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教师工作心得体会范文集合十篇教师工作心得体会 篇1 我是一名一般的小学教师，转瞬间已从教数十年，在这数十年中教学生涯中有苦也有乐，不断上演着自己的教育教学故事，很多事情都已忘却，可有些却像树根一样深深地扎在了我的心上。 不记得是那一年了，我教过一个叫刘明的学生，刘明是个独生子，在家娇生惯养，养成了放任的坏习惯。父母对他无法管教。在学校不仅成绩差而且淘气捣蛋，是全校著名的“捣蛋大王”。一天早晨，我走进教室，发觉教室窗户玻璃被打碎了。我正怀疑时，班长站起来说：“昨天值日，刘明不参与劳动，还拿笤帚站在桌子上挥舞，说是演孙悟空大闹天宫，失手把玻璃打碎。”我一听就火直往外冒，想狠狠训斥他一顿，借此给他一个下马威。然而，这是他已低头不语，好像等着挨训。假如我在这节骨眼上再粗暴训斥，那么他的懊悔之心也会变成抵抗之心。我这时改不了原来的想法，将他叫到身边心平气和的说：“你作为班级的一员应当自觉爱惜班级的公共财物。你昨天不劳动，还大叫大脑，我知道你不是有意打破玻璃的，但根据小学生守则是要赔偿的，罚款不是目的。目的是要你承受教训，学会爱惜公共财物，”刘明听了，抬起头来说：“我错了，我肯定改正，明天就用零用钱来赔偿。”这名一直倔强的，在任何事情面前都不低头的学生，今日竟然成认了错误，这是一个多么大的进步啊！以后我又适时对其进展引导，使其变成了让同学们刮目相看的好学生了。 教育不是一天两天的事情，也不是一次两次就能解决的。每当他犯错误的时候，我就找他，帮忙他分析犯错误的缘由，提出建议帮忙他改正，由于他的转变，班级的纪律好了很多，学习积极性有了很大的提高。 师生之间的“心理交融”是教育活动得以顺当进展的重要条件，连接师生心灵的桥梁是彼此之间的“爱”。作为教育活动的主体，我们必需有一颗爱心，只有喜爱学生、设身处地的理解学生，帮忙学生，才会从各方面了解清晰学生的状况，才能使学生积极、主动的去承受教育。固然，通过沟通也会促使教师更加努力的工作，并从中体会到一种特别的“幸福”。 教师是平凡的，但教育却是宏大的。好孩子只要稍加引导就可以了，而真正需要和渴望教育的是那些后进生们。只要多给他们一些爱和理解，他们的进步是我们无法想象的，在对后进生的教育过程中，我们要多一些换位思索，多一些理解，多一些信任，多一些宽容，鼓舞他们战胜自我，他们将会还你一份惊喜。 教师工作心得体会 篇2 俗话说：国有国法，家有家规。我们天幼这个大家庭，为营造和谐和培植阅读、布满书香的乐园，在上周的星期一，各家庭成员在当家人的组织和带着下召开了一次家庭会议，每人持有一份XX省学前教育保教治理指南，进展了仔细的阅读和学习。最终各家庭成员还提出了值得反思之处和自身认为所缺乏提高之处。 指南分成：课程治理、保教常规治理、教师专业进展治理三章。其中给我感受最深的就是： 1、克制教育形式和内容上的成人化和学问化倾向。通过学习，使我熟悉到教师应依据幼儿的年龄特点组织不同的嬉戏活动，把嬉戏、参观、实践、探究和操作等作为幼儿学习的主要方式。使我明确到了在活动中哪些地方不能成人化学问化，提倡以嬉戏为幼儿的根本活动，使他们在轻松开心的嬉戏中学到学问，真正做到玩中学，学中玩。做到要从幼儿动身，遵循幼儿的生长规律，拓展幼儿思维的重要性。 2、合理安排幼儿在园的时间。通过细细阅后，让我明白了要科学合理的安排幼儿在园的一日生活中，特殊是要我们关注一些值得关注的细节，如在每个环节中的过渡，如幼儿在等待中应做些什么，短暂的时间也是可以妥当合理的安排，处理好微小的环节，削减幼儿无趣不必要的等待。 3、避开组织无预备的活动。在教学活动中，教师必需事先对教材有充分的熟识度，包括脱稿讲故事，说真的，虽有点难度，但这也是为了提升教师的教学实践力量和教学反思力量而制定的，所以，肯定要克制，要做到有备而战，才能够有效地提高自己的教学力量。 4、班级是实施保教任务的重要的场所。是幼儿主要活动的环境，幼儿的安康成长直接取决于班级保教工作的成效。