沿着陡峭山路攀登的人,才有盼望到达光芒的顶点。可以说,人的成长需要一个环境,学校进行的这项“骨干教师帮扶结对”活动确实给了我们一次特别宝贵的学习与熬炼的时机。时间匆忙,回忆这一学期,虽然是劳碌的,但也是收获的,现可以从以下几方面加以总结: 一、理论学习方面: 在孔教师的引导下,我开头利用课余时间翻阅一些理论书籍,学习教育教学进展方面的也有现在数学教学讨论的现状方面的理论。这些最新信息和理论指导了我教学实践,也使我在短期内对领悟新纲要精神和新课程的理念有了扎实的理论储藏,为教学实践开拓了一条捷径。 二、教学讨论方面: 为了提高自身的业务力量,我充分利用时机不断地补充自己的“养分”。这一学期来我们也有较多的时机参与观摩教学活动,孔教师给我答疑解难,与我沟通如何更好的将理论结合实践。孔教师的为人处世、阅历心得和她的踏实、热忱与真诚,经常让我在感动之余,获得更多的学习、工作动力,使自己更好的投入到这份事业中去。记得5月中旬,我在学校上一堂数学研争论课,孔教师给了我很多的鼓舞,使我不断调整心态,静心思考教学设计,并屡次与她探讨教学活动的重点、难点,她总会不厌其烦地一次又一次地和我分析。我想那次研讨课的胜利展现是与孔教师赐予我的帮忙与鼓舞是密不行分的。为了不断积极学习新的东西,不断提高自己的业务水平,我也总是主动地虚心地向孔教师请教,努力工作、积极创新,不断努力地提高自己。在与孔教师共同备课的同时,我也主动主悦耳课,做好听课记录,准时写好了学习笔记和一些学习论文和杂记。通过不断的学习观摩,我不仅仅学习到了有阅历教师各种不同的教学方法,而且还深深感受到有许多东西是需要沟通积存的,在数学教学中,我还需要连续努力,尽快成长起来。尤其是低年段的孩子,他们好动,奇怪心强,仿照力量强等特点,在今后的教学中,则依据这些特点来设计教学活动,激发孩子对数学的学习兴趣。 在今后,我们还会一如既往地相互学习,并将定下一个更高的学习目标,争取在实践中使课堂教学得到更好的效果。 优秀教师的教学工作总结模板篇2 2022年,后疫情时期使得这半年是不同寻常的上半年,在师德师风方面有践行也有体会,总结如下。 1、爱国守法、明德敬业方面 在过去的一年里,本人拥护_的领导,喜爱_的教育事业,能够全面贯彻_的教育方针和政策,注意培育个人师德,为人师表,关怀爱惜每一位学生;能积极参与学院组织的各项红色主题的教育活动;能够关怀院集体、与同事团结协作、遵纪守法、举止端庄、礼貌待人;能够在思想和行为上保持剧烈的上进心和责任感;能够担当专业课程的同时积极申报课题,做好科研和教学;能够积极参与教研活动,编写培育方案和教学大纲。在教学过程中从不迟到早退,并以身作则,引导、教育、关怀和爱惜学生。 2、崇教爱生、严谨治学方面 本人不断提高教育理论水平和科研水平,钻研课程、实事求是、关爱和敬重学生,从不体罚或变相体罚学生。疫情当前,本人积极响应学校的停课不停学的号召,经过前期的细心预备,严格根据课表要求进展了上半年的在线授课和辅导。在线课堂上能够循循善诱、教授课本学问的同时培育学生的人格、提升学生专业素养的同时爱护学生的身心安康,爱惜学生。严谨治学是作为一个教师必需具备的思想素养和道德品质,我深知只有教学合一,才能更好的促进学生的学习。在授课中,面对学生求知的眼神和心态,首先我会刻苦学习、寻求新学问,勇于探求新理论、查找新方法,做到锲而不舍,学而不厌,把握渊博的科学文化学问,充实自己;其次我会仔细细致地向学生传授科学文化学问,坚持真理,求真务实,做到诲人不倦。 3、效劳社会、为人师表方面 在教学过程中着力效劳社会、专心教书育人是教师教学工作的核心和根本。在教育学生的过程中,我会常常严格要求自己,自查自纠工作中不到位的地方,以更好的课程内容为学生效劳。同时会胸怀对教育的热忱和信仰,用爱心和宽容心去唤醒和引导学生、帮忙树立学生良好的人生观。谨言慎行、为人师表,多和学生沟通沟通,准时发觉学生的疑虑并答疑解惑;在教学中注意形成轻松和谐的授课气氛,教书的同时培育学生对家庭、学校和社会的责任感,鼓舞学生成为有担当有理想的人,并帮忙学生树立长远的目标和抱负。 通过上述回忆和总结,我对教师师德有了更加明确的熟悉,师德是教师成长和自我完善的需要。也深刻的意识的,教师不能由于社会商业环境的变化和他人的不正之风而降低和放松对自己的要求,反而要从思想上严格要求自己,在行动上提高责任心,树立一切为学生的价值观,用自己的真诚务实和教育信仰去培育学生。今后的工作中,我将不断提高自身的道德素养,刻苦提高教学业务水平,更好的为学生效劳。 优秀教师的教学工作总结模板篇3 忙劳碌碌中,一学期过去了。