教师个人发展总结5篇.doc

教师个人发展总结5篇 依据年初指定的教师培训规划，一年来总结如下： 一、在时间上和经费上予以保障和支持 我校领导高度重视教师培训工作，长期坚持以教师的成长和进展作为教师教育的根本动身点和落脚点。首先在时间上和经费上予以保障和支持，我校今年教师培训费用达百分之九以上，高出教师培训经费要求的水平。 二、开展多样的培训形式 我校今年主要开展以校本培训为根底的多种培训，鼓舞教师参与连续教育、学术沟通、学历提高等多种培训。 1、加强班主任培训：良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开，建立一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点，因此我校高度重视班主任培训工作，开展了班主任工作沟通，组织参与了榆林市班主任培训，提高了局部班主任的治理水平。 2、加强英语教师的培训：依据县教育局的安排，四到五月份组织我校英语教师参与了英语教师培训，取得了较好的效果，我校英语教师教学水平总体上得到了提高。 3、组织实施全校教师得全员培训，加强新课程理念的学习：组织教师开展新课程、新理念的培训，学校积极制造时机让教师出去学习参观，8月份组织我校教师5人去县城学习参观，学习先进的教学阅历和治理阅历;此外，依据年初指定的规划，开展新理念、新课程、新技术的全员培训，通过培训，使教师树立正确的教育观念，具有良好的职业道德，不断完善学问构造，把握课程改革和教学改革得最新动态，适应新课程标准得要求， 4、加强计算机应用培育 我校有一台计算机，组织教师参与计算机操作培训，目前我校教师根本上把握计算机根本学问和操作技能，不同程度地利用计算机进展帮助教学，提高了将信息技术与课程整合的力量。 三、目标任务 1、理论学问联系实际应用、使学生学以致用。激发学生学习英语的兴趣。培育学生的学习态度学习方法。培育学生的运用力量和创新精神，使学生会初步运用英语学问表达自我和日常沟通。 2、使学生学习一些英语根本概念和句法，了解常见高考题型，把握考试的方向和根本答题技巧。完成必修始终接引语和间接引语的，祈使句，疑问句，定语从句，必修二定语从句，被动语态等语法的教学。 3、激发学生学习英语的兴趣，培育学生实际应用和创新精神。使学生用自己的视角观看问题和分析问题。 4、重视根底学问和根本技能，留意启发学生的智力，培育学生的力量。 5、针对改革的新动向，把握改革的方向，培育学生适应高考及答题的各种技巧。 6、培育学生的合作意识、自学意识、创新意识，对学生进展安全教育和爱国主义教育。 最新教师个人进展总结2 光阴在指间飞逝，转瞬间一学年又完毕了!为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这学期的工作作如下小结： 一、思想工作方面 一年来，不断提高自己，充实自己，严格要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，提高自身的政治敏锐性和鉴别力量，坚决共产主义抱负和社会主义信念，在大是大非问题面前，能够始终保持糊涂的头脑，喜爱学生，喜爱工作，敬业爱岗，努力将自己熬炼成新时代的合格教师。 平日里我重视理论于实践相结合，虚心承受领导、同事们的批判，留意在实践中改正自己的缺点。作为入党积极分子，我熟悉到自己还有许多缺乏，还有许多需要向身边的教师学习、请教，尤其是向党员学习。平常我更是留意主动帮忙其他教师干一些力所能及的事，让自己也在做的过程中得到了熬炼，增长了学问，提高了自身的工作力量。 二、教育工作方面 本学年，我担当两个班的教学工作，面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况，我虚心向其他有阅历的教师讨教阅历。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注意教学阅历的积存，有了心得体会就准时登记来与同事沟通，撰写的案例统计获得三等奖，撰写的做个才智妈妈、给孩子和自己放假在作文与考试杂志发表;撰写的双角色感悟，窗边的小豆豆在好家长杂志发表;获得乡教能手、乡十佳教师、乡先进工、市级公开课等荣誉称号。 面对班里的后进生，我常常利用课余时间对学生进展辅导，不明白的急躁讲解，准时地查漏补缺。依据减负的要求，会适当地留一些有利于学生力量进展的、发挥主动性和制造性的分层作业。 