教师先进事迹材料(15篇).docx

教师先进事迹材料(15篇) 教师是太阳底下最光芒神圣的职业，这一职业需要一大批德才兼备、悄悄辛勤耕耘的敬业者。十年树木、百年树人，教师这一特定的内涵，打算了它终生都要象燃烧的蜡烛向世人承诺着光明与奉献的坦荡胸怀，一旦投入其中，奉献精神将成为其生命驿站的主旋律。 十三年前当我考入师范时，就深深地爱上这一崇高的职业，并立志将来要做一名优秀的人民教师。98年毕业后，我毫不迟疑地走上了小学教师这个岗位。10余年的风雨磨砺，使我由教育战线上的一名新兵成长为市、区、学校的骨干教师;区人大代表;并屡次被评为乡镇优秀教师、优秀班主任和优秀辅导员;20xx、20xx两年所带的毕业班都被评为贵池区“先进班集体“。在教书育人平凡的岗位上奉献着一名一般人民教师的炽热情怀与热诚的爱心。 一、爱心感化，做好班主任工作 我喜爱教育事业，喜爱班主任工作，更爱自己的学生，立志当好学生的引路人，用诚意和爱心，让学生感受到学校生活的开心。20xx年秋，我从建华小学调到中心小学，因我以前对班级治理工作做得较精彩，校领导让我带六年级数学兼班主任。我愿意地承受了。开头，我便向其他教师了解这个班的状况，有的教师便笑着说：“这可是个令人头疼的班呀!“有的教师甚至表示出了对我的“怜悯“与“怜悯“：“你可要当心，别被几个淘气大王给整了。“原来由于各种缘由三年换了6位教师。 我虽不觉得那么严峻，可也做好了预备吃苦的思想预备。第一个星期，我便尝到了这个班的味道，固然也发觉了很多问题：纪律松散，每天都有人不上课，都有人迟到或早退;早读变成了争辩课，有时会演化成斗嘴课;“大哥大“身边有几位“铁哥们“，“大姐大“统领着一支颇为“威猛“的巾帼队伍，男女生对立，每天纠纷不断。他们不仅没把我这个新班主任放在眼里，有时，还“欺“我的“生“。发觉了问题，我也就找到了工作的切入点。 我先是进展感情投入。课余时间，我经常深入到学生中间，以一个大朋友的身份与他们进展谈天，一起活动，并在不经意间了解他们的想法，发觉他们的优点、爱好及特长，对被称为“大哥大“、“大姐大“的同学更是利用一切可能的时间同他们进展交谈。了解学生冲突的缘由，用幽默幽默的语言去侃解。孩子究竟是纯真、稚嫩的，经过两个星期的努力，学生已能承受我这个新班主任了，并对我有了肯定的信任感。于是我开头了班干队伍的建立。考虑到“大哥大“、“大姐大“在同学们中的号召力，我特意提议让他们分别担当班长和中队长，由于他俩成绩都比拟好，以为下一步做班级治理工作找好小助手。 工作阅历告知我不全面地了解学生，就制定不出切实可行的、行之有效的科学工作方法;不完全把握问题的症结，就无法因材施教，对症下药。接下来我就开头了有针对性的观看、交谈。依照重轻缓急的对象开头了困难的访问工作。为了尽快地了解学生各方面的状况，我特买回一箱便利面放在办公室里。每天下午一放学我便有规划地同学生一道向学生的家走去。要知道郭港村是丘陵地区，学生家庭住址分散，再加上我又是刚来，每一条小路，每一个学生的家我都特别的生疏。 我每次去了三个学生的家，经常是晚上9点以后才回到学校，泡便利面当晚餐。即使下雨也不例外。记得那年9月27日晚回来时，还不慎跌到了水沟里。双休日就去镇区、村部、轮窑厂了解有关学生的状况及其家庭状况。尽管学校距我在城里的家不远，尽管我和妻子新婚不久，但为了这个班，我愣是两个星期没回家。完成了第一轮家访后回到家，妻子虽然讲了几句埋怨的话，可她眼中流露的却是对我的心疼、关爱、体谅。妻子的支持，使我更坚决了搞好这个班的信念与决心。 或许是我的诚意、我的不辞劳累打动了学生，他们对我几乎是另眼相待了。我感觉到第一步的工作有效果了，也是建立亲切的师生关系的关键时候了。我又依据我所了解的状况，制定出工作规划，设计好工作的方式方法和内容。在实施过程中，我尽自己最大的力量了解学生之所需，帮忙有困难的学生。并充分发挥干部的小助手作用。功夫不负有心人，经过半个学期系统而又扎实的工作，一个团结、工作有效率的班干队伍建成了，亲切和谐的师生关系建立起来了。有着良好的班风、学风的班集体形成了。教师们不禁向我伸出了鄙视的大拇指，校领导也说出了发自内心的赞语。 说真的，这个曾经头疼的班的治理经受和阅历，给我以后又连续带了4届毕业班班主任工作起到了不小的借鉴和指导作用。为此，我所带的班级屡次被区校先进班集体,个人也屡次被评为优秀班主任和优秀辅导员。 