所以我们教师要依据幼儿的特点，为他们创设良好的教育环境和确保幼儿的生活程序，同时要不断的注意常规的培育。 5、教师自我成长的需求。不会被时代淘汰，要求自己做到多看、多想、多做，常常看一些有关幼儿教育方面的理论书籍，丰富自己的理论学问，并将自己的心得和其他教师一起共享，听听别人的意见。仔细对待每次的业务学习，并常常反思自己的工作，想想近段时间自己做了些什么，收获了多少，还存在什么缺乏，来调整自己的工作。为了使自己能得到更多的熬炼，我还积极参与一些活动来提高自己的理论学问和教师技能。 总之，通过这次家庭成员学习XX省学前教育保教治理指南会议，我知道了自己今后努力的方向，同时也给我今后的工作有了很大的帮忙，就如当家人所说的，必需具有八颗心、八个气。 八颗心： 1、潜心讨论教材 2、细心分析学情 3、细心教学预设 4、全心课堂实践 5、细心课后反思 6、醉心教学创新 7、爱心培育学生 8、恒心专业成长; 八个气： 1、师德表现中要有朝气和锐气 2、专业成长中要有底气和才气 3、教学中要有大气和灵气 4、团队中要有和气和士气。才能尽心尽责地将自己的本职工作做到最好，才能在磨练中不断的成长自我和完善自我。 教师工作心得体会 篇3 今日与小楷的父母约好要去家访的。一放学我便整理好东西，急匆忙地往她他们家赶去。到了他们家我要说什么，怎么说呢，一路上我都在想这个问题。由于小楷的家不太好找，干脆他的爸爸接到我电话就开着电瓶车出来接我。此时天空中淅淅沥沥的雨不停地下着，小楷爸爸什么雨具都没带，我立即乘了上去。 一路上，我与他攀谈起来，了解到他是当了十二年兵的退役老兵，一家都是从河南老家那边过来创业的。没多久就到了他们的住宅养鸡场隔出的一小间房间。她的妈妈笑眯眯地迎了出来，拿出一个自制的小桌和椅子，还不住地说：“教师，不好意思，家里太简陋了!”在桌边坐下，我们就谈起了孩子在家在园的表现。交谈间，小楷爸爸不时地发出一些非常幽默的感慨，引得我们不住地发笑;小楷的妈妈还告知我：小楷回家时说“我听话就能让教师少辛苦一点”，立刻作为教师的幸福感油然而生。说起孩子缺乏自信的问题上，我与家长全都的认为要让孩子更多地熬炼，正说着呢小楷就提议给我们大家背一首古诗，小家伙仔细的样子还真不赖。家访活动也在轻松开心的气氛中完毕，告辞的时候小楷和妈妈不住地向我挥手。我再次乘坐着小楷爸爸的电瓶车，回想着刚刚的情景，我想这就是为什么小楷会有一个好性格的缘由吧，一个平凡、幸福的家庭。 但就是这样一个简洁、平凡的家庭中，爸爸用非常仔细地语气和神情说了一句让我感受颇深的话一切为了孩子，为了孩子的一切!我想对于我们从事教育事业同事来说，这句话并不生疏和新奇，而我也不是第一次听到这样的话。但就是那样的情景、那样的人、那样的神情、那样的语气，让我感动万分。教师不仅仅是我们的一个职业，还承载着多少个父母对孩子的盼望。只有我们打从心里地仔细对待我们的工作，才能真正用我们的专业引领孩子们去发觉、去制造，也让每一个家长为自己的孩子而欣慰。那么家长为也会更好地协作我们的工作，形成良性循环。 让我们爱每个孩子吧，让每个孩子更好地进展，不为别的，就由于他们每个家庭的! 教师工作心得体会 篇4 教师是蜡烛，照亮了别人燃烧了自己，教师是人类的工程师，培育着祖国将来的盼望，教师是阳光底下最崇高的职业，所以我从小就盼望自己长大后能成为一名人民教师。如今，我最终实现了儿时的幻想成为了一名荣耀的、培育祖国花朵的人民教师。 时间飞逝，时间很快过去了，这一段时间里，在教育局和学校领导的帮忙下，我无论在教学方面还是在辅导员工作方面都有很大的进步。 一、教学方面 初登讲台时，我上课的时候虽然能很流利的把本节课学问讲授完，但就好象一个人在表演一样，我好像忽视了学生的存在，讲课时不能面对全体学生，而且组织课堂的力量也不是很好，而经过历练与学习，在学校领导和有阅历的教师的帮忙下，我有了很大的进步。我现在上课时，能以学生为主体而把自己摆在一个组织者、参加者和引导者的地位上。所以在这里我还想再一次的感谢教育局的领导和学校的领导以及有阅历的教师对我的帮忙，使我在教学方面有所进步。