三、个人学习 工作之余，我积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学。在假期我积极进展学历进修学习，取得了学士学位。我还利用业余时间仔细学习电脑学问，学习制作多媒体课件，为教学效劳，也积极撰写教育教学案例，准时反思自己的教育行为。 四、努力方向 1、加强教育教学理论学习，加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生力量的培育。 2、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步。 3、利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。 4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。 5、做好教科研工作。真正的担当起自己应担当的责任。 一份耕耘，一份收获，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。今后，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。信任今日含苞欲放的花蕾，明日定能盛开绚丽的花朵。 最新教师个人进展总结3 本年度的教学工作主要可以分成两局部视听说与读写。 视听说教学虽说是已经是第三轮了，按理应当是可以轻松自如、得心应手了。但实际上并非如此。每轮上视听说课的感觉都不一样，需要不停的探究：由于学生的状况不同，包括所学专业的不同，来源不同，兴趣不同，英语根底与水平也会有很大的差异，或像有的教师所描述的：学生的水平越来越差，学习动力缺乏等等。但我深知，埋怨不仅对教师自己教学过程无益，影响自己的教学心情，师生关系，从而也会影响到学生的心情，进而影响教学活动的顺当、有效地绽开。所以应当依据学生的详细状况适时地调整自己的教学内容、教学方法、课堂活动的内容与节奏，改良他们的学习方法，提高学习效率，提高他们学习的兴趣与积极性，使他们由过去的“要我学”到现在的“我要学”。一旦他们情愿学习了，潜力将是无穷的，结果也必将是喜人的。课前仔细备课，课堂上留意把握节奏，关注学生的反响与心情，适时调整自己，提高课堂效率，取得了很好的效果。 读写课由于几年前的读写课是只有七八十人的课堂，而这学期竟是一百五十人左右的大班上课;以前是两个班的学生，而这次是分级教学，是由若干个班的学生构成的，故而难免有点紧急。暑假前就开头着手备课，查阅资料，预备教案，丰富教案。课堂上不仅是传授给他们英语学问，更主要的是要帮忙他们改掉以前的不正确的学习方法：英语是语言，语言是工具，是要来用于人际间的沟通与沟通的，不是用来做选择题的，因此要有大量的语言信息的输入要多读，要多听。也要有输出的过程说和写。因而学英语肯定要嘴勤，耳勤，手勤，三者缺一不行。张嘴读英语，开口讲英语，对有的学生来说并不简单，但只要开头了，渐渐的就会越来越适应，后来就习惯了。这个学期主要是让他们把握单词的发音，关注单词的重音，句子是导入性的。下学期将由句子过渡到篇章。课堂上留意讲练结合，将课文中的语言点与课后的练习结合起来，边讲边练，以练促讲，效果不错。讲解的过程中留意适时地提问学生，提高留意力，积极思索，让他们参加教学活动，而不是我一个人唱独角戏。学生的积极性得到了提高，学习英语的兴趣也渐渐培育起来了。 另外自己在课余时间也阅读了数本关于教学方法和语言学方面的原版和中文书籍，对我有肯定的启发和影响，盼望能在下年度里在科研方面有所收获，争取发表一到两篇论文。 最新教师个人进展总结4 本学年来，本人在教学工作中，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动进展”为中心的教学思想，重视学生的共性进展，重视激发学生的制造力量，培育学生德、智、体、美、劳全面进展，工作责任心强，听从领导的分工积极做好本职工作，仔细备课、上课、听课、评课，广泛猎取各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教育教学任务。 一、思想素养 有良好的职业道德，做到教书育人，为人师表。喜爱本职工作，责任性较强，并具有肯定的钻研和创新精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于承受学校安排的常规和临时任务，并能仔细准时地完成。