二、不断充电,教好学生学问 一个人喜爱自己的事业，除了具有剧烈的责任心外，还要有渊博的学识与拼搏奋进的精神。要给学生一杯水，自己要有一桶水,更要成为长流水。参与工作以后,我抓住一切学习培训的时机，努力学习心理学、教育学、一般话、计算机，参与学历提高学习，让自身素养不断提高，活到老，学到老。目前通过自学已取得了大专、本科学历，还参与了讨论生进修班学习并取得结业证书，另外，通过自己的刻苦努力又获得了文学学士学位。 我积极争取时机参与各级教研活动和培训,向名师和优秀有阅历的教师学习。 20xx年12月10日20日参与安徽省农村中小学现代远程教育试点工作省级骨干教师培训班学习并取得证书(铜陵);20xx年4月26日30日参与了安徽省小学数学教学改革观摩沟通会(青阳);20xx年10月26日11月1日参与了全国第七届深化小学数学教学改革观摩沟通会(黄山);20xx年5月20日参与了贵池城关小学举办的实践探究创新小学数学教学观摩研讨会;20xx年7月31日8月4日参与安徽省农村中小学现代远程教育工程省级骨干教师培训班学习并取得证书;20xx年11月9日11月11日参与了20xx池州市小学数学教研年会;20xx年7月30日8月4日参与安徽省英特尔将来教育根底课程工程省级主讲教师培训班学习并取得证书,等等。 在参与培训学习回来以后,我屡次担当了全镇教师培训的任务,屡次上示范课、观摩课、公开课,作专题讲座,阅历介绍。 正是有了以上的培训学习的见识和积淀,也正是有了以上的屡次摸爬滚打的亮相和锤炼。我对本职工作精益求精，勇于开拓创新，探究出了“40分钟见质量和效益“的课堂教学模式，该模式依据“以学生为本，强调自主探究和合作学习“的教学思想，树立了“以教师为主导，以学生为主体“的教学意识，构建了“学习主题明确,学生全程参加,单位时间收效“的教学模式，创设了宽松和谐的课堂教学气氛，促进了学生全面和谐地进展，教学效果特别显著，得到了领导的高度评价。 多年来，所带班级学生的数学及格率均达95%以上，优秀率均在80%以上，始终稳居同级同科前列。20xx20xx三学年所授六年级毕业班学生的数学及格率、优秀率、平均分等各项指标，都在全镇11个平行班中名列同级第一。另外,近两年所带的班级学生数学成绩又在全镇名列前茅。在一串串闪光数字的背后洒下的是辛勤的汗水和一次次困难的拼搏。每次我给自己规定的目标总是只能胜利不能失败，为此我牺牲了很多个中午和下午放学休息的时间，辅导学生，把自己全部的精力都放在教育教学上。回想着从前的辛苦，望着办公桌上玻璃板下的每届学生的毕业合影，我由衷地感到作为一位教师的傲慢与幸福，我欣慰我骄傲，由于我是一名荣耀的人民教师。 为了很好地总结阅历,沟通做法,促进提高,我把在平常教育教学中的一些所做所想所感撰写成论文,并且有十余篇在省、市、区获奖和沟通。近几年的有:一节数学课引发的思索在安徽教育论坛(由安徽省教育厅主管、安徽省教育学会主办)20xx年第2期上发表;20xx年12月一篇教学阅历总结如何提高小学毕业班数学的教学质量获市级二等奖;20xx年7月一篇教学论文小组合作学习在小学数学课堂教学中的应用获市级二等奖;20xx年1月一篇教学论文浅谈远程教育资源的运用获市级三等奖;20xx年8月一篇教学论文怎样才算一节好的数学课获区级一等奖;20xx年7月一篇教学论文感知规律不能停留在外表上获区级三等奖;等等。 三、甘于奉献，搞好教育工作 作为教师，这一职业选择的本身就意味着奉献与牺牲，奉献的越多，付出的也就越多。这一工作跨越了时空的界限，无法用时间和金钱来衡量教师的价值。 我于20xx年9月开头担当XX中心学校本部教育主任，由于刚刚接手教育工作，业务上没有阅历，工作中遇到不少困难，但在困难面前，我没有退缩，也没有敷衍，而是靠着一股钻劲和对工作仔细负责的态度，克制了困难。 我首先遇到的是在“年报“和“两基“资料建立工作中消失的困难。在填写相关数字表格时，我不知道这些空格的计算方法和公式，尝试了多种算法，都不能得到正确内涵的结果。在困难面前，我有一种不服输的精神，迎难而上。于是找出了20xx年、20xx年、20xx年的资料，把这三年的资料放在一起进展反复比照，找出其中的规律。“功夫不负有心人“!最终找到了正确的计算方法和公式，顺当完成了此项工作。 