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    教师个人年度工作总结报告900字范文(5篇).docx

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    教师个人年度工作总结报告900字范文(5篇).docx

    教师个人年度工作总结报告900字范文(5篇)教师个人年度工作总结报告900字范文1 五年级学生由于接触美术作品和阅历的增加,有了空间深度的感觉,渐渐摆脱了儿童画的大胆、泼辣的作画风格,绘画讲究“象”,在表现对象时,绘画风格倾向拘谨、工细、对于颜色的配置仍旧比拟大胆、总的来说处于眼高手低阶段。回忆这一学期的工作和思想,应当说是收获多多,但是也有好多圆满。现在总结如下: 1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材,力求精确把握难重点,难点.并注意参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细,并不断归纳总结提高教学水平。 2、仔细上好每一节课。上课时注意学生主动性的发挥,发散学生的思维,注意综合力量的培育。 3、积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 4、培育多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入新奇血液。 5、组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学美术的兴趣。 6、学期成绩考核,重在学习态度及对学问技能的把握理解。 在教学过程中,教师仅仅把学生教会还不行,还要教活,并渗透思想品德教育,培育学生全面进展,这才是素养教育所企盼的。这就要求我们教师把学生放在首位,不断充实自己,努力钻研教材,提高自己的教学水平,才能真正落实素养教育。 7、抓好课外美术兴趣小组的活动,进展学生的特长,定期展出学生的优秀作业。 8、“金无赤足,人无完人“,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平常考试较少,语言不够生动。 教师个人年度工作总结报告900字范文2 依据教材要求,本期我有的放矢的进展了形式多样的绘画教学,着力提高学生感受美、表现美和制造美的力量。贯彻加强根底学问,开发智力,发挥学生的共性和制造性的原则,重视审美教育和加强工艺设计教育,力图把学问性、趣味性和科学性融为一体。 一、激发兴趣,培育学生的“美”感。 兴趣,是做好每一件事的前提。为了提高学生的兴趣,我通过让学生观赏一些中外儿童题材的优秀美术作品,让学生联系生活感受大自然的美妙,从而激发他门的表现欲望。 二、培育正确的绘画姿态,熟悉构图美。 作画,必需有良好的姿态(包括坐姿、站姿和握笔的姿态)。在教学中,我时刻提示、订正学生的姿态。 一幅画从整体看上去美不美,构图的处理是关键。如:一个物体摆放在画面中,画得太大就显得拥挤;画的太小就显得小气;画得偏上或偏下、偏左或偏右都会使画面不美观。如何恰当的处理好物体在画纸中的关系呢?构图很重要。我用直观的正误图例让学生进展比照,让学生理解什么是构图饱满。 三、培育学生对颜色的感知。运用。 五彩缤纷的世界吸引着我们用手中的画笔去描绘。我依据儿童对新奇事物的深厚兴趣,和当地的实际条件,提倡学生使用铅笔、彩色铅笔、水彩色笔或蜡笔,运用形与色的学问,进展临摹、写生、记忆画、想象画的练习。 通过这些绘画活动,使学生懂得了本学期的美术根底学问,把握造型技能,也增加了学生的审美情趣、爱国情感和良好的品德、意志,进展了他们的观看力量、形象记忆力量、想象力量和制造力量。真正让学生在全面进展的根底上进展自己的共性特长。 经过一个学期的教与学总得来说取得了以下的成效: 1.教学过程中,能不断注意学科间的联系,教学过程中贯穿德育教育。 2.学生对美术活动兴趣深厚,表现大胆积极。 3.在教学过程中能与学生建立公平、宽容、和谐的师生关系。学生有较强的自主学习力量与肯定的制造力量。 4. 教学过程中,调整和改良教学方法,培育学生敏锐的感受力量和大胆的制造力量。 教师个人年度工作总结报告900字范文3 本期我有的放矢的进展了形式多样的绘画教学,着力提高学生感受美、表现美和制造美的力量。贯彻加强根底学问,开发智力,发挥学生的共性和制造性的原则,重视审美教育和加强工艺设计教育,力图把学问性、趣味性和科学性融为一体。 一、激发兴趣,培育学生的“美”感。 兴趣,是做好每一件事的前提。为了提高学生的兴趣,我通过让学生观赏一些中外儿童题材的优秀美术作品,让学生联系生活感受大自然的美妙,从而激发他门的表现欲望。 二、培育正确的绘画姿态,熟悉构图美。 画画,必需有良好的姿态(包括坐姿、站姿和握笔的姿态)。在教学中,我时刻提示、订正学生的姿态。 一幅画从整体看上去美不美,构图的处理是关键。如:一个物体摆放在画面中,画得太大就显得拥挤;画的太小就显得小气;画得偏上或偏下、偏左或偏右都会使画面不美观。如何恰当的处理好物体在画纸中的关系呢?构图很重要。我用直观的正误图例让学生进展比照,让学生理解什么是构图饱满。 三、培育学生对颜色的感知、运用。 五彩缤纷的世界吸引着我们用手中的画笔去描绘。我依据儿童对新奇事物的深厚兴趣,和当地的实际条件,提倡学生使用铅笔、彩色铅笔、水彩色笔或蜡笔,运用形与色的学问,进展临摹、写生、记忆画、想象画的练习。 通过这些绘画活动,使学生懂得了本学期的美术根底学问,把握造型技能,也增加了学生的审美情趣、爱国情感和良好的品德、意志,进展了他们的观看力量、形象记忆力量、想象力量和制造力量。真正让学生在全面进展的根底上进展自己的共性特长。 四、经过一个学期的教与学总得来说取得了以下的成效: 1、教学过程中,能不断注意学科间的联系,教学过程中贯穿德育教育。 