教师励志演讲稿5篇.doc

教师励志演讲稿5篇 同学们： 上午好!当新年的钟声响彻耳畔，当新年的曙光照亮大地，一个新的梦开头编织，一段新的旅程开头启程! 已经拉开大幕的_年是我们国家实施“_”规划的开局之年，将来五年中，我国经济社会将实现从外需向内需、从高碳向低碳、从强国向富民的三大转型，一个更加辉煌的进展蓝图马上呈现在13亿中国人的面前。 大家知道什么是“五年规划”吗?这个熟识又生疏的词汇是不是常常从父辈口中听到呢?“五年规划”是中国国民经济规划的一局部，主要是对全国重大建立工程、生产力分布和国民经济重要比例关系等作出规划，为国民经济进展远景规定目标和方向。“五年规划”的历史可以追溯到_年，从那一年开头，我国开头制定第一个“五年规划”，简称“一五”。_年的“五年规划”是“第_个五年规划”，简称“_”。从“_”起，国家将“五年规划”改为“五年规划”。 国家有国家的五年规划，我们也有自己的五年成长规划。同学们，五年后的你们会变成什么样子?五年后的你们又在做些什么?幻想在心，行动在手。我信任，经过五年的磨练和成长，将来的你们肯定比现在长得更高、笑得更甜、把握的学问更丰富! 用我们的梦来暖和中国梦，用我们的梦来实现中国梦。在新年的曙光刚刚洒向大地的时候，让我们为实现中华民族宏大复兴的幻想而吹响启程的号角，开头新的奋斗之旅! #668740教师励志演讲稿2 教师、同学们： 伴随着收获的喜悦，满怀着奋进的激情，我们仰头走过了布满挑战的2022年，迈进了布满盼望的20_ 年。新年伊始，我谨代表学校党总支、校长室，向辛勤工作、悄悄奉献的全校教职员工表示崇高的敬意!向朝气蓬勃、奋勉向上的全校同学致以美妙的祝福! 刚刚过去的2022年，是我校办学 成果丰硕的一年。 师生员工求真务实，奋勉进取，团结拼搏，取得了骄人成绩，教学质量稳步提高，中考喜获佳绩，高考再创辉煌，初中部、高中部双双荣获姜堰区教育质量综合考核优秀奖。特殊是20_高考，我校本二以上达线率名列泰州市三星级高中第三、姜堰区三星级高中第一，受到了上级领导的充分确定和社会各界的全都赞誉。 这些成绩分散着全校上下的才智和汗水，也将成为我们前进征程上的新的动力。 新的一年带来新的机遇和挑战，也承载着新的盼望和使命。 20_ 年是我校进展的关键之年， 需要全校教职工爱岗敬业，恪尽职守，勤奋努力，以扎实的工作制造出一流的业绩;更需要全校同学明确奋斗目标，珍惜大好时间，用青春的激情去拼搏，去追求，去奋斗，以优异的学习成绩回报教师的辛勤培育和父母的热切期盼。百舸争流，千帆竞渡。 让我们同心同德，携手奋进， 以更加饱满的热忱，更加旺盛的斗志，更加务实的作风，共同谱写新的篇章，制造新的辉煌! 祝全校教职员工在新的一年里 身体安康，工作顺当， 万事如意!祝同学们在新的一年里 生活开心，学习进步，心想事成! 感谢大家! #501338教师励志演讲稿3 敬重的各位领导、尊敬的教师们、亲爱的同学们： 大家好! 很荣幸本人能够代表小学六年级毕业班全体教师发言!时间如流水，飞速而逝，你们昨天刚入学时天真的笑脸还印在教师的脑海中，今日你们就已经要毕业了。看着你们一个个既长了个头，又长了学问的模样，教师感到特别欣慰! 这一届的学生，都是我们每个班的班主任从小学一年级开头带，始终带了六年，带到现在六年级小学毕业的。六年的时间，再不亲的人，也成为了熟识的人，而我们这些教师，何尝不是你们家人之外的亲人呢?别人我不知道，我只知道我们班的学生，都像是我的孩子，哪怕是淘气捣蛋的学生，我都把其当做了我的孩子一样教育，与你们在一起的时间，与其说是教师教会了你们什么，不如说是你们教会了教师，如何去爱。 确实，教育这件事，本质上就是爱这件事。最开头本人当教师的时候，并不懂得如何去爱，不懂得如何去爱人，甚至也不懂得如何承受学生们对我这个教师爱，在带了这一届的学生之后，我发觉自己已经懂得如何去爱了。我想，这都是我们班的孩子们教会我的事情吧!别看他们觉得我们教会了他们学问，但其实他们教会了我们更加重要的爱。这一点就足以让我们的师生情永久牵绊在一起了。 