20xx年10月21日，我接到中心学校领导打算派我去黄山参与教研活动的通知。但在这期间又恰遇到“两基“资料建立和我本人小高职称材料预备的工作。外出学习对我们年轻教师转变观念、开拓视野都很有帮忙，所以这个时机我不想错过。但离10月25日去黄山只有三天时间，而摆在我眼前的两项工作又都很重要一个是学校“两基“资料的建立，一个是个人职称材料的预备。在这两难境地，我心中只有一个想法：“两基“资料一年都不能误，职称评审年年有的是时机。 于是，在这三天时间里，我细心地预备“两基“资料，对我个人的职称材料花了很少的时间，只是任凭的整理了一下。后来的事实也证明，在交“两基“资料时，靠着我这个新手所预备的资料，没有1个人数出错，也没有一处资料出错;而我的职称在评审中却被涮下来了。 “教育治理年“活动开展以来，我校都取得很好成绩，前面两年都有“优秀学校“，而20xx年又是第一轮的最终一年。学校领导很看重这一年，再加上刚接手此项工作，所以，我也感到压力很大。于是，我平常仔细学习领悟评估细则，并留心资料的收集。我将资料分成两大类进展收集。一是学校资料，包括学校的各项规章制度、岗位职责，以及学校开展的各种活动的资料等。二是教师资料，期初建立教师业务档案，把教师当年的教学规划、总结、读书笔记、听课笔记、公开课教学等相关资料放在其中。 而资料的整理、建档才是最终的工作。对于担当教学任务的我，既要完本钱职的教学任务，又要搞好“教育治理年“资料的整理、建档工作。上班期间，几乎抽不出任何时间，只有牺牲自己的休息时间。在校长的带着下，我们利用晚上时间和双休日时间一道进展资料的整理、补充、建档工作。前后历时两个多月，我们才把B级18个指标的资料补充、整理、完善好，并整整齐齐、干洁净净地装在21个档案盒里，预备迎接评估检查。20xx年我校被区教育局评为本年度“优秀学校“，同时，又被评为第一轮的“优秀学校“。 担当教育主任以来，我对自已时时到处高标准严要求，大胆创新，努力探究，任劳任怨。一手抓学校教育教学常规治理工作，一手抓学校各项制度建立，制定和健全了一系列的规章制度。尤其在提升教师教学力量和提高教育教学质量上狠下功夫，出实招，求实效。在以校长为首的一班人努力下,学校近几年的教育教学等各项工作都突飞猛进并在社会上享有很高声誉。学校在贵池区“教育治理年“活动中年年都被评为优秀学校。如今的XX中心学校已经是池州市农村示范小学、池州市特色小学、池州市传统体育工程学校和贵池区文明单位、贵池区校本培训教研基地,等等。 四、尽心尽力，用好“农远“设备 我镇的11所完小于20xx年底启动“农远“模式二“工程，中心学校本部于20xx年底又增加“农远“模式三“工程。我担当学校的治理员，“农远“在各乡镇可谓是新生事物，作为中心学校的“农远“治理员，我充当了双重角色，既要搞好本校的工作，又要抓好全镇“农远“的治理。从“农远“工程工程的落实，到“农远“工程的实际治理使用，这期间浸透着我很多的汗水和辛苦，“农远“工程在我们这里真正发挥了它的价值，让我们农村娃们真实感受到了“农远“的精彩、科技的魅力。 从20xx年11月26号我区召开第一次“农远“会议之后，我把全部休息时间几乎整日整夜地泡在了电脑前。中午，我改完了学生的作业，就到网上去查阅“农远“软件的使用方法，夜晚，我备完其次天的课后又趴在电脑桌上在网上学习“农远“学问(我从20xx年家中已买电脑了，20xx年我家电脑已经接入宽带上网了)。在我县“农远“工程使用的培训会之前，我已经全部把握了“农远“工程的资料建立和软件的使用方法。为做好“农远工程“安装前期预备工作，我将有关图纸、资料复印下发，统一与建筑队签订建立卫星天线、防雷设施基座工程协议，并深入到各校监视施工。 这样不仅保证了各工程学校的天线基座按标准如期完成，而且还为学校节省了局部开支。我亲自到双湖小学、建华小学、先进小学等学校，依据要求千方百计调配校舍，选定专用教室，确保符合验收要求。为做好远教设备的防火、防盗工作，我明确要求模式二以上层次的学校都统一配备了干粉灭火器，特地安装了防盗门窗，努力做好设备环境预备工作。为了顺当安装好工程设施，我又负责设备的运送交接，在设备安装时，我始终陪伴在安装技术人员的身边，虚心向工人师傅们学习、请教，为以后农远工程的治理和应用积存了阅历。 各工程学校治理员除承受工程竣工现场培训外，均统一参与了区级培训。