2、学生对美术活动兴趣深厚,表现大胆积极。 3、在教学过程中能与学生建立公平、宽容、和谐的师生关系。学生有较强的自主学习力量与肯定的制造力量。 4、教学过程中,调整和改良教学方法,培育学生敏锐的感受力量和大胆的制造力量。 五、存在问题: 1、局部教学内容较为分散和繁琐。 2、学习内容的多样性给学习材料预备上带来了肯定的困难。 3、局部学生作业迟交和拖拉现象比拟严峻。 六、改良措施: 1、加强教育,改良评价方法增加局部学生对美术活动的兴趣与责任感。 2、适当调整单元内教学内容 教师个人年度工作总结报告900字范文4 时间如流水,日月如穿梭,回首本学期教学工作,虽劳碌却充实;既有可喜的收获,也有需要反省的地方。现在总结如下: 一、仔细拟定与落实教学规划 学期伊始,仔细学习并领悟学校工作规划,明确本学期工作的目标和任务,依照小学美术课程标准的要求,拟定出周密详尽的美术教学规划,自始自终按规划实施,圆满完成教学任务。 二、细心备课、上课,提高课堂效率 1、仔细阅读、分析教材内容,细心备好课,上好课。上课之前,深入学习教材,以其为依据,为蓝本,结合学生实际状况,把准重难点,确定三维目标,选择适宜的教与学之方法,充分进展预设,估量学生的活动动向,循序渐进,有的放失。 2、仔细上好课,确保课堂的有效性。在40分钟的课堂里,敏捷操作教案,做到不仅要使用教学设计,更要敬重学生的活动状况,准时确定学生的表现,特殊是大胆的、特别的、甚至是相反的观点或者见解,赐予鼓舞性之认可,抓住契机进展学生的生存思维力量。 三、注意激发学生学习美术的兴趣 在课堂教学过程中,充分发挥美术学科教学的特有魅力,使课程内容呈现形式和教学方式的有机结合,将美术内容与学生生活阅历严密联系在一起。做到课内学问向课外延长;课堂教学向课后拓展。与此同时,恰当运用现代教学媒体,使课堂中的教与学变得动静结合,声像并举,凸显生动形象,较好地调动学生学习美术的积极性。 四、切实做好学困生的转化辅导工作 学期初,制定有“一帮一”“优带差”“定时辅导”“随堂指导”等方法与规划,尽可能增加学生的自信念,产生“我也行”的骄傲感,稳步渐进,努力进入到先进的行列。 五、潜心鼓励优生创新,撰写教学心得体会,不断总结阅历 依据学校安排,仔细组织学生积极参加各级各类美术竞赛活动。在师生共同努力下,诞生了颇多优秀书画作品。一幅幅作品安康向上,楚楚动人,深受广阔教师和同学们的好评。此外,本学期,还撰写了课例、论文利用电教媒体激活美术课堂等。 金无足赤,人无完人。在教学工作中存在不少需要改良或者改正的地方。详细表现在:1、课堂语言平缓,语言不够生动;2、教师口头表达甚多,而亲自示范较少;3、课后评讲作业比拟简洁浅薄,针对性指导不够普遍,等等。 在今后的教学工作中,决心发扬优点,改正缺点,取人之长,补己之短,进一步完善自我,提升自我,努力为教育教学工作再作奉献。 教师个人年度工作总结报告900字范文5 一个学期马上完毕了,在这一学期里,我觉得自己在思想,工作,学习以及个人素养力量等各方面都进步,提高了很多。下面就从几方面简洁谈谈一学期来本人在各方面的表现状况。 一、重视自身建立,努力提高业务水平 学高为师,身正为范,教师职业要成个人永久职业,人必需永久保持学高这一范畴。逆水行舟不进则退。再学习终身教育就成了它的注解。一年来,我能够坚持四项根本原则,拥护中国共产党的领导,喜爱社会主义,关怀我国社会主义现代化的建立大业,关怀国家大事,关怀世界大事;喜爱党的教育事业,关怀,喜爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,一年以来,我还积极参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。我仔细的学习了_同志在探望政协委员时发表的关于树立社会主义荣辱观的讲话。在实际工作中也努力树立八荣八耻的人生观!在日常工作中我听从学校的工作安排,协作领导和教师们做好校内外的各项工作。 二、为教育事业,为培育人才做奉献 在教学工作方面,我主要担当美术课教学工作。虽然工作任务繁重,但是我照旧常常保持良好的状态,认仔细真地上好每一节课,完成好学校领导交给我的各项工作。为了使自己的教学水平提高,我坚持常常翻阅中小学美术教育,给教师的建议,青年教师优秀教案选等书籍,还争取时机多出外听课,了解课改新动态,把握先进的教育教学理念,努力将所学运用到本职工作中。在教学中我本着乐于奉献教育事业的精神,不计较个人得失。和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。三人行必有我师,积极向每一位教师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮忙同事制作多媒体课件,在制作过程中汲取他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完善结合。在日常工作的每一节课,我都做好充分的预备,决不打无预备的仗!在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。使学生真正喜爱上我所教授的课程。 教育是艺术,艺术的生命在于创新。教育是一项高难度的工作,要做好它,非常不易。但我信任,只要爱岗敬业,定会有所收获。 由于我深深地懂得:一名新世纪的人民教师,人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对将来的历史责任感。为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳。用自己的心血去拼,去搏!我的抱负是不做教书匠,而要做一个教育家。虽然这不肯定能实现,但我信任,在我不断的探究和实践中,我会胜利的!愿得到学校领导和同事的恳切支持。

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