诗人泰戈尔说过“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起”这说的不就是我们的学生和我们教师的关系吗?我亲爱的孩子们，无论你们将来离我们有多远，你们总还是与我们这些教师连在一起，你们终将长成一棵棵参天大树，而我们这些教师是你们的根，是你们可以不断由此吸取养分的根。 从前我们小时候，在你们这个年纪是许多东西都不懂的。随着历史的进步以准时代的进展，我意识到全部的一切都变快了，就连你们的成熟也变快了。你们现在已经是懂得很多事情的“大人”了，所以教师会跟你们讲这么说。然而，教师还是盼望你们，在长大的过程中，不要遗忘保存自己的天真，更不要丧失了对世界的奇怪心，这些是你们越长大就越会意识到的重要东西，千万不要轻易丢弃。 同学们，你们毕业了!恭喜你们，也祝愿你们，愿你们将来更加优秀! #594544教师励志演讲稿4 敬重的家长，亲爱的小朋友： 大家早上好!我是中一班的吕教师，很快乐作为第六周的国旗下教师代表讲话,刚刚我们进行了升国旗仪式，小朋友都很严厉仔细地站立在原地，一眼不眨地凝视着国旗，随着国歌声，看着国旗冉冉升起，你们做得真棒。我们平常会在许多时候看到升国旗，运发动取得名次后，每次重大节日时，每周一小朋友做操前，而且每次升旗都会伴着国歌。告知你们，国歌和国旗就是我们祖国的象征，小朋友要爱惜国旗并敬重它们，从小喜爱我们的祖国，喜爱我们的幼儿园，喜爱教师和小伙伴，在家做关怀亲人、喜爱劳动的“小帮手”;在社会做文明礼貌、遵纪守法的“小标兵”;在幼儿园做团结友爱、擅长合作的“小伙伴”;在社区和公共场所做爱惜公物、爱惜环境的“小卫士”,小朋友们也穿了特别整齐的园服,特别棒! 今日我还要讲的内容有清明的由来与留意事项： 一、由来：清明节是农历二十四节气之一，在仲春与暮春之交，也就是冬至后108天。中国汉族传统的清明节大约始于周代，距今已有二千五百多年的历史。清明一到，气温上升，正是春耕春种的大好季节，故有“清明前后，种瓜点豆”之说。今日的清明节在4月4日(下周一)，那么清明节也可以叫春游节。 二、习俗：清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。根据旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最终吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗清明曰：“清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特别气氛。 清明放假时间:4月2日-4日(共三天),下面说一下清明安全卫生留意事项： 一、交通安全 1、清明节期间，忽晴忽雨天气多变，路况简单，驾车过程中要保持适当的车速及间距，避开事故的发生。 2、机动车辆及非机动车辆在外出扫墓的过程中，请自觉听从交警的指挥，遵守交通规章，按规定的地点及停车场停放车辆。 3、在等候和乘坐公交车时请不要拥挤，以防发生意外;按规定的地点乘坐出租车;行人在横穿公路时，要留意来往车辆，请走人行横道。 4、家人聚会饮酒须适度，切勿酒后驾车; 二、防火安全 1、在祭扫时不要随便吸烟和乱扔烟头，祭扫完毕后应确认余火已完全熄灭前方可离开，千万不要因麻痹大意而酿成火灾。最好携带铁锹、水桶等灭火物品，以防疏忽造成突发着火。 2、应避开在树林、草地和草垛四周焚香烧纸、燃放烟花爆竹。 3、假设不慎引发火灾，不要惊慌，更不行盲目逃离现场，可充分利用身边可灭火的物品进展扑打，并马上恳求四周群众及园林工作人员支援，同时准时拨打110、 119等报警电话报警。 三、饮食安全 1、卤菜类食品最好在动身当天购置，超过一天应加热，应使用清洁的专用容器或洁净的食品袋盛装食品; 2、勿食路边摊贩食物，不要在途中购置来路不明的食品，尤其是熟肉、熟菜及五颜六色的饮料; 3、购置食品时要留意生产日期和保质期，以防食物过期变质; 4、真空包装食品翻开后别放太久，一经翻开，马上食用。山上的毒蘑菇不去采摘。不熟悉的野菜不摘吃。 