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    教师自我评价简短范文10篇.doc

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    教师自我评价简短范文10篇.doc

    教师自我评价简短范文10篇 作为一名教师,本人(爱岗敬业),关怀集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,努力去做一个深受学生敬重和信任的教师。 一、做一个学习型教师 本人能仔细学习(教育)教学理论,积极投身于教科研工作,大胆进展现代教育技术与语文教学整合的教改尝试。工作之余,我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍,努力丰富自己的文学内涵。 二、做一个富有爱心的教师 作为班主任,我主动做好学生的思想工作,常常找一些不同层次的学生谈心,努力进入每个学生的内心世界,了解他们真正需要的是什么。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的(方法),或上门家访或主动打电话给家长,使家长的教育更具理性。 三、做一个理念新的教师 目前,新一轮的根底教育改革已经全面推开,在仔细学习新课程理念的根底上,结合自己所教的学科,积极探究有效的(教学方法)。 回忆一年来的工作,自己始终奉行踏实工作、虚心学习的原则。而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽颜色,点缀着我的人生。 教师自我评价简短篇2 自从任职教师以来,我仔细钻研教育教学方法,学习新课程理念,讨论课堂、讨论学生,付出终有回报,在市第x轮教育教学根本功竞赛中我荣获x等奖,在2023年度学校教师技能竞赛荣获x等奖。 在教学之余,我也思索着教学与科研,尝试撰写教学论文。由本人撰写的论文_一节物理课荣获市职教论文x等奖。经过认真修改后,论文_一节物理课又荣获2023年市职教论文x等奖,之后本人间续撰写了师德沟通论文_和_中心的教学创新模式等校级沟通论文。 在班主任工作方面,向有(阅历)的老班主任学习,讨论班主任工作方法,间续担当2023年度本人被学校评为优秀班主任。在20_学年上半学期,班级被评为“爱护财产先进集体”“值周工作先进班级”在首届校运会上,班级荣获“精神文明风气奖” 我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光芒的事业。而且我知道作为人民教师,忠诚于人民的教育事业。在思想上我早就做好了作为一个人民教师的预备,我很想走向讲台,用自己的热忱、学问培育祖国新一代的花朵。固然我也知道教师是辛苦、清苦的,不过我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的预备!我会努力的工作,而且肯定要做好自己的本职工作,反复钻研,仔细学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生效劳。 教师自我评价简短篇3 思想工作方面 坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会进展的形势。通过阅读量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。 教育工作方面 面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参与教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有阅历的教师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中,仔细钻研新纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。并注意教学阅历的积存和论文的撰写。 遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项(规章制度)。在工作中,敬重领导、团结同事,能正圈理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 业务进修方面 随着新课程对教师业务力量要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步把握多媒体课件制作。 总之,在本月的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将连续努力,取得更的成绩。 