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    教师个人工作计划模板5篇.doc

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    教师个人工作计划模板5篇.doc

    教师个人工作计划模板5篇 新学期开头了,本学期我和教师共同步入小班的生活。我们本着同一个目标:让每一个孩子安康、开心地生活,全面进展成为会学习、会思索、会交往、有制造性的新一代儿童。以“敬重幼儿、敬重家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。制定出以下工作规划: 一、班级状况分析及工作重点 本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯,增加幼儿的语言力量、生活自理力量及培育幼儿的社会交往力量和音乐素养的培育。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的进展。 二、幼儿进展目标 (一)安康领域 逐步适应幼儿园的集体生活,心情根本开心。 在成人的帮忙下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简洁的衣裤、鞋。 了解简洁的卫生学问,情愿承受安康检查,熟悉五官懂得爱护。 情愿和同伴参与体育活动,进展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。 (二)语言领域 学习一般话,愿意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用一般话与人沟通。 学习宁静地听他人讲话,能听懂简洁的语言指令并按其行动。 喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的熟悉和感受。 (三)社会领域 情愿上幼儿园,能参与幼儿园的活动,情愿亲近教师或熟识的成人。 愿意和同伴一起嬉戏,尝试学习共享等待,体验其中的欢乐。 在成人启发下学习关注他人明显的心情表现,学习关怀他人。愿意招呼熟识的人,学习求助和感谢。 学习在性别、形状等外在特征上比拟自己与别人的不同。 学习承受教师的建议和批示,学习在集体生活中遵守根本规章。 (四)科学领域 在成人引导下,学习发觉四周环境中好玩的事物。 愿意用多种感官感知四周的物品、现象,了解物品颜色、大小、外形等明显特征。 喜爱操作、摆布。 亲近大自然,宠爱与学习爱惜四周的植物。 (五)艺术领域 在成人引导下,能渐渐留意和亲近四周环境中熟识的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的心情。 喜爱听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。 尝试用自己喜爱的颜色、材料和工具进展美术活动,学习用画、剪、贴、撕、提等技能。 学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进展歌表演、做律动,喜爱打击乐活动,学习和教师、同伴一起做音乐嬉戏。 三、教育教学工作 做好新生入园的心情安抚工作。由于大局部孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的心情,我们教师应做好以下几方面的工作: (1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级状况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟识,减轻孩子来园的消极心情。 (2)给孩子供应一个温馨、舒适、好玩的教室环境 (3)教师以亲切、温柔的态度对待孩子,消退他们的生疏感。 培育幼儿良好的生活常规,提高生活自理力量,做到生活有序。 (1)熟悉自己的标记; (2)学会正确的洗手方法; (3)能宁静午睡,不吵醒别人; (4)培育良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。 培育良好的学习常规。 (1)情愿参与各项集体活动,留意力集中; (2)爱惜幼儿园的玩具,不与人争抢; (3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好; (4)学习看书的正确方式,培育幼儿良好的前阅读习惯。 深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进展,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而猎取各方面的阅历,提高综合力量。 注意活动区活动的规划,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观看与记录,准时发觉问题、了解孩子。 丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。 四、卫生保健工作 小班的卫生保健工作特别重要,在医务人员的指导下,严格按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照看,将幼儿的身心安康放在首位。给幼儿供应一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照看好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动,给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心安康。 