回头看,围绕学校的工作规划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本学期的各项任务。为总结阅历,找出缺乏,便于今后更好的工作。总结如下: 一、仔细教学,育人为本 一学期来,本人仔细备课、上课、听课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学任务。下面是本人的教学阅历及体会: 1、提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: (1)课前预备:备好课。仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 (2)课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,课堂上讲练结合。 2、提高教学质量,还要做好课后辅导工作。 3、积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 4、培育多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入新奇血液。 二、加强学习,提高自身素养 随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。要求教师终身学习,自觉进展学问与观念的更新。增加自身修养与适应力量,不断提升自己的综合文化素养。作为根底教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素养教育对人才培育的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。由于良好的教师素养是提高教育质量的关键,是提高课堂效率,落实素养教育的根本。教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。此外,本人还参与了入党积极分子培训班的学习,努力学习党章,向党组织靠拢,端正自己的工作思想和学习思想。 三、务本求实,做好本职工作 严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作,本人也积极主动去完成。另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了仔细备课,教学实践使我深有体会,只有教师仔细做好课前预备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学阅历的必要途径。为备好课,自己仔细学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际状况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。 在仔细备课的根底上,选择恰当的教学方法,细心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活:教学方法活和学习方法活;实:根底学问扎实;全:即面对全体,全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教学生把握根底学问的同时,注意智力的开发,力量的培育,素养的提高。并结合学科特点,向学生进展思想教育。 四、反思总结争取进步 总结到这一年以来所做的工作,取得了肯定的进步,但是仍有缺乏之处,主要有: 1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需连续努力并向其他教师学习。 2、在教学讨论方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有许多要学。 3、课堂教学缺乏引导性,师生之间的互动较少,不能很好带动学生积极性 4、专业学问的储藏上还稍显缺乏。 在今后的工作中我要发扬自己的优点,改正缺点,弥补缺乏。努力提高自身素养和业务水平,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。 优秀教师的教学工作总结模板篇4 一个学期马上完毕了,在这一学期里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养力量等各方面都进步,提高了很多。下面就从几方面简洁谈谈一学期来本人在各方面的表现状况。 一、在思想上 本人坚持四项根本原则,本人严于律己,喜爱_的教育事业。