严格遵守学校的劳动纪律，工作积极、主动、讲究效率。 二、业务学问力量 在工作中，能依据需要有规划地学习政治理论、先进的教育教学理论和业务学问。一是提高教学质量，做好课堂教育。在教学工作方面，优化，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，仔细钻研教材，课堂教学真正表达“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生教育，进展学生心理。创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参加学习。在培育学生形象和、分析和综合的同时，有意识地培育学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的和方法。以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓舞学生主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促进展。二是积极参加听课、评课，虚心向有的教师学习先进的教学方法，提高教学水平。三是与班主任、组长亲密协作和约通。常与班主任相互沟通，反映学生平常的学习、活动、生活状况，共同治理好学生。积极主动地向组长请教教学上遇到的问题，使自己的学问与学校的教育实践形式合务，共同做好教学工作。 以上是我今年教学工作大体状况，最大的缺乏就是对这些全部工作的具作把握得不是很抱负，盼望在以后的工作中领导及老教师们能多多教导及帮忙，自己争取尽到一名优秀教师应有的责任，也争取在教学方面取得更多的进步!一切都已过去，新的开头又已到来，盼望在新的一年里，自己和学生都有进步，以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。 最新教师个人进展总结5 看着成长中的孩子，看着他们的进步，我有一种骄傲感。一个学期过去了，孩子们好像还在笑个不停。总结以往的工作阅历，以便更好的提高自己的工作水平。我要从思想政治、教育教学、专业学习、家长工作等方面总结这学期的工作： 一、思想政治方面： 教师被视为人类灵魂的工程师，他们的政治思想会直接影响孩子。我在思想上对自己有很高的标准和严格的要求。专心参与园内全部活动，仔细做好记录。不迟到不早退，树立为人师表的形象。 二、教育教学： 从本班孩子的实际状况动身，设计主题活动，仔细安排每周规划活动的数据，仔细组织每项活动。在活动中，让孩子在实际操作中学习，让孩子真正成为学习的仆人，得到全面和谐的进展以及个体的进展。 1.从生活动身，培育孩子良好的作息习惯。 2.每天保持孩子的户外体育活动，带着孩子仔细开展各种体育活动和熬炼。 3.为孩子制造良好的学习环境。孩子们的学习方法是玩耍。我留意到，探究每一项活动的价值都会让孩子在预备好的嬉戏活动中进展自己。 第三，商业学习： 我深深体会到时代在进展，社会在进步，教育教学观念在不断更新和变化。我特别重视商科学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断充电，提高自己的素养，提高文化和专业学问水平。在园内听课、外出学习等活动，在工作思想和教育行为上给了我许多启发，也熟悉到进步是幼儿园这个团结进步的群体的需要和必定;业余时间看一些关于学前教育的书，学习学前教育的最新动态，学习学前教育杂志上的文章，学习学前教育改革的新动向，看到准时提炼的优秀教师的先进教育方法，同时询问有阅历的老教师，边做边学，边做边学，积存阅历，提高专业水平。 在我的专业学习中，我理解的是先观看，后干预指导，让每个孩子都能得到提高和进展。我把孩子们的观看做了记录。在每次区域活动中，我都关注每一个孩子，关注孩子进展的每一个平凡的瞬间，通过观看发觉问题。 四、父母的工作： 这学期和父母相处的很好，工作得到了他们的全都认可和表扬。当班级里的各种活动需要父母的支持时，父母给他们全部的支持。 五、缺点： 1、在下学期的工作中，努力做到“今日的事今日就做完”，避开因思想懒散而造成的拖延。 2.在工作中，我们需要提高我们分析问题和进展科学讨论的潜力。 高尔基以前说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人才能教育孩子。”在以后的工作中，我会专心去爱每一个孩子。努力克制自己的弱点，争取更大的进步。 最新教师个人进展总结