经过这一个月来的工作我觉得要想做一名合格的教师，我认为首先在教学方面做到以下几点： 1、仔细钻研教材，对教材的根本理论和根本概念，每句话、每个字都弄清晰，深入了解教材的构造、重点与难点，把握学问的内在规律，知道应补充哪些资料；深入了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会消失的困难，准时实行相应的预防措施；细心设计教学方法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 2、细心组织课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意激发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学的学生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做 好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。 4、积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 5、培育多种兴趣爱好，不断扩宽学问面，为教学内容注入新奇血液。 6、“金无足赤，人无完人“，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够凝练等。因此做为一名合格的教师，应当严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 二、治理工作方面： 治理是学校工作中的重中之重，而辅导员治理工作的秘诀我觉得就是“爱“。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类简单情感中最高尚的情感，它凝聚着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗“的爱。高尔基就曾经说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。“这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力气。 1、爱就是关心。 师爱是教育的“润滑剂“，是进展教育的必要条件。当教师全身心地爱惜、关怀、帮忙学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力气。正由于有了师爱，教师才能赢得学生的信任，学生才乐于承受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公正。全面公正的爱是指教师要喜爱每一个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱；活泼的要爱，文雅踏实的要爱，内向拘谨的更要爱；“金凤凰“要爱，“丑小鸭“同样也要爱。 2、爱就是敬重。 敬重、理解、信任学生是消退教育盲点的根底。敬重学生要敬重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应当是公平的，所以我时刻的提示自己教师是不能盛气凌人的，更不能利用自己地位和权力污辱学生；我应当从他们的心理进展特点动身，理解他们的要求和想法，理解他们稚嫩和天真；信任学生要信任他们的潜在力量，放手让学生在实践中熬炼，在磨练 中成长。只有这样，学生才能与我缩当心理距离。 3、爱就是责任。 其实，爱学生要深入地爱，要理智地爱。也就是说要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、决不放任。师爱既蕴含着剧烈的情感颜色，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更应注意学生将来的进展和前途。 一份春华，一份秋实，在这短暂的一个月里，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。