5、外出游玩时，人的精神状态处于紧急和亢奋状态，这时，常使消化系统的血液供给削减，消化液的分泌量下降，胃酸的数量缺乏，难以杀灭随饮食而进入的各种细菌，因此，旅游中随身带些大蒜、生姜、食醋，在饮食时佐餐，可起到健胃消食作用，以防肠道疾患的发生。 6、旅途中保证每天喝肯定量的水或饮料。在天气比拟酷热的地区旅游，简单出汗而口渴，更要多喝些水; 7、不能大量喝冷饮，会使胃肠蠕动功能紊乱，破坏胃肠粘膜的爱护屏障作用，造成多种病菌乘虚而入。 8、不要任凭饮用河湖沟涧的泉水、溪水，野外的水源看似透亮洁净，却往往存有多种病菌，极易感染病毒性肝炎、痢疾、肠炎等疾病。 那今日吕教师就和小朋友们共享到这里啦!感谢大家! #481003教师励志演讲稿5 敬重的各位领导、各位教师们: 大家上午好: 本学期我担当高一13、14、15班的语文教学。随着这一学期的完毕，我的语文教学阶段性任务也圆满地完成了。回忆整个学期的教学过程，现对教学方面的体会和工作总结如下： 一、深入讨论教材与新课标，结合学生的实际状况，备好每一节课，做到既备教材又备学生 开学初，我即仔细地研读新课标与教材，力求精确把握难重点，难点，留意弱化难点，强调重点。以此为据，我仔细备好每一节课。在备课的过程中，我既考虑到教材，又考虑到学生的实际状况，力求充分备好符合学生水平的课。 二、用全新的教育教学理念，改革课堂教学 经过自己课余对新课标有关的教育教学理论的学习，我深刻领悟新课标精神，仔细反思自身教学实际，讨论学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身进展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探究焕发语文课堂活力。这样有助于学生力量提高与进展的语文课堂教学的新思路，新模式启发思维，训练方法为主的自读课文阅读方法，以感知探究反思延长为主线的重点篇目学习法，以合作探究制造创新为核心的语文活动课等，激发了学生学习语文的积极性，收到了较好的教学效果。 三、用生动敏捷的教学方式，焕发课堂活力 应试教学课堂围绕学问目标而绽开，储存继承前人积存下来的阅历和体验，但无视了学生创新的动机，兴趣，情感，意志。如何激活所需的从前阅历，新课标要求我们建立以自主，合作，探究为主的教学模式，激活学生奇怪心，探究欲，培育学生主动思索，质疑，求索以及擅长捕获新信息的力量。并把这种力量的培育定为课堂教学的终极目的。例如在处理每单元的重点篇目时，我们始终采纳整体感知合作探究反思质疑拓展延长的教学模式，依据不同内容细心设计问题，组织课堂教学。 四、每篇课文教完后都布置作业，准时，仔细地批改作业 作业是学生稳固所学学问的一个重要环节，我每篇课文教学完毕后，都依据班上大局部学生的实际水平来布置作业。作业有字词抄写，课后拓展，小作文等形式。对作业的批改，我始终坚持全批全改，这样才能对学生学问落实状况有更好把握，随时调整教学。 五、做好师生帮扶工作，努力提高教学质量 一开学，我便制定好师生帮扶工作规划，切实将师生帮扶工作落到实处。学生的学习动机，学习积极性大大地被调动起来，能明确自己的学习目的;学习风气较以前有明显的变化，以前是要我学，现在是我要学。通过不断的加强训练，教师帮忙学生猎取一个个小胜利，学生的自信念，意志力得到很大的提高。 六、利用活动的开展，培育学生学习语文的兴趣爱好 引导学生积极参与各类活动，提高自己的语文素养。只要有征文竞赛，我就让全班学生都写，再选择出优秀的作文进展参与。这样极大地训练了学生的写作力量，并有了肯定的提高。 七、积极参加教研组，备课组活动 我每周准时参与语文教研组和备课组活动，在研讨实践中提高自身素养。坚持听课，评课，本学期平均每周听课一至二节，留意学习组里教师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。 回首这一学期，我收获的相当多，但是我的教学工作中也存在着肯定的缺乏，如在课堂教学过程中，有时仍摆脱不了传统的教学模式，学生的学习积极性调动不够等。今后，我会更加努力工作，吸取组里教师一些好的教学阅历，让自己的教学水平有一个更高层次的提高。 教师讲话稿