教师自我评价简短篇4 本年度,本人仔细履行教师职责,努力完成学校下达的任务,下头从德能勤绩等方面进展考核。 一、德 (1)政治立场坚决,方向明确,有辩证唯物主义世界观。 (2)教育思想端正,有高尚的职业道德: (3)遵纪守法,具有良好的社会公德和家庭美德,外塑人民教师的良好形象。 (4)留意加强自身修养,具备良好的心理品质。 二、能 (1)本岗位专业学问及根本功扎实过硬,工作中具有独立思索、不断创新的本领。 (2)与时俱进,学问更新,主动吸取新学问、新信息,不断完善学问构造,把握运用现代化教学或办公手段的本领。 (3)具有很强的语言表达力量和文字表达力量,擅长做思想政治工作。 三、勤 (1)工作态度端正,对工作有高度的事业心和职责感,积极主开工作,仔细履行自我的职责。 (2)关爱学生,面对全体学生,注意学生的全面进展,有剧烈的效劳意识。 (3)严守学校的作息时间和劳动纪律,出满勤、干满点,身体安康,全身心地投入工作。 四、绩 (1)仔细履行现任教师职务(职称)职责,到达任职要求的业务条件。 (2)仔细履行现任(岗位职责),完全胜任并精彩完成所担当的教育教学工作任务。 (3)工作数量饱满,工作质量好,工作效率高,效劳对象满足。 教师自我评价简短篇5 本人于2022年被单位录用,工作一年以来,在领导的教育和培育下,在同事们的关怀和忙下,本人在思想、工作、学习等各方面都取得了必需的进步,个人综合素养也得到了必需的提高。 在思想上,本人拥护党的政策,自觉遵守各项法规,仔细学习,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立社会荣辱观,用先进的思想武装自己。在今后的日子里,也会不断加强学习,以适应社会进展的需要,不断的提高自己的理论素养,以适应社会经济进展的客观要求。 在工作上,努力夯实专业根底,扩学问面,力求更好的完成自己的本职工作。四年的学学习,学到的更多的是专业根底学问,而实践阅历、社会阅历则非常匮乏。刚踏上新的工作岗位时,对领导安排的工作缺乏实践阅历,但是,在领导及同事的传、带下,在自己边做边学的实践中,渐渐理清了工作思路,明晰了工作流程。在一年多的时间里,我遵守各项规章制度,仔细完成领导交办的各项工作,踏踏实实做好本职工作。 在学习上,持续专心向上的心态,针对自己的缺乏之处,努力向四周的同志学习,改善方法,熬炼自己的应变和协调潜力。 过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是专心探究、逐步成长的一年。但是也同样就应熟悉到,自己在许多方面,比方社会阅历等方面尚有些欠缺与缺乏。在今后的工作中,我将严格要求自己,加强学习,努力进取。 教师自我评价简短篇6 本学期我担当了六个班的地理教学工作(高二两个文科班、两个理科班和高一两个班的),并担当(高一地理)备课组长的工作,任务艰难,在与诸位地理教师的协同合作下,明确职责,脚踏实地的工作,各项教学活动开展的井井有条,现将一学期的详细工作评价如下: 一、积极参与课改培训,加强理论学习、促进观念转变 依据学校的统一安排,我与备课组其他教师顶高温冒酷暑在暑期7月31日至8月2日奔赴_市_大酒店参与了(高二地理)学科新课改培训。三天培训期间,通识培训,对一般高中课程方案(试验)进展了解读;人民教育出版社、课程教材讨论所的专家从教材编写方应对人教版一般高中地理课程标准试验教科书必修地理2、海洋地理自然灾难与防治的设计思想和教材资料作了介绍;_省的一线教师介绍了课改试验区的教学阅历和教训;省地理教研员对一般高中新课程试验地理学科的开设时间、方式、课时安排、教学和教研等提出了指导意见;科学的培训使我们对国家新一轮高中课程改革的背景、理论、目标、策略、步骤等方面有了必需的熟悉,理论学习的加强是走进新课程的第一重要关口。 二、仔细做好本职工作及高一地理备课组长的工作 本学期切切实实做好高中地理睬考工作,力争全部学生达标,重点做学习困难学生的工作。注意对高二文科班打好根底及培优,组织高一备课组成员做好以下工作: 1、学习地理课程标准,做好新课程培训工作仔细学习和钻研学科课程标准新教材,对实践中消失的一些问题进展讨论(反思)与调整,力求实现突破课改中的重点和难点。 2、安排每一个星期的教学进度、课时安排,每堂课的大致上法,从而保证十个班级的教学进度全都。高一备课组内,每位科任教师上俩次公开课,取长补短,教学相长。 3、做好期中、期末复习工作、仔细学习考试说明,探讨复习教学策略,做好期中、期末考试的组织、阅卷、分数统计和阅卷分析等有关工作。 4、抓教学常规组织有关学习活动,多讨论探究教法,不断提高课堂效益,讨论学法,将如何引导学生改善学习方式,促进学习方式多元化,为讨论重点促进学生学习方式的转变。 