在今后的日子里，让我把一生矢志教育的心愿化为喜爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。 新教师工作反思 时间飞逝，教学已近一年了，近一年对于我们这些刚刚走入社会的新人来说都可以用意义非凡来概括。我们的生活和工作都发生了重大的转变。 人生最欢乐是事就是做自己喜爱做的事。我很庆幸能走上憧憬已久的三尺讲台。我抱负要用我的学问，我的理念去教育一批有抱负、有担当、敢作敢为的时代精英，要成为学生们永生难忘的良师益友。 然而，这一切美妙的想法还没走上讲台，惠山区新教师培训就给我敲响了警钟。两天的新教师培训告知我此刻所应具备的不仅仅是激情，而是对教师这一职业有一个糊涂的熟悉：教师，任重而道远；成为学生的良师益友，难上加难；作为教师，只有爱是不行的。熟悉到自己肩上的责任，了解到以后道路的困难，并没有挫伤我的积极性，而是让我在有心理预备的状况下多了一把干劲。找到抱负与现实的切合点，快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。 作为一名新教师，最重要的就是通过学习和实践熬炼把握各项教育技能，成为一名合格的人民教师。为此，我在三个月内完成了如下学习和工作任务： （一）积极参与无锡大市组织的新课程培训工作。在为期三天的培训中我收获许多，从朱正威教授那学到许多关于新课程的理念以及怎样更好得绽开新课程的教学工作。另外，还有几位资深的生物教师给我们介绍了教学阅历以及教学中应当留意的地方。通过这次培训我更加深入理解了新课程理念。 （二）在区教研员和带教教师的指导下，圆满地完成了前一阶段教学工作。我有幸能得到一位教学阅历特别丰富教师的指导，并有1次区级公开课的观摩和争论时机。真正上课已经有快一年了，听了许多老教师的课，尤其是我师傅的课，每节新课是必听的。通过不断地听课，不断地比拟，我觉察我对整堂课的安排远远不如他们。渐渐地我觉察了一件可喜的事情，在我的课堂教学中，我与我的学生有了点互动，而我在设计教学中也会充分考虑到学生的承受力量，认知水公平。期间我开了一节新课程讨论新，在师傅的帮忙下，一次又一次地改良，将新课程的理念渐渐渗透进我的教学。这一年来加深了我对生物这门课程的熟悉。在程教师的鼓舞下，进展了大胆的尝试。 （1）抓住学生的兴趣。充分熟悉到兴趣是最好的教师，我接触到学生后并没有给 学生讲要求，讲教材，而是给他们将了很多课外学问。我预备了许多关于生物学的最前沿的科普学问以及最先进的讨论成果，让我的学生在学习之前就对生物学产生憧憬和期盼。 （2）培育他们良好的学习习惯。然后就需要在脑海中形成一个学问网络，这样就有利于稳固，记忆。 （3）挖掘教材中的与生活的联系。在实际的教学过程中，还要留意尽量挖掘生活联系点。学生最熟识的东西往往最能理解，最能把握。 这就是我的近一年的时间，快速成长用汗水专心血换来的充实的一年。别人都觉得难以理解，不过一周2个教案，不过小学教学，至于那样忙吗？但是我觉得我做得还远远不够，要学习的东西还有许多，越深入教师这个职业，我觉察我不懂的地方就越多。尽管一切已经适应了，在教学上也不再是最初的懵懂无知了，与学生的关系也有了进一步的进展了，但这只是一个开头，“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”。在以后的工作生活中，我将更加严格要求自己，努力使自己成为一名真正意义上合格的人民教师！ 教师工作心得体会 篇5 “教师”一个平凡而又宏大的职业，在经过了开学前的一次新教师培训之后我最终踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表由于最终可以站在讲台上去实现自己的人生价值，把自己所学的学问传授给学生。转瞬间一年快过去了，我也慢慢体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。 这次组织的新教师培训，对我们都特别有意义，由于我们工作过了就能有切身的体会。