但由于各种缘由他们未能承受技术，为提高设备、资源使用率，我对各校治理员都进展了再次培训，制定了详细的培训规划和制度，培训内容涉及教学光盘的应用、电脑根本操作、远程教育资源登录、资源下载、编辑整合、课件制作等方面。 在设备安装后的试运行期间，双惠小学、成功小学、XX小学在运行中先后都消失一些问题，我屡次通过手机、电话、到现场等形式不厌其烦地指导操作。特殊是有时还要牺牲中午、晚上、周末的休息时间深入到消失故障的学校进展现场调试、指导和培训。如，双会小学于20xx年5月20日(周日)报告“远程IP数据接收软件注册后授权丧失，无法登录下载资源“，于是，我在当天下午赶到该校，快速查出了故障缘由(与杀毒软件防火墙冲突)，修复后并进展了现场指导和培训。经过近两周的运行调试，能正常运行，且设备性能稳定。 为提高设备资源使用率，我要求我镇各学校治理员准时接收每周信息资源，作好设备运行记录，打印接收资源名目，定期对信息资源进展刻录保存工作，并作好相应的记录工作。协作学校用远程教育的卫星电视频道，组织教师观看相关节目，从多方面促进教师多学多用，充分地利用资源为教学效劳。同时鼓舞教师利用远程教育资源自制课件，常常到多媒体教室(模式二为卫星收视室)上课，或进展公开课教学。远教资源的使用，为农村学校课堂教学注入了新的活力。对教师的教育教学工作带来了极大的便利，有助于教师的专业成长，还让学生初次感受到身在遥远农村而享受城里特级教师授课的喜悦。 在治理的过程中,其实也是自己不断学习的过程。我把学校的一些图片和音像资料制作了30分钟的宣传片,受到了市区教育局领导的高度赞许。20xx年12月18日参与贵池区中小学教师信息技术技能竞赛中荣获了三等奖。 五、履行职责，当好人大代表 人们把人大代表比方为党和政府与人民群众保持亲密联系的纽带，为了编织这条闪光的纽带，我在自己这方土地上辛勤地耕耘，悄悄地奉献。20xx年3月28日，我中选为贵池区第十四届人大代表，为了准时全面地了解人民群众的意愿和要求，我利用学校工作的特点，把教职员工中收集到的热点、难点问题通过人大这一渠道向政府和有关部门反映。同时，我还主动深入行政村、企业联系走访选民，了解状况，广泛听取群众的呼声，在把握大量的第一手资料后，经过分析、归类，整理成议案和建议，向人代会提出。 20xx年4月，我依据贵池农村教师和城区教师同工不同酬的状况，在贵池区第十四届人大一次会议上，向大会提出了“同区城乡教师应同工同酬的议案“，被区人大主席团列为第68号建议，这一建议很快得到了区人大和区政府的高度重视，并责成区教育局答复并着手实施。很快20xx年区政府就把农村教师“开口“经费全部纳入财政预算内兑现了，同时也把农村教师住房公积金作为区级财政预算。 另外，我会前还了解到XX境内桐梓山大路坑坑洼洼已无法出行，我为了解实情还特地骑车到二十多公里外的地方去实地观察，于是在区第十四届人大一次会议上力促本代表团提出“关于修建双桐大路的议案“，被区人大主席团列为第17号建议，这一建议也很快得到了区交通局的高度重视。经过多方努力，目前，此路已立项正在预备修建之中。20xx年，在召开会议之前，为了提出更符合民意更贴近实情和更高质量的议案、建议，我屡次主动深入行政村、企业联系走访选民，了解状况，广泛听取群众的呼声。 在了解并把握到XX沿贵铜大路线人民(重点是九华河以东的8个村)的出行难、担心全且又贵的大量的第一手资料后，经过分析整理成“关于要求XX沿线开通公交车的议案“，在20xx年2月召开的区第十四届人大二次会议上提出了,并于同年7月得到了承办单位的答复解决。 作为一名人大代表，我想群众所想，急群众所急，把自己看成人民群众的“代言人“。我感到自己肩上的责任更重了，我对自己的要求更高了，通过自身的努力，不断增加代表意识，提高履行职责的水平。我先后仔细地学习了宪法、代表法等法律法规，比拟系统地学习代表工作业务学问，不断充实自己。 我的视角不仅仅局限在教育战线，还更多地投向社会各个领域，并非常关注与群众日常生活息息相关的社会事务。在区十四届人大一次会议和二次会议每次召开的前夕，我都通过会前调查、走访选民，不仅牵头向大会提出了“同区城乡教师应同工同酬的议案“、“关于修建双桐大路的议案“、“关于要求XX沿线开通公交车的议案“的议案和建议，而且还联系其他代表向大会提出了“关于要求在大同站外滩建二级提水站的建议“、“关于农村水泥路建立的议案“等五个议案和建议，这些议案建议的提出，反映了人民的心声，引起了有关部门的重视。 