主要(措施): 培育良好的道德标准和学习习惯,在教学中多采纳启发式制造性的教学方式。鼓舞学生动脑思索、大胆想象、主动参加。课堂上细心设计各种丰富多彩“任务性”活动,设计各种真实的活动,经过各种实践,到达有利于学生综合本领提高的目的。 三、投身单元备课活动,讨论新课标、把握新教材 为了更快更好的适应新课改的要求,早在暑期培训期间高一地理备课组就拟订了针对必修地理1的备课畅想,开学后准时制定了周密具体的规划并已把任务落实。安排我担当第一章三、四两节与第五章的团体备课主讲任务。 备课组采纳“个人精备团体研讨个人修改”的备课新模式,发挥了个人的优势和特色,整体提高了备课效率。 经过举办组内备课活动,教师之间的沟通、研讨、相互借鉴的时机增多,对更好的把握、驾驭新教材起到了较大的促进作用。经过几次团体备课活动不仅仅积存了珍贵的阅历,教师的讨论视野也开阔了,目光更光明了,把握新课程的本领增加了。此外还积存搜集了许多的可共享沟通的课程资源。 四、寻求理念与课堂的最正确契合,发觉问题、找出困惑 新课改实施各种各样的问题不断涌现,经过屡次仔细分析评价,本学期主要在以下几个方面存在明显问题: 1、课时紧急与教学任务繁重的冲突 2、理念与现实之间的落差较大,“一言堂”“满堂灌”仍旧存在 3、初高中地理连接问题和冲突突出 4、配套习题难度较大,与教学进度不统一问题 回首这马上过去的一学期,各项工作扎扎实实、井井有条,这让我略感欣慰;展望马上到来的下学期,新课改尚处于不成熟的探究阶段,却又颇感任重道远。要正确引领并促进自我教育教学技能的专业成长,必需不断突破旧的(思维方式)和个人(时间治理)方式,逐步树立正确的教学观、质量观等素养教育新观念,加强日常工作的归纳、评价与反思。 教师自我评价简短篇7 一、思想方面 学高为师,身正为范,教师职业要成个人永久职业,人必需永久保持学高这一范畴,逆水行舟不进则退,在学习终身教育就成了它的解释,一年来,我积极参与学校的政治学习,提高思想觉悟,喜爱教育事业,仔细执行教育方针,努力探究教育教学规律,积极参与教研活动,关怀,爱惜每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在个人方面严格要求自己,努力提高自己的思想觉悟,我还积极参与了学校组织的各项培训。在日常生活中,我听从学校的工作安排,协作领导和教师们做好校内外的各项工作。到处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。 二、教育工作方面 在教学工作方面,我先后担当电动58班的电气掌握,机电22班的电力拖动、电机与变压器,机电21班的电工电子实训,春季班的电子实训等教学工作,由于新环境,新同学,再加上一体化课程改革,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我积极向有阅历的教师请教,在教学中,我从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,细心备课,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,分层设计内容丰富的课外作业,努力创设宽松愉悦的学习气氛,激发学生学习的兴趣,不仅教给了学生学问,更教会了他们求知、合作、竞争,培育了学生正确的(学习态度),良好的学习习惯及方法,使学生学得好玩,学得实在,学有所得。为了使自己的教学水平提高,平常还虚心请教有阅历的教师。从中学习别人的特长,学习先进的教育教学理念。努力的将所学运用到本职工作中。 除此之外,我还带着学生对我校1号公寓楼的宿舍进展了电扇的安装及局部照明线路的改造,圆满的完成了任务。在安装过程中,给同学们讲解工作原理,查找故障,分析缘由,是同学们真正做到 在“做中学,学中做”,提高了学生的动手力量,同时也激发了学生学习的兴趣。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、其他方面 在做好本职工作的同时,我也积极响应学校全员育人的号召,从各方面去关怀学生,屡次到学生宿舍,深入到学生当中,与学生谈心,关注学生的思想动态,关怀他们的生活,准时的帮他们排忧解难,做他们生活中的益友,让学生体会到学校这个大家庭的暖和,让他们做到“以校为家”,在和谐的坏境中欢乐的成长和学习。 本学期,我虽然怀了个工作坏境,但学校领导和同事的关怀和照看让我更好,更快的融入的这个大集体中,更投入的进展教育工作,通过一学期的沟通学习,我感觉自己在各方面较以前都有了很大程度的提高。固然,自己也存在着很多需要改良的地方。在今后的工作中,我将连续以务实的工作态度,一如既往地仔细学习工作,争取工作水平的更大提高。在专业方面,努力钻研,多请教,多听课,学习别的教师的专业学问,教学方法。