在本学期的保健工作中,增加保育员的教育意识,在幼儿的一日活动中提高保育员的参加意识和配班意识,真正做到保教合一。 五、家长工作 在本学期的家长工作,我班重点以“敬重家长”为原则,提高教师的“效劳意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作: (1)加强与家长的沟通与沟通,以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否情愿参与班上的活动。 (2)按时更换家长园地内容,让家长准时了解本班教学活动内容,取得家长的支持协作,并不断向家长供应新的幼教信息。 (3)鼓舞家长积极参与亲子活动,参加助教,发挥家长的作用。 以上是我本学期的个人工作规划,在今后工作中,我将努力工作,争取更大的进步。 积极参与学校以及各级组织的各项培训,在培训中,进一步把握小学语文学科的学问体系与教学教材体系;具备较高的教学力量和讨论力量,能正确把握新课程理念,不断跟进教学行为,明确共性化进展方向,以适应现代社会的进展。 1、要积极参与业务学习,并仔细做好业务笔记。除了学校统一规定的业务学习内容外,还要选择一些与本学期讨论课题“以学为主,当堂达标”理念下的小组合作学习的讨论相关的内容进展自主学习,并撰写业务笔记和教学随笔,从而不断提高自己的课堂实践力量和业务水平。 2、教学工作是教师的主要工作之一。一名好的教师必需在业务教学中有所作为。将来三年,我将自己的主要进展方向仍旧定位于努力在业务教学上,尤其是40分钟的课堂教学中有所突破,切实提高课堂教学的有效性。在“以学为主,当堂达标”的模式下,重视学生力量培育,并积极进展教学改革的尝试。 3、积极参与每次的政治学习,并仔细做好记录。要树立良好的师德形象,常常翻阅学习有关师德的文章,如“教师十不准”、“教师职业道德标准”等。不断加强自我修养,做一个学生宠爱的好教师。 4、每学期读一本教育专著,如班主任工作漫谈和给教师的一百条新建议,准时作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养。并多看权威性的教育类期刊杂志。并常常上网学习,观看好的课例了解更多闻名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态。 5、坚持连续教育学习,仔细参与网络远程教育培训。做好网络学习笔记,积极进展发贴与沟通,向同行们学习,还要多写反思与心得。从而不断提高自己的教育教学理论与水平。 6、积极参与各种学习、培训及教研活动。在活动中积极发言,提升自己的理论水平。利用每周二的集体备课和教学讨论组内学习,切实解决教学中遇到的问题。 7、学校为一、二年级教室配上电脑,为了提高教学效率,娴熟把握电脑技术,我也利用业余时间下大功夫,进展了钻研,以便尽快适应时代进展,为学生的学习奠定良好的根底。 作为一名阅历尚浅的教师,我在教育阅历,组织治理等各方面,还有太多的欠缺和缺乏,这就需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中,本年度我的工作规划如下: 一、思想政治 始终如一地喜爱祖国,拥护党的领导,喜爱本职工作,关怀国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注意个人道德修养,为人师表,严于律己,关怀学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作开心,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。 二、个人业务 作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野,订阅专业杂志,扫瞄英语网页,随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排肯定的时间扎实提高根本功,努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。 三、教学工作 (一)主要任务课堂教学 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生健壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包涵性大,信息量多、形式活泼、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟识教学软件的操作过程,保证课前的预备工作准时、充分。课中全神贯注。依据学生的年龄特点进展趣味化教学,让学生在一种轻松开心的气氛中学习。开心的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终等充分地调动学生的学习积极性,引导学生在教师的启发下进展一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成教师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后准时反应。登记教学中的胜利点和失败点,及其改良方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注意培育学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松开心、欢快活泼的状态下进展积极地学习 (二)详细措施 1、钻研教法,仔细备课,抓好常规教学。 (1)深入讨论教材教法,新课标要求以学生为中心,学生是主体,设计让学生主动学习的教法。 (2)多阅读课外辅导材料,充实自己,要做学习型教师。由于作为教师想要教给学生一杯水的内容自己就要有一缸水。