短短的五天培训特别短暂珍贵，内容涉及许多：如何听课、评课，优秀教书示范课，还有新教师一般话及粉笔字竞赛等一系列活动。在参培的5天时间里，我们过得充实而有意义。班主任把我们的生活、学习都安排得井井有条，考虑得特别详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们预备了丰富的精神大餐。我从中吸取了更多的养分。变得更加有精气神了。 一、 对学校的前景布满了信念，也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。 在这一年期间，领导对我们参加到师专这个大家庭表示了热闹的欢送，也介绍了将来的美妙蓝图，并且鼓励我们努力学习，仔细工作，完成这次培训的任务。这些都使我更加对学校的前途布满了信念，也坚决了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片布满盼望的热土的信念。 二、仔细学习教学规章制度、常规和教学方法，做一名合格的教师。 虽然在来到教师队伍以前，我已经积存了很多的工作阅历，但是做一名人民教师，尤其是一名高校教师，对其中的很多工作标准和制度还是非常生疏的。通过这一年的实践，使我深受教育和启发，我熟悉到要成为一名合格的教师不是一件简单的事情，犹如其他的工作部门一样，同样有着许多的规章制度要遵守，同样要付出艰难的努力。我熟悉到，作为教师，要有剧烈的工作责任心，必需坚持教学领域的社会主义方向，要以教书育人为己任，要将传授学问和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要严格教学标准和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺当完成。 三、 观摩课堂教学，结合自己的教学实践，找到了差距，也找到了改良的方向。 这次培训又安排了课堂观摩。虽然是不同的专业，但是教学的方法是相通的。从观摩教学中，我再结合自己的教学实践，找到了自己的差距，熟悉到自己在教学中很多需要改良和提高的地方。 作为一名新教师，要做到为人师表，我还有很多地方要学习，我将以老教师们为典范，遵守教师的职业道德，刻苦钻研。在教学中，我会努力去工作，丰富自己，让自己成为学生学习的引导者、促进者，而在生活中成为他们的朋友，争取早日成为一名合格的人民教师。 教师工作心得体会 篇6 转瞬间、又是季节的转变。寒风夹杂着一丝严寒悄然而来、让人感到措手不及。 一系列的工作、也在天气的督促下转变。由于天气有些工作也无法按时进展！ 2月、一年下来的终点站、在这去旧迎新的末端。我们该如何诠释在这一年短暂而漫长的岁月里，总结和表达这一年的得与失。 2月、我感觉这是一个很疲乏而又很充实的时间段，每天都有忙不完的工作、每天都在积存着丰富的社会阅历。 在这2月里、在动力与压力的窘迫下、我专心面对每一个工作任务，尽心做好每一个任务。 在这30天短暂的日子里，我的任务就是协作apple完成大班级的英语表演排练，和zz负责这次元旦的亲子表演-（唐诗表演）以及个人的舞蹈排练。还有更重要的就是关于这次元旦汇演的幕布设计，我的安排就是主要负责做蛇那局部，在有限是时间有限的材料里做出最好的效果。 在这争分夺秒的时间里、我学会了如何如何更好的更合理的安排时间、如何与家长沟通让表演更加的富有活力、学会了在不行能的条件下创设方法解决事情。 每天、我们都在加班加点的工作、力求做到最好另群众更满足、虽然很累很累，但是我们没有放弃没有气馁。我们照旧迎着落日的余光在排练，在抽出来的时间里去完成各项工作。 忙和累阻挡不了我们，我们苦中作乐、我们照旧散发着快乐而工作。这一点一滴已经渗透进了我们的心、我们期盼着这一切的努力会和结果成正比。 2月28号，见证我们的时刻到来了、我们是那么的感动那么的兴奋。观察那一张幕布、我们笑了快乐的笑了！看着自己表演后那一片掌声、我感到什么累什么苦都已烟消云散了。看到自己的孩子在舞台尽情的表演、观察家长那眉开眼笑的表情、一切的一切就是我想要的。 