一学期来,我还积极参与各类政治业务学习,不断提高自己的政治水平和自身思想觉悟。听从学校的工作安排,协作领导和教师们做好各项工作。 二、在教育教学工作中 本人做到喜爱教育事业,喜爱本职工作,教书育人,敬岗敬业。团结同志,帮忙同志。关怀集体,积极参与学校各种活动。在教学工作中,做到:仔细备课、上课,努力提高业务水平。学高为师,身正为范,教师职业要成个人永久职业,人必需永久保持学高这一范畴。我积极参与新课程改革研讨、课改阅历沟通。虚心听取别人意见,上好公开课,打破常规教学模式,大胆改革,大胆尝试创新。坚持启发、诱导原则,采纳多种教学方法和多种教学手段,结合多媒体教学手段充分调动学生的学习积极性。在课堂上,培育学生自学力量,鼓舞学生积极思索,大胆发言,发挥想象力求创新。 每上的一节课,我都做好充分的预备,我的信念是决不打无预备的仗。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。坚持以审美教育为核心,注意培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。我在高中的音乐鉴赏课还参加了一项让学生自己走上讲台,充当教师角色,给同学讲课或者是表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的力量得到了熬炼。 三、本人在教学工作中的时刻检讨 担当教师以来,我时时到处严格要求自己,争取凡事都要有规划,重要的得做具体规划。在教学、教育等工作上取得了肯定的成绩。固然,我还有这样和那样的缺乏,主要表现在: 一是吃苦精神不够。 二是工作的主动性不够。 三是业务力量还有待于进一步提高。 四是自觉做事还算细心,但考虑太多缺乏魄力。 五是在交际方面,还应多学习,处理事情不够敏捷。 在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,踏实工作,不断提高,不负教师这个荣耀称号。 优秀教师的教学工作总结模板篇5 在劳碌的节奏中,一个学期又完毕了,与学生们相处得也更加融洽了,有欢乐,也有苦恼,不过收获还是很大!本学期,我主要从以下几方面的工作进展总结。 一、连续狠抓常规,准时了解学生的思想变化 进入初一下半年,很多学生对环境、教师已经熟识,思想上有了很大的变化,所以要很好加以引导。例如,有些男同学屡次出入网吧,利用过周末常常不着家,在外面呼朋唤友地玩耍;女生有早恋倾向,等等。因此,我常常利用课间找学生谈心,并利用周末时间进展家访,更多地准时催促他们。在我的努力之下,班级的学习气氛有了较大的改善,学生的思想也渐渐转变。 二、加强班级治理,努力培育“真诚、严格、活泼、奋进”的班集体,增加班级的分散力 这一学期,班干部的队伍有了较大的变动,随着学校各项活动的绽开,班干部的威信也渐渐建立。在班干部的培育上,我敢于放手,例如班级召开了“十四岁,我们扬帆起航”、“生命只有一次”等主题班会,都是班干部们召集、组织而顺当绽开的,我只是在前期的预备中提一些意见,在不断地磨练中,班干部的力量得到了提升。在大家的共同努力下,我们班级被评为西林街道的先进集体,荣誉的获得是对我们以前工作的确定,也是以后工作的鞭策。全班同学现在齐心协力,劲往一起使,我信任,以后他们还会更加精彩。 三、重视后进生的转化工作 由于班中有一些后进生,不仅学习成绩差,而且行为习惯也很差,对于班级的整体造成了很大的影响。所以,我们班级的全部任课教师都常常找学生谈心,进展疏导。有些学生是家庭的缘由,也有是思想上的对学习的抵触心情,不管怎样,我们都是急躁教育。虽然只是初见成效,但是我信任,只要坚持开展下去,确定会有意想不到的效果。 四、连续加强家校联系,重视练习本的作用 家校联系本是连接家庭教育与学校教育的纽带,所以,我常常会在联系本上写下学生一阶段的表现,使得家长能够准时了解。事实证明,我的这一做法让家长很放心,也会常常打电话询问孩子的状况,在这样的协作下,许多孩子在很多方面都有了很大的进步。 以上就是本学期的一些状况总结,对于孩子的教育,我还需要更多从实践中摸索的方法,我也知道在我身上还有许多的问题,但是,我会努力改正,早日做一个称职的,甚至是优秀的班主任。 优秀教师的教学工作总结模板篇6 时间匆忙,转瞬间,一个学期马上过去。在校领导和同事们的帮忙下,我顺当的完成了本学期的各项工作。回忆这一学期,既劳碌,又充实,有很多值得总结和反思的地方。为了更好地总结过去,着眼将来,全面提高自己的业务素养,提高教育教学质量,现将本学期的工作做一个小结,借以鞭策自己、促进提高。 