曾经听说过这样一句话:“教师应当是一名杂家”,这是说作为一名教师要把握方方面面的学问。 (3)了解学生的状况,一年级学生刚入学,要准时了解他们的状况,为设计适合他们的教案打下根底。要做到每一堂课的内容能保证学困生学会,而对于承受力量强的学生要做做到上不封顶 (4)了解后进生状况,课堂的设计应当以让中下等的学生学会为目的,由于新课标是让全体学生得到进展。 2、全面关怀学生,促进和谐进展 (1)关怀学习有困难的学生,敬重和信任他们,查找他们身上的闪光点,鼓舞他们自尊自爱,要求上进。另外,仔细分析这些学生的状况,采纳适合他们进展的方法,急躁帮忙和辅导他们,促使他们进步。 (2)培育学生良好的英语学习习惯,上课做好笔记,课后准时完成作业,仔细做好预复习,指导学生把握正确的预复习方法。依据不同的话题,创设情境,提高学生英语情景交际力量。 (3)采纳“学生成长档案”评价方式。转变只关注学生学业成绩的单一总结性的考试评价方式,着眼于充分全面了解学生,帮忙学生熟悉自我,建立自信,关注个别差异,了解学生进展中的需求。 四、教研工作 1、贯彻学校教学工作总目标,以常规教学治理、教学质量监控为抓手,以学生的进展为重点,以课堂教学改革为中心,扎实开展工作,提高课堂教学质量、教学效率,充分发挥教研活动的实效性。 2、本学期,将在上级主管部门及校领导的正确领导下,努力培育和提高学生创新精神和实践力量,提高教学效率和质量为目标,以更新教育观念为前提,提高教育效率为重点,积极实践课程改革理念,抓好课堂教育关。仔细学习新课标下小语的创新理念,提高自身整体素养,从而培育和提高学生创新和实践力量,全面提高教学质量。 3、突出常规教学的根底性地位,定期进展教学检查,常常进展不定期抽查。提倡课堂教学的实效性,扎扎实实建立一支业务力量强的低年级教师队伍。 五、培训工作 要进一步学习现代教育信息,学习英语课程标准,提高自身素养,充分表达现代教师转型。 (1)多参与集体备课这样的活动,向优秀教师学习。并多和各学校的同年级的教师进展沟通,取人特长。 (2)多阅读教育方面的书籍。只有把握了坚实的理论根底,才能在教学中发挥的更好。 (3)学习英语课程标准,把握英语的各级目标,才能制定相 教师个人工作规划模板篇2 新的学期,新的开头,学校呈现出一派生气勃勃的新面貌。为了搞好本学期工作,特制定新学期教师个人工作规划如下: 一、指导思想: 仔细学习教师法、教育法、义务教育法、教师职业道德标准及未成年人爱护法等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的熟悉,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,做到爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精神。 二、教师个人业务工作规划 新学期里,本人将积极承受学校安排给自己的各项教育教学任务,以剧烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,准时更新教育观念,实施素养教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。喜爱教育、喜爱学校,尽职尽责、教书育人,留意培育学生具有良好的思想品德。仔细备课上课,仔细批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心安康的思想。全心全意地搞好教学工作规划,做一名合格的人民教师。 作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野,学习各种教育教学理论,扫瞄教学网页,随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排肯定的时间扎实提高根本功,努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。 三、教研工作规划: 我将积极参与教学讨论工作,不断对教法进展探究和讨论。虚心慎重、敬重同志,相互学习、相互帮忙,维护其他教师在学生中的威信,关怀集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素养教育的理论,进展更加深入的学习。在平常的教学工作中努力帮忙后进生,实行各种措施使他们得到进步。 (一)、加强理论学习,更新教师的观念。 1、本学期将以自学、沟通、听讲座、写体会、网上争论等形式仔细系统地学习课程标准,逐步树立符合新课程标准的教学理念,并用新的教学理念指导教学工作。 2、积极、主动地参与省、市、区、校各级的课改培训和学习,夯实自己的理论根底,切实转变观念。培训和学习中,要积极参加,深入反思自己的教学行为,以先进的课改精神矫正自己的教学行为, 3、学习语文课程标准,对本册教材进展分析。加深对教材的理解,并以新课改理念为指导思想,结合实际仔细备课。 (二)、加强课堂教学讨论,提高教学质量。 1、要加强内部沟通与学习。积极参加集体备课活动,积极参加听课、说课、评课,与其他教师共同探讨教学过程中产生的问题,查找解决方法,发扬团结协作、互帮互助、共同进步的团队精神,从而真正提高自身的教学水平。 2、在课堂教学中,切实转变自己的行为,正确把握化学教学的特点,积极提倡自主、合作、探究的学习方式,提倡开放的活动课程,全面提高学生的生物素养。 3、积极参与校本教研,按时参与学校和中心组组织的教研学习、听课、评课、沟通、争论、座谈等活动,集思广益,博采众长。 4、仔细准时反思自己的教学行为,每周作好总结和课后反思。结合课堂实践撰写自己的心得体会、论文。 5、作好相关资料的收集和整理。 6、对各项工作进展仔细的总结和评价。 教师个人工作规划模板篇3 时代在进展,教育在变革。