我感谢这个劳碌的日子、它让我一点一点的在进步、在积存人生的阅历、在扩大自己的内心素养。 我享受这个日子。 教师工作心得体会 篇7 心态打算一切，有了积极的心态就胜利了一半，这是我走上工作岗位后最大的收获与感悟。因此，要做一个在工作和学习成绩上都力争上游的人。转瞬间，来到五中已经有一学期的时间了，在这一学期里，有许多的收获，有阅历，有教训固然更有快乐和成就感。 教师是一份安静的职业，教师的工作是平寻常常的，心态打算教师的素养和教育教学工作业绩。教师要以良好的心态英勇地面对挑战，适应时代的进展需要。工作中有许多事情需要我们主动去做，这样不但会熬炼自己，也提高了自身的素养，同时也为自己争取到更多的时机。作为一名教师要有奉献精神，不去计较个人得失。假如什么事情都需要别人来告知我们，我们就已经很落伍了。任何人都有自己的缺陷，都有自己相对较弱的地方，只要不断学习，去汲取时代的、别人的、科学的、优秀的东西。学会学习，就会胜利。 刚开头的时候，担当高一六个班的历史教师，说实话，压力是有一些的，究竟刚刚走上工作岗位，对自己能不能做好，不辜负领导、学生以及自己的期盼都有些疑问，但是，当站上讲台的那一刻，我突然意识到，我是他们的教师 ，我应当对他们负有的责任，一下子就让我的疑问烟消云散了。对工作我必需要做到自己的最好。每天仔细的备课，听课，上课。仔细的修改他们的作业，准时的对他们的作业存在的问题做出准时的反应。由于课时的缘由，要更加保证作业的质与量。除了做好教师的根本工作以外，还应当积极的主动协作学校的一系列的日常工作如最根本的签到和教学会议等等。 除了仔细对待自己的教学工作，对于一个新教师而言，提高自身的学科素养也是一个必要的事情，要保持连续学习的热忱， 只有努力提高自身的素养，丰富自身的底蕴，倾情投入教育教学工作，积淀方法，摸索阅历，在活动中历练，才能促成自身的专业成长。要想在教育教学工作中有一番精彩的表现，没有捷径，只有靠自己，一步一个脚印，实实在在地去学习，去探究，去实践，去思索。教师，作为培育人才的人，教学素养必需要跟上时代的步伐，必需树立现代教学思想，把握渊博的学问，具有较强的信息素养和学习力量。我作为教师中的一员，必需不断学习才能适应教学工作，必需脚踏实地地学习讨论，才能在自己的专业素养上成长起来。 我的教育生涯还很长，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，努力工作，发扬优点，改良缺乏，多学习多思索，做一个不管工作还是学习成绩上都力争上游的人。在平凡的教师岗位上“认仔细真做人，踏踏实实工作”，不求最好，但求更好！ 教师工作心得体会 篇8 从大学毕业到来到毛坝之中业技术学校，从事体育教学已有六年的经受，在这六年的教学过程中，编写了不下四百篇教案，各种各样的格式的都有，在这些教案的编写过程中，有自己独立完成，也有教研组争论完成。 这些经受让我变得更加成熟，从一个只知道在书本上死搬硬套理论的新教师，走向一个能敏捷运用各种技法、处理好新课标要求与学校实际的冲突，让我在学校工作中能独当一面。在几年的教案编写过程中，本人对于教案的编写总结出以下几点看法，让大家共享。 学校体育工作的核心任务是体育教学，怎样才能让我们的体育课更具吸引力?怎样才能把体育课上的好些呢?我认为首先应当在备课上下功夫，努力讨论教材和处理好以下几个方面:教材、学生、场地、教学环境、备课环境。因此，教师必需首先理解和熟识教学大纲，把握有关教材的“根本学问、根本技能、根本方法”(统称为“三基”)，在依据学生的整体体育力量、体质根底及学生的心理素养水平和思想品德设计好因地制宜、新奇和利于授课的环境，再加上生动、形象的教学方法，这样才能到达预期的教学效果。 1备教材: 熟识和精通教学大纲，按要求合理的组织教材 教师在新的教学任务面前，首先是对比教学大纲的要求、教学进度以及课时数分布状况，通读全部教材，做到心中有数。依据学生和本校的实际状况，安排好一学期的初步教学任务，在依据任务挖掘出教材的内在联系和特性，对教材的特地性、帮助性练习及分组练习要认真推敲，分析教材的内容。