教育学问深，代表责任重。身兼人民教师和人大代表这一本一兼的两个岗位，我决心为之竭尽绵薄之力。 敬业爱岗是一种境地，意味着无私奉献，是时代与社会的需要。教师奉献的只是一个爱，获得的将是众多学生与社会的爱。我信任我对学生真挚的爱与奉献将融汇在他们的事业与情感中。我也深深地感到：教师最大的欣慰，最高的奖赏，不是名誉、地位和金钱，而是当您的学生成为对社会的有用人才时，心中还思念着您，您的形象还在不断地影响着他。师恩师缘，这是人世间最美丽、最高尚、最值得珍惜的感情。 成绩永久属于过去，今后只有不断地完善自我，才能连续保持良好的师德师风，在平凡的三尺讲台，以春蚕的精神、蜡烛的品行，为建立中华民族的高度文明，尽自己的一份力气与责任，这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。 优秀教师先进事迹材料2 张丽，女，生于1990年9月，专科学历。20xx年毕业于内蒙古民族幼儿师范艺术学校，连续4年担当小、中、大各年龄班的班主任工作，现任准格尔旗沙圪堵XXXX幼儿园教师。 八年来，她靠着对幼教事业的喜爱，把自我的青春、愿望和理想全部倾注在她所喜爱的事业上，以党员的标准严格要求自我，虚心向身边的党员教师学习，用自我的实际行动赢得了组织的认可，家长的信任，孩子的宠爱。工作中，她曾屡次被评为“优秀教师”、“优秀班主任”、“师德标兵” 一、爱岗敬业，甘愿辛苦育幼苗 刚工作时面对繁琐的工作和淘气的孩子她有点束手无策，还记得XXXX次带小班时，61个孩子哭着闹着找妈妈，抱了这个哄那个，有时忙的没时间吃饭没时间休息。印象最深的是翔翔小朋友，刚入园哭闹现象比拟严峻，不管她做什么他总是跟在后面吵闹着要妈妈给妈妈打电话，有时她有事离开活动室，他就站在门口始终哭到她回来。看到孩子对生疏环境的生疏与恐惊她尽力做好一切，尤其时午睡时他哭的不上床，她就把他抱在怀里哄得睡着放到床上。她对每个孩子都是这样，就这样她始终坚持着。关怀、了解、爱惜和敬重每一位孩子。在传授学问的同时，专心引导、促进幼儿全面进展。同时也能做好家长工作，利用空余时间约访家长，与家长持续亲密的联系，有效的促进了家园共育，像对待自己的孩子一样对待班上的每一个孩子，透过细心的工作换取了家长们的信任，从而赢得了孩子们的敬重和爱戴，也赢得了园领导的信任。在她的班上，有个别家庭困难的孩子，她给与了学习用品的帮忙，让孩子感受到了教师对他们的关怀和鼓舞。此外，不断加强业务学习，努力提高自身的综合素养，以爱心、急躁、细心去关爱、教育每一名幼儿，用先进的教育理念、恳切的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系，真正表达干一行爱一行，更好的干好本职工作。 二、潜心钻研业务，勇于探究创新 工作中，她认真研读孩子，支持、引导孩子成长，和孩子交朋友。擅长结合孩子的性格特点及兴趣点创新教法。如：孩子的年龄特点打算了孩子的性格爱动、爱玩、喜爱新颖的事物。因此，她在设计各领域活动时，在活动形式上进展多方面的思索，力求做到三新：新玩具（结合活动需要利用各种废旧材料、蔬菜、稻草等进展设计制作出新奇的、生活中买不到的玩具）新主角（结合活动需要给予幼儿不一样的活动主角参加到活动中）新环境（不断变换孩子的学习环境，如：室内桌椅摆放不定期变换、教学场地从室内移到室外等）。在这些新奇、多样化的活动中孩子专心性能够很快被调动起来，留意力也能长久持续。 她专心呵护着孩子，用爱经营着幼教事业，20xx年6月荣获准格尔旗第六届幼儿教师根本功大赛二等奖，20xx年12月荣获准格尔旗自制玩教具大赛二等奖。 三、树立终身学习理念，榜样践行连续教育要求 张丽教师专心参与各类教育培训活动，近3年来，每年培训学时均达100学时以上；坚持阅读教育类专著以提升自我的理论修养，每月至少撰写2篇读书笔记，每期至少构成2篇读书心得。一份耕耘，一份收获，在20xx年“童星杯”全国青少年儿童书画摄影艺术展现活动中，荣获优秀辅导奖。 她在爱的事业中品位人生的好处，在爱的征途中托起明天的太阳。应对自我专心灵营造的圣洁教育事业，她无怨无悔，矢志不渝。 优秀教师先进事迹材料3 陈景祥同志，自83年参与教育工作以来，十几年如一日辛勤工作，无私奉献爱岗，敬业，奋战在偏僻的农村中学。