而在治理方面,多和班主任沟通,向他们请教,用更高的标准来要求自己,让自己尽快的成长起来,成为一个专业,力量都全面的人。 固然。在我的工作中,也存在着许多缺乏,但我信任,通过各位教师的指引和自我的不断学习,我会进步很快,让自己的各方面力量得到很大的提高。 教师自我评价简短篇8 我态度温柔,平易近人,从不高高在上一副高傲的神气。假如那样的话,我会觉得我已经远离了人群,就像鱼离开了水,失去生命的活力。 我对待学生坚持公正公正的原则,擅长准时发觉学生中的不良现象进展急躁教育。学生不光是学学问,更重要的是做人,因此,我把做好学生的思想工作放在首位。 学生对我说:“教师,不知为什么,您到我们教室上课,我们班的纪律就好。”这说明思想教育有多重要。 我有时冷酷无情,批判时总很严峻,不留情面,要让对方知道他为什么错了,今后应当怎么办的道理,我才肯善罢甘休。 这就是我,我喜爱我,虽然我并不完善,可我会不断学习与沟通,发觉自己的缺点和缺乏,扬长避短,超越自我。 我撰写的(文章)思想品德课如何培育学生的自信念在国际中文核心期刊发表,并获得颁发的荣誉证书;培育学生的自信念一文,在咸阳教育周刊发表。我所带的政治课在考试中屡次获得第一名的嘉奖。成绩只能代表过去,今后我会不断努力,在自己的工作岗位上,兢兢业业,不断创新,尽快适应,尽职尽责,全力投入工作,争取取得更大的成绩。 教师自我评价简短篇9 诚大方,积极上进,对工作仔细负责。 笃学务实,热忱大方,对生活崇尚追求。 富有高度的团队意识,适应力量强,擅长沟通,能快速融入社会,运用于工作实践中。 1、为人谦和友善,做事态度仔细,有剧烈的教师责任感和良好的团队精神。 2、顺当完成专业课程学习,娴熟把握专业理论学问和试验技能,擅长学习新学问和适应新环境。 3、在校担当学校社团职务,培育了良好的(人际交往)技巧与组织力量。 4、曾做过初中生的兼职家教,教授专业初中英语学问,并得到了监护人对个人英语力量的确定。 5、兴趣广泛,宠爱(英语口语)、音乐、影视以及文学创作。 6、英语口语流利,具有良好的(英语阅读)、写作力量;一般话标准。 教师自我评价简短篇10 从_年7月份进入正中工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我受益匪浅。在那里我评价一下近一年的得与失,发扬好的地方改善缺乏的地方,回忆走过的路能够更好的看清前面的路。 道德是打算一个人价值的先决条件。教师作为人类灵魂的工程师,更需要有良好的师德。所以这一年来我坚持学习党的各种先进理论,提高自身的思想觉悟,构成自身正确的人生观价值观。同时也积极参与学校组织的各种学习政治活动,自学过不少社会哲学,这一些都对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一向努力自我能做到。全部无论在什么情景下,我都没忘政治学习,并以品德至上来要求自我。平常一向怀着虚心恳切的态度待人做事,能和同事和谐相处。经常不忘帮助别人,乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德,并且自身也会得到许多利益,帮助别人的同时也是在帮助自我。在与学生的接触中,我留意方法方式,急躁细心地进展教学工作,深受家长欢送。 “学高为师,德高为范”。作为一名新教师,在如今信息技术日新月异,进展很快的年月,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,连续学习成为我工作学习中重要的一局部。除了参与新教师培训,我还连续自学计算机各方面学问,一有空闲时间,我便潜心讨论教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了许多并将连续学习。在这一年里,我担当十个班级的信息技术教学,工作充实而不乏挑战。 “随风潜入夜,润物细无声”,我在不断反思中积存珍贵的阅历。教学是一项细致的工作,也是注意技巧的工作,于是我经常想把教学当成一门艺术来讨论。不仅仅在平常的教学工作中仔细备课,细心设计贴合学情的教学预案,在课堂教学中依据学生学习的情景,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让学生欢快学习并学有所获。我还进取去听各位老教师的课堂,吸取前辈的阅历完善自我的缺乏。在一年的教学中,我所任教的班级学生学习都很进取,这既是对我的确定也是对我的一种鼓舞。固然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的讨论上。 教师自我评价简短

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