在依据学生和学校的实际状况订出课的目的、任务、教学要求、重点、难点、组织形式、练习手段、教法指示、可能消失的错误和订正方法等。 教师对教材和教学大纲理解越深越透，重点就抓地越准，难点就更简单突破，学生就简单听懂、领悟、练习和把握同时，体育教师应常常温习和查阅有关的体育学科学问，把握和讨论各项体育运动技术、技能和练习方法及主要培育目标，随时留意积存资料，多阅读体育书刊、报纸和观看有关电视播送，多参与教学活动和教学沟通，积存教学先进阅历和最优教学训练方法，随时收集加以保存，以备备课时可以查阅。 2.备学生: 依据教材要求，仔细分析学生学情，处理好教师主导和学生主体两方面的关系 在旧的教学观念下，教师主要存在着“教材、技术教法、教师、场地”为中心，遗忘了学生才是教学的主体。教学的主体既然是学生，那么教学的中心指导思想就应当围绕学生来制定。 应依据学生的整体体育力量、体质、心理素养，思想道德水公平科学、合理、有效地安排课的内容，加强学生科学思维、熬炼方法的训练及力量的培育，加强学生自学，独立工作力量、分析问题解决问题的力量，以及自锻自导力量、交往力量、表达力量、总结工作力量和创新力量的培育。 在备课时还必需考虑如何调动学生学习的积极性，充分发挥学生的主观能动性，激发学生的求知欲，精选最优教学方法和节奏，擅长从教材的根本理论学问和运动技术、技能的科学性、有用性、挖掘趣味性、竞争性，注意以生动的手段说明体育“三基”与强身健体与社会进展的关系，使学生树立正确的体育观。 教师在备课时必需仔细讨论，合理安排。另外，教学备课的目的不是单纯教会学生“三基”的根底学问，它更重要的是通过“三基”的传授，教会学生独立思索，学会科学的熬炼身体的方法，不断地更新学问技能，培育学生的创新力量，让学生养成积极主动的自我熬炼意识并充分融入到生活中去。 3.备场地: 依据教材和学情对场地要求，从实际动身，协调备好教学场地要求 教学场地，是体育教学实施的舞台，完善的场地配置，是体育教学的根底，但由于身处农村中学，场地设施的并不很完善，是一个普遍存在的问题。那么，在备课的过程中，我们应依据教学内容的需要、学生综合力量和学校教学安排，合理的利用学校现有场地，仔细组织和安排好教学场地。固然，我们在预备场地时还应留意是否与其它体育教师教学发生冲突。 4.备教学环境: 依据教材的内在的联系和特性，处理和设计好适当的教学环境 教学环境，是指自发地影响人身心进展的一切外部条件的综合，就其内涵来说，包括诸如校际和班际交往、人际关系、学习气氛、课余生活、教学治理等社会性环境气氛。 这些因素相互交错，凝集成一种较为稳定的风气，也是潜在的教学和教育因素。有人把这种教学和教育因素称为“潜在课程”。教学环境与体育教学效果是严密相关，相互制约的，良好的教学环境是取得最优教学效果的前提。 教师工作心得体会 篇9 时间过得真快，我是一名幼儿教师，转瞬我在幼儿教师的岗位上已经工作了好几年了！这一年来，我学到了许多东西。幼师的工作虽然微缺乏道，但却是特别有益于幼儿进展的。 而且担班主任的工作，官虽不大，但却事关重大；事虽不多，但却杂乱无章；虽然辛苦，但也很好玩。这个学期我就当上了中二班的班主任，在过去的两个月里，任新班主任的工作，有点吃力。刚开学时，我有些不适应，每天都是忙劳碌碌的我，但此刻我已适应过来了，其实只要自己仔细做好自己的工作，合理安排时间，这些都是无关紧要的，没有什么问题！ 所以在这里，我想谈一下这学期以来工作的一些体会： 一、常抓不懈，常抓不懈，表达班级特色 幼童刚进入幼儿园，进入中班，我明显感觉到幼童的个头很小，太过活泼，有些小朋友嗓门也不小，活动量也比拟大。但那是中班学生。看上去比拟乖巧、活泼、好动，为了保持良好的生活习惯，保证各项教学活动顺当开展，我和配班梁教师下定决心。日常治理中，有些孩子比拟调皮，行动比拟自由，我就把他们放在教师的面前，让他们随时可以被教师教育；有些孩子理解力量强，但又不能掌握自己的行为，我们的共性就是留意他，对他严格要求；另一方面又准时地表扬他，使他不再影响别人。