因业绩突出，屡次被评为区、市优秀教师。94年经哈市教委批准由代课教师破格转为公办教师。94年、96年连续被授予二十五和二十六两届哈尔滨市劳动榜样。97年被授予第八届黑龙江省劳动榜样。 说起陈景祥教师，大家都有一大堆掏心窝子的话要倾吐。全校的学生爱戴他，教师敬重他，校长心疼他。亲朋好友真是拿他没辙，说不爱他吧，那是气话；说恨他吧，倒是恨个“透心凉”。说句合情入理的话是爱中有恨，恨中有爱，怨他是一个不合时代潮流的怪人，怨他有致富之路不走，有发财职业不干，偏偏爱上空得叮当山响的教书匠这一行。 陈景祥今年四十岁，是一个薄命的梦生，父亲没有见到儿子就病故了。小小的他和母亲相依为命，苦废人生。当他嗷嗷待哺时，苍天无眼又雪上加霜，使他患了小儿麻痹后遗症，双腿落下残疾。现在每只大腿只有啤酒瓶子一样细，又患有神经衰弱和严峻胃病，因养分不良，又得不到很好地休息一个堂堂男子汉体重却只有四十七公斤，着实让人见了可怜。然而他却能顶天立地。独立自强，以超人的毅力，做出了常人做不到的事，使大家有口皆碑。 他克制了重重困难坚持读完高中，因没有资格踏入高等学府的大门，为了生活他拜师学习烫发、烹饪、园艺技术。一九八一年在阿城县园艺技术员考试中获全县其次名的好成绩，拿到了园艺技术员的合格证书。同年被哈市一五一中的学聘为该校的职业教育的园艺技术员，一九八四年该校职业教育取消转为代课教师。一九九四年四月经哈尔滨市香坊区教委申请上报，市教委批准陈景祥同志被破格转为公办教师。 陈景祥自一九八六年开头担当班主任以来，他所带的班级年年都被评为校优秀班级，他个人也年年被评为优秀教师。学生毕业合格率均为百分之百，多年来，他始终悄悄无闻地在教育这块沃土上不图名利辛勤的耕耘着。 一五一中学地处偏僻农村，学额少，生源都是四里八村的农家子女。有句顺口溜：重点校考不上，实在没有着来到一五一，最终抱地垅沟找豆包。可以想象在这样的中学想干出点成绩真是“瞎子点灯白费蜡”。但陈景祥决心做出成绩，不辜负校领导和乡亲们的盼望他同时担当两个班的语文课和两个班的政治课。在超负荷工作的前提下，初三班的政治课在毕业统考中，学生的政治科成绩连续几年都是及格率达100%，优秀率在家80%以上，在没有分流的民政部下优秀率到达100%，考生除三名不到90分，其他都在90分以上。语文成绩也名列区前茅，94年他带的毕业班学生毕业合格率达100%，升学率达70%。他不仅自己努力钻研业务，大胆创新改良教学方法，还帮忙辅导青年教师提高业务力量和水平，在他的带动下，全校的教育教学的质量稳步提高，95、96年连续二年学校的升学率均列全区之首，学校连续几年被评为区先进集体和大面积提高教学质量先进集体。十几年的工作实践使他深深体会到做一名教师简单，但做一名合格教师就不简单了，能做一名优秀班主任就更不易。这就要求班主任的确要具备较高的职业素养和无私奉献精神以及很强的责任心。周陈教师的说话：“做为一名人民教师就必需让学生认可、家长认可、学校认可和社会认可”。朝着这一目标，他十四年来不断探究、进取、努力完善自己去实现诺言。 有些人都在想方设法捞大钱，住大房，住上好房还想往市中心挪一挪。这些远大“目标”陈景祥都不曾想过，怎样对工作有利他就一个心思去做。他的家原在近郊幸福乡信义村，为了能把上下班铺张在路上的时间用在学生身上，他毅然决然把家从市郊搬到远郊，在离学校五里地的杨家湾安营扎寨。时间节约了很多，但新的问题又消失了。从杨家湾到学校，每天上下班都要路过一个比拟陡的山坡路和两道水沟，这对腿脚正常的人来说或许算不了什么，可是在陈景祥教师面前却是一大难关。因腿脚不便，上坡的时候要用两只手支撑着大腿，还要手反着山坡傍边的树一步步地往上挪。从山坡上滚下来是常有的事。遇到雨雪天就更难了。俗话说上坡简单，下坡难，这一点陈教师体会最深，赶上雨天就只有蹲下来手脚并用往下蹭，赶上雪天坡滑，干脆坐在坡上像小孩打爬犁一样顺势滑下来。一次天下鹅毛大雪，他比平常早30分钟上路了。 由于路滑山坡徒怎么也上不去，屡次滚下来，棉帽子甩丢了饭盒扣在地上，他心里特别焦急。几位同路已爬上山坡的女学生见状，赶忙返回连拉带推把教师拖了上去。在这段山坡路上陈教师挨摔是家常便饭，但不管是雨天摔得满身泥水，还是雪天摔得雪人一样，有时伤痕累累，他总是照样坚强地站在讲台上，学生们看到自己的教师这种情形，都感动得眼圈红红的，为了不再让教师摔伤，每天都有学生在山坡边等他一起上下。