在新世纪的课程试验中,如何把握时代的变化,提高和改良教育教学,这是我们每位教师必需面对的实际问题。为了更好地完本钱学期教研工作,特制定如下规划: 一、指导思想 以学校教研室教研工作思路为工作指导,结合史地生政教研组教研工作规划,以促进学生全面进展、主动进展为宗旨,以实施新课程标准为核心,以稳固和深化“先学后教、当堂训练”教学法为着力点,以打造“高效课堂”为切入点,以创新的“先学后教、当堂训练”教学模式为主线,深入开展课堂改革. 二、目标 1、 以学生为主体-确定鼓励学生主动参加学习的指导思想 新课程要充分关注学生的状态,思维状态,情感状态,生活状态等方面去观看了解学生,教师必需学习,提倡学生主动学习与动手探究,这就要求在教学过程应当成为师生共同建构、情感、熟悉和学问的过程。教师在教学过程或学生的整个学习过程,能把每位学生的生活、体验、才智、理解、问题、困惑、情感、态度、价值观等因素引入到学习过程,学生才能布满生气才智和活力,能主动参于学习和活动。在教学过程来实现,教师从始至终极创设情境确保学生有更多的时间思索、提问和争论、主动参加整个教学活动。 2、 针对差异-为每一个学生的进展制造条件 面对差异的学生应敬重学生的差异;敬重学生的多样化、允许学生进展的不同,只要每个学生在教学过程,积极参加思索按学问认知、仔细完成材料的组织、归纳、整理即使把握的不全面,理解的不完整,教师也应充分确定。面对有差异的学生,在教学中应当最大限度地利用学生的潜能,爱护好他们的积极性,不管是课堂提问还是作业的布置都能表达这一点尤为重要。使每一个学生都得到进展和提高。 3、 积极引导-发挥每个学习者的主体性 课堂教学是学生自主学习的主阵地,教师要进展开放式教学,把学习的主动权还给学生。教师要从学问的“供应者”,变为学习的“促进者”教师要与学生绽开深入的对话和争论,借助于网络供应的信息资料这种对话的沟通可以到达很高的个别化程度,充分发挥每个学生学习的主体性,这样不但课堂活泼,学生对学问问题熟悉也必定是深刻的。 三、实行措施和方法: 1、积极引导学生参加教学活动,留意启发学生踊于提出问题,参与课堂争论,以多种形式激发学生的求知欲望。 2、加强根底学问和根本技能的训练,注意培育学生自主,合作、探究的学习力量。 3.亲密联系社会实际、学生的思想实际和行为实际讲解思想品德学问,引导学生知行统一。 教师个人工作规划模板篇4 一、学习目标: 1、通过学习,使自身提高政治素养,坚固树立为教育事业而奋斗终身的信念。 2、通过学习,进一步自身的教育理念,坚固树立根底教育改革的一个根本理念,即以学生进展为本,敬重学生,信任学生,帮忙学生,指导学生,促使每一个学生得到生动活泼的进展,教师与学生共同成长。 3、通过学习,积极投入到当前根底教育课程改革中来,理解把握课程改革的精华与实质,从而能标准地实施课程,不仅成为执行者,还要成为课程的设计者、开发者和制造者。 4、通过学习,切实提高自身的教学素养,提高开展高效的教育教学活动的水平与力量,促进在教改中的实践力量与创新力量的提高,努力成为市、区将来学科带头人、特级教师、名师的后备军。 二、学习内容: 依据自身状况,我主要将学习内容分为: 政治业务理论、 教育教学技能、 教育科学讨论、 个人修养四大板块。 本学期,在政治业务理论学习上,作为一名积极分子,我将会努力学习党的教育方针政策,教学方面将围绕课题“提高课堂教学语言艺术性”开展自学和讨论课,而在教育科学讨论、个人修养方面,也要努力提高教学根本技能,等有益的自学活动。 三、详细措施: 1、广泛学习搜集教育信息,了解教育改革动向与阅历。 2、新课标学习,强化自身理论学问。学习新课程与试验教材;学习教育学与心理学。 3、学习现代信息技术,学会教学课件的简洁制作与应用,学会多媒体教学设备的操作与使用。 4、学习网络学问,充分利用网络资源指导教学 5、通过听老教师、优秀教师的家常课,提高自身教学水平。 6、练好三笔字。 教师个人工作规划模板篇5 体育教师工作规划是以新课程标准为动力,深入开展教育教学讨论,不断提高教学效率,全面提高学生素养,使体育教学工作规划越上一个新台阶。以学校体育工作条例为体育工作的根本法规,以“安康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素养教育的突破口,以科学的治理促进学校体育工作全面安康进展,建立完善科学的治理体系,深化教学改革,全面推动素养教育。贯彻小学生体制安康标准。争创学校的体育特色,培育全面进展的学生。 工作目标: 1、连续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。 2、抓实传统工程,加强课上成效,提高运动质量。 工作重点及主要措施 1、标准实施学生体质安康标准 严格执行课程规划,按表上足、上好体育课,仔细落实“两操”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生播送操的训练,仔细实施学生体质安康标准,确保成绩合格率达市规定指标。 2、积极开展教科研活动 依据教育处工作规划书和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教研组的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用力量。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学构造,切实提高课堂教学效率。仔细学习体育理论学问和体育教学方法,留意工作阅历的积存和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。开展好听课、评课活动,以促进自身体育教学水平不断提高。 教师个人工作规划模板

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