一、加强学习,不断提高政治思想业务素养。 “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。始终以来我都积极学习教育教学理论。仔细学习党的方针、政策,遵纪守法,忠诚人民的教育事业,积极参加教学改革试验、探究教育教学规律,以满腔的教育热忱献身于这一光芒的职业。遵守学校各项规章制度,团结同志,真诚合作,关怀同学,做合格的人民教师。以“尽我所能,甘为人梯”为座右铭,以“坦诚做人,仔细读书”为班训严格要求学生。榜样地遵守中小学教师职业道德标准,严格要求自己的言行,培育良好的师德,树立自己教书育人、为人师表的形象。本学期,结合学校教学处确立的学习重点是新课程标准及相关理论。我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络仔细学习了生物新课程标准,熟识了苏教版高中生物新教材,以及相关的文章如教育的转型与教师角色的转换、教师怎样与新课程同行等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的进展,学问的更新,也督促着我不断学习。平常有时机还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。本学期被评为建邺区生物学科带头人。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的学问和阅历、为自己更好的教学实践作好了预备。 二、求实创新,仔细开展教学、教研工作。 教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新课程理念。”力求让我的生物课堂教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地表达素养教育的要求,提高教学质量。 1、夯实根底,突出重点,抓好一轮复习工作。 结合高三年级一轮复习的要求和内容,我感到时间紧、任务重,作为备课组长,我积极带着本组教师仔细讨论教法、合理设计教学案,帮忙学生梳理学问重点、难点、易错点和易忽视点,构建完整的学问体系。上课时语言精炼、重点突出、难点突破有新法、构思精致有新意,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习积极性和敏捷发散的制造性思维,透彻理解问题,运用举一反三。备课时考虑到学生懒于记忆的特点,尽可能地利用图文曲线再现学问点,构建学问网络。在练习的选用方面,结合高考对学生的解题要求,精选典型例题和案例,提高学生综合分析问题的力量。作业量整体上适中略有缺乏,同时对学困生作业降低了要求,力争让他们也能看到自己的进步与提高,获得胜利的体验。我任教高三年级的两个生化班的生物课,共计18节课,在迎接综合考试前的复习阶段,每周课时都在20节以上,课时量比拟大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细作好充分预备,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后认真批改学生作业,不同类型的课,不同层次的学生采纳不同的批改方法,使学生对生物更有兴趣,同时提高每一位学生的文化成绩。 2、仔细反思,准时总结,提高教育教学水平。 授课后依据得失准时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积存阅历。同时,我还积极和班主任进展沟通,了解学生,改良教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际等问题,我积极进展校本课程的开发与设计,设计了“现代生物技术(生物工程)”、“物种入侵专题(生态学)”、“禽流感专题(设计题型)”、“奇妙的微生物(微生物专题)”等18个高考热点专题内容,让学有余力的学生吃的饱、消化得了,以提高学生对高考新题型的适应力量,激发学生学习生物学的兴趣,着重培育学生的综合实践力量和创新思维力量。在准时总结教学工作的同时,积极撰写教育教学论文,本学期有6篇文章在省级以上报刊发表,其中新课程理念下的高中生物集体备课发表在国家核心期刊生物学教学2022年第一期。 3、讨论教法,提高效益,发挥集体备课优势。 高三的生物课的集体备课活动,按时开展、取得实效,我采纳系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,争论上课复习思路、考察的重点难点、练习的选用、阶段性测试与周练的编写等,写出具有实效的一体化教学案,使每堂课都能让学生有收获,帮忙学生把书看薄,沉淀学问,形成力量,完善学问构造。