陈教师很忙，常常不能准时下班，学生见不到他不放心，这样下去耽搁学生的时间比他自己挨摔还心疼。想来想去他没有别的选择，只好忍痛把病妻幼子送到岳父家，让岳父家照料，自己把铺盖搬到学校，自己起火，一星期回家一次，有时一忙半月、二十天才能回一次家。就这样，陈景祥教师为了自己的工作，在校住单身一住就是四年。在校的时间多了，他可以把更多的时间用在学生身上。 八八年他接了一个初二班，这是一个典型的乱班，在摸底中他了解到：班中以张某同学为首的四名同学由于受社会一结不良现象的影响，学习态度不端正，有逃学，不讲文明等现象。在他们的影响下班级组织纪律松散，学生们集体观念不强。针对这一状况，陈教师屡次找这几名学生谈心，找出他们产生不良习惯的根源，指出这些不良习惯潜在的危害性，同时以这些学生爱好体育活动为突破口开展活动。一次预备周六下午进行棋类竞赛，就在周六的早晨，岳父家捎来口信说，孩子因急性喉炎住了医院，让他立刻回去，听到这个消息，陈教师心里很焦急，可当时他摆正了一个孩子和几十个孩子的关系没有去医院探望自己的孩子，当陈教师来到医院看到刚刚脱离危急还在打点滴的儿子时，流下了眼泪。家人说他无情无意，他真的无情无意吗？不是，他有情那是对学生们真挚的喜爱之情，他有意是对学生们关怀的深情厚意。事后那几个学生得知教师由于他们没有探望自己生病的孩子时特别感动，他们主动找到教师表示：教师对他们比自己的孩子都关怀，肯定对得起教师，好好学习报达教师。 这几个学生转变了，班级风气好了。毕业后一人考取了技校，一名参了军，其他两名也已经成了致富能手。在活动中陈景祥教师和学生沟通了感情，沟通了思想，同时他坚持为学生义务理发，在理发过程中针对一些学生留长发、留怪发型，给学生讲什么是美，让学生在熟悉真正美的含义中体会做人的道理。他还把理发和园艺技术传授给学生，让不能升学的学生学有一技之长。陈景祥的一天就象上满发条的钟表一刻不停地运转。折腾了一天，晚上躺在炕上浑身像散了架子一样，痛苦是免不了的，其次天还是照样上班传道、授业、解惑。 学校的领导和同志们心疼他、关怀他、尽力帮忙他解决困难。有一位教师调走了，倒出一间家属宿舍，领导和教师全都同意优先照看借给陈教师。此举是学校破天荒为一名代课教师解决住房。有人说，不怕挣钱少，就怕家中有个病老婆。陈景祥的妻子患有多种疾病，精神分裂症和腰间盘突出。常常犯病卧床，生活不能自理，陈景祥教师在单位他是个好教师，在家是一个标标准准的榜样丈夫，合格的“男仆”。妻子病了，他就千方百计给爱人做一些可口的饭菜，有时要一口一口地喂，到了晚上妻子和儿子睡着了，他还要完成两项任务：做家务和批改作业，每天始终忙到深夜。早晨四、五点钟又爬起来做饭，做家务，有时顾不上吃早饭。就这样，他每天都比别人上班早，冬天他总是把教室的火炉烧得旺旺的，让学生一进教室就立即感到暖和。了解陈教师的人都说，看不到他有悠闲的时候。他总是笑一笑说：“从小就苦惯了，也累惯了，只要能对得起工作，对得起学生，对得起家人，我就觉得活的充实。” 农村贯彻九年义务教育法很难。由于种种缘由学生的辍学现象很严峻，陈景祥教师通过社会调查、分析，把学生辍学现象分类，不同的状况用不同的方法解决。他把辍学的学生分为以下几类：第一由于家庭生活困难，交不起书费学费而辍学，其次由于家庭气氛不和谐影响学生学习而辍学，第三由于家长受新的读书无用论思想的影响而促使学生辍学，第四由于学生学习成绩低，升学无望产生厌学心情而辍学，第五由于早恋失恋而辍学。分清问题之后他制定了切实可行的解决问题的方法。那就是除了学校的正面工作之外，把工作的立足点，放到社会和家长的工作之上，下面以几个典型的事例来看看陈教师是怎样工作的吧！ 九零届毕业生王林入学时，学习成绩名列前茅又是班干部，但在一个时期心情低落，不惦念书了。学习成绩由原来全学年第三名降到三十三名，经了解得知该生父母感情不合，影响该生学习。依据这一状况。陈教师一边做学生思想工作，一边把重点放在家访上。经过屡次工作该生家庭气氛有些缓解。然而一天放学后发觉王林在教室里哭，一问才知道他的父母打算离婚。面对突来的变化，陈教师立刻顶雨家访。一路上记不清摔了多少跤，到王林家已是满身泥水了。面对王林的父母，他苦口婆心以家庭环境对孩子的影响，孩子将来的前途等多方面开导说服该生的父母，最终使该生父母的很惭愧，表示从现在起肯定对孩子负责。