对全班的孩子们，我一般实行多鼓舞、少批判的方法，孩子们的心性也大大提高了，得到表扬的感觉也有了。 二、爱。 做好班主任工作的首要条件是： 1、有良好的心理素养； 2、喜爱班主任工作，只要对班主任工作有足够的热忱，就能做好班主任工作。其次，要有爱心，有急躁，细心地对待每一个孩子，要做一个好班主任的前提，我们要像一个自私自利的孩子那样去爱他，爱惜他，教育他，培育他，让每一个孩子都能感受到教师的关心，觉得教师就像自己的家庭，像自己的母亲，时刻关怀着他们的成长，让每一个家长都能放心地把孩子送到我的班级。 三、家庭联接 要仔细做好与家长的沟通和沟通，我们采纳电话采访和面对面沟通。父母与教师的工作相互协作，相互支持，班主任的工作做起来也很轻松和简洁。所以我们常常通过家访栏，向幼儿家长介绍幼儿园活动的新动态，明确自己应当如何协作幼儿园的教育工作。同时，我也会通过校讯通将每周的教学资料准时发送给家长，让家长准时了解我们的学习动态。另外，本人仔细填写幼儿手册，对幼儿在园的表现有客观的评价。 全部为孩子着想，为孩子着想的东西，我信任只要心中有爱，再平凡的工作也会做得很好！盼望我以后的工作能做得更好，做到父母放心，做到园长放心。来吧！ 教师工作心得体会 篇10 一个月过去了，自己成为一名合格的教师了吗？从开头那个走上讲台都会紧急的实习生，到现在这个渐渐沉着淡定的小教师，这样就足够算得上是合格的教师了吗？ 在教育实习开头以前，教育局领导对我校的实习生进展了发动并结合以往教育实习的阅历和教训，对实习生进展了喜爱教育事业，为人师表的师德培训，调动了实习生们的积极性，由于教师是学生的典范，他们的一举一动都在影响学生的身心。 九月，我们十位实习生来到了剑声中学。初入剑声就被学校的建筑风格所吸引，青砖黛瓦，白墙而饰，错落有致的连廊把每栋教学楼连接在一起，既有江南水乡的特色，又有学校圣洁的光线。走进学校，我们便被学校的文化底蕴所打动。学校在各处都设了图书角，让学生自由选择书目阅读，很多学生都看得非常入迷。剑声中学主要打造的是剑文化“掘剑源，铸剑魂，亮剑芒”，不管是在学习上还是在生活上都要有亮剑的精神，敢拼敢闯。 微风不燥，时间正好，在杨校长及廖主任的带着下，我们实习生渐渐步入正轨。我们有不懂的地方，她们细心为我们解答，让我们在这里也不孤独。在学校的安排下，我们都拿到了课表，从那一刻开头，我们就开头奋战了，我们也在心底为自己喊一声“加油”。 教师，也并不是可以朝九晚五，而是要日出而作，深夜而息，初为人师的我们总是这么劳碌，我们为了上一堂课，总是要提前几天备课，生怕没有把学问点讲清，课后，我们要批改作业，从作业中了解学生。到了深夜，想想一天都干了什么，想到学生满脸的笑容，就又期盼着明天实习已经有一个月了，我们尽量让自己成为一名合格的、不断进步的教师，主要表现有: 一、正视自己，时刻保持良好的心态。 教师的工作是平寻常常的，心态打算教师的素养和教育教学工作业绩。工作中有许多事情需要我们主动去做，例如备课、上课等业务，想学生所想，这样不但会熬炼自我，也提高了自身的素养，同时也为自我争取到更多的时机。任何人都有自我的缺陷，都有自我相对较弱的地方，只要不断向优秀教师学习，学会学习就会胜利。 二、做个有心人，准时的反思教学不断提高自我的业务水平。 我校常常会进行骨干教师讲课、教师说课竞赛等活动，只要有空我们就肯定会去听课，不断进步、改善、总结阅历，美国教育心理学家波斯纳说，没有反思的阅历是狭隘的阅历，至多只能是浅薄的学问。因此，我们最需要反思的就是自我教学行为，向学生取纳意见，和同伴争论问题，向前辈学习阅历这都是我们需要做的。 三、总结阅历，梳理出一套属于自己的课堂治理方法。 要想有一个专心向上的良好班级气氛，使每一个孩子都能安康、欢乐地成长，新教师必需精确定位教师与学生之间的关系，这样在课堂上你才能专心讲，学生才能专心听，这是好的课堂的根底，把工作做细、做好。做到心中有目标，眼中有孩子，到处有教育，营造安康向上的班群众。 我们始终在进步，也将连续前行。至此，我们以刘池松同学的一句话作为结语吧，他说，笔直的路在脚下，我们笔直地走向前，为后来留下一个笔直的背影。