总之,不管在课堂教学,还是课外辅导中,我都以培育学生力量,提高学生的素养为目标,力求让生物教学对学生的成长和进展起到更大的作用。 三、任劳任怨,完成学校其他工作。 本学期我校开展了一系列的比拟大型的教学活动,“青年教师说课竞赛活动”,大型“新教师聘请活动”,“微生物培育与食用菌栽培实践活动”等等;同时还有鸟类爱护专题讲座、植物叶脉标本制作活动、提优补差辅导活动、新课标观摩课活动及参与市、区教学讨论活动等,我都积极组织备课组教师参与,以提高全组教师的教育教学力量。其中不仅涉及到许多的课外时间和精力,有的更是需要我们全程积极参加指导活动。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热忱把它完成好,根本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。 四、加强反思,准时总结教学得失。 反思本学年来的教育教学工作,在喜看成绩的同时,也在思考着自己在工作中的缺乏。主要的缺乏有以下几点: 1、对于生物新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思索得还不够多,不能准时将一些教学想法和问题记录下来,进展反思; 2、教科研方面本学年加大了学习的力度,仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,讨论工作做得不够细和实,没有到达自己心中的目标; 3、生物教学中有特色、有创意的东西还不够多,原来想在生物辅导课开设“生态环境调查”兴趣小组,但由于种种缘由也没能实现,今后还要努力找出一些生物教学的特色点,为开创我校生物教学工作的新天地作出奉献。 其他的有些工作也有待于精益求精,以极大的热忱和坚韧的毅力,更加兢兢业业,让生物教学工作具有更加蓬勃的生命力。 优秀教师的教学工作总结模板篇7 在我的意识里,始终认为自己是一名一般而平凡的教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在沂南三小这块沃土上悄悄地耕耘着。假如说有什么追求或目标的话,那就是努力要求自己能成为一名学生宠爱、家长敬重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位,始终以来,我坚持以“勤学、善思、求实”为指南,仔细、务实地走过每一天。因此,今日用文字记录下来的也不是什么个人总结,而是自己工作这段时间以来的一些想法与做法。 一、完善自身建立,提高师德修养。 “爱校、爱生”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”,并与学生建立良好的师生情感,更是我作为教师的根本准则。我用自己的实际行动去感染他们、影响他们,让他们不仅学会学问,更学会做人。对学校的各项活动,我都倾尽全力,尽我所能。 二、不断努力奋进,提升业务水平。 在备课方面,不断学习新课标,刻苦钻研教材教参,积极摸底了解学生的学习状况和个体差异,制定切实可行的教学方案,做到既备教材教参,又备学生;在课堂教学方面,更新教学方法,引导学生积极思索,合作探究,建构学问发生进展的过程,切实履行新课标提倡的发挥教师的主导作用和学生的主体位置;在课外辅导方面,急躁细致,培育优生,帮扶后进生,使每个学生都拥有自信、拥有胜利,在欢乐中学习,从欢乐中得到进展。 三、与班主任、家长亲密协作。 常常与班主任相互沟通,反映学生平常的学习、活动、生活状况,共同治理好学生;积极主动地与家长联系,了解学生在家里、在社会、在假日的状况,并向家长报告学生在校的表现,相互沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能安康进展。发觉个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和协作,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。 点滴成绩只能代表过去,教育教学此文转自是一门永无止境的艺术。爱在左,责任在右,作为教师,我的追求不仅是要传授给学生学问和技能,而且要培育他们擅长观看,勤于思索,勇于探究的精神,更要塑造他们健全完善的人格,使每个孩子的生活更加丰富多彩,使他们真正学会生活、感悟生活。 优秀教师的教学工作总结模板