当他从王林家出来时，已经是天明时分了。王林的父母合好了，家庭和谐了，陈教师又请有关任课教师帮助他一起为该生补习功课，使王林的学习成绩又渐渐赶了上来，最终以优异的成绩考入了中专学校。现已成为一名优秀的国家干部。 陈景祥教师，94年转为公办教师之前，根本工资七十六元，外加二十元补贴，每月拿到手里的钱只有九十六元钱，养三口之家，每人月均三十三元。由于妻子无工作又常年闹病，已借外俩三千多元，真是债台高筑。他囊中非常拮据，别人给的一件军衣他整整穿了五年，进城开会进修他舍不得花上块八角地吃上一顿午饭，但遇到有个别学生交不上学费、书费、买不起本子时，陈教师又很大度，用他少得可怜的工资悄悄地为学生交上学费、书费，买些本子送到学生手里。他也不知道为学生交过多少次书费、学费、买过多少本子，只要学生能安下心来好好学习，他就心满足足了。 农夫多数讲有用主义，在市场经济大潮下，眼光看得不远，因故辍学者较多。大多数学生家长存在着农夫孩子上不上学，学不学文化照样务农、照样挣钱的错误思想。陈教师面对着纷繁简单的形势，深思了一阵子，他魂牵梦萦那些辍学的学生，袖手旁观又于心不忍，于是开头实施自己的劝学规划：一做学生的正面教育；二是走访学生家长。多少个日日夜夜，他步履蹒跚，披星戴月，迎风冒雨在兑现着他心中的劝学篇。在走访中向学生家长讲科学种田的道理，指导农村搞庭院果树栽培，向农夫宣传科技致富的典型实例，阐述学习文化课与社会进展，科学技术与农业生产的关系，使家长提高了熟悉转为了思想，明确了子女学习文化课的重要性，有的家长主动地把孩子送回学校。就这样十几年来，他拖着一双伤残的腿，走乡串屯，奔跑呼号，用一颗滚烫的心说服了一名又一名家长，发动了一名又一名辍学的学生。使白云强、李艳秋、马国力、康春阳等四十余名辍学的孩子重返了校园，连续学习。 陈景祥教师常说：“做为一名教师不仅要对学生言传身教，以身示范，更重要的是应当有顽强的事业心。想干好本职工作首先要喜爱本职工作、安心本职工作。”九四年陈景祥教师没有转正之前，教师队伍曾一度消失不够稳定的状况。有些教师下海捞钱去了，陈景祥的亲朋好友也劝他别在学校干了，一个月缺乏一百元，还是个临时代课的，欠三千多元外债用什么还？又有烫发、烹饪、园艺特长，这年头不捞点钱，在学校不是穷一辈子吗？陈景祥的岳父也曾为他租过开饭店、烫发的门市房，要他“下海”做个“个体户”，这些，都被他屡次拒绝；嫩江地区请他去当园艺技术员每月工资高达他当教师工资的五六倍，他还是婉言谢绝。他坚决地说：“别的行为业我不爱，就爱教师这一行。别的职业捞钱再多，可我心里不痛快，干教育挣钱少，但我从心里往外快乐。有人说我贫困，但我觉得我最富有，由于我拥有的是别人没有的爱戴和敬重我的学生和学生家长，他们就是我用金钱买不到的精神财宝！”这就是一个代课教师！在虽家贫如洗，却屡次拒绝了高薪聘请，放弃了捞大钱的时机之后，而发出的肺腑之言！他喜爱教育事业，他离不开三尺讲台，离不开爱戴他的学生。为了学校为了学生，他从不计较个人得失，九五年学校校园建立人手缺乏，为节约开支，校舍修理，教师义务献工，陈景祥教师虽身体多病，可他比其他教师献工都多，一个学年他仅休息了八个假日，九五年学校校园建立资金缺乏，他主动把家里仅有的岳母给孩子买衣服的五佰元钱拿出来。近几年先后他五次放弃了市区有关部门安排他去外地疗养和学习的时机，为学校节约开支一万多元。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。陈景祥教师的先进事迹得到了教育界领导和同行的确定，他被邀出席了香坊区一九九二年德育工作总结表彰大会。他的阅历介绍令人感动和鄙视，他在大会上的发言，赢得与会者一阵又一阵的掌声。得知陈教师家中状况。区人大副主任王俊之同志其次天就与教委的干部驱车专程到他的家。走进陈教师的家恍如隔世之感，真不像个家。原来他晚上为学生批改作业的地方竟是有一块木板搭在一个方台上算是一张“写字台”，一个火炕占去房间面积的一半，炕上辅的一张地板罩已残缺不全，纸糊的天棚上清楚地印着因房子漏雨留下的被雨水浸湿的痕迹。由于多年没有粉刷、四壁糊的报纸已变成黄色，最值钱的东西就是一个伤迹累累的旧立柜。这就是陈教师的“家”。看到他妻子正躺在炕上承受点滴治疗站在这个家又不像个家的小屋中，大家的心情都非常沉