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教师工作总结精辟简短模板 时间转瞬就不见，一学期又完毕了。在班主任教师的帮忙下，在师生共同协作下，我顺当地完成了本学期的教育教学工作。回忆这一学期，既劳碌，又充实，现将本学期的工作做一个 一、加强学习，不断提高 本学期，我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还仔细学习了相关学科的新课程标准，利用业余时间，借阅图书，查找资料补充胜利和家乡新学科，更新学问。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。平常有时机还通过技能培训、外出听课、讲课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。 二、学科融合，求实创新，仔细开展教学工作 教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，同时，我还积极和班主任进展沟通，与政治、历史、美术学科相沟通，重复的学问不再讲，节约时间。充分了解学生，改良教法，突破学法，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让学生承受新学科教学，形成乐学多思的课堂效果。培育学生的综合实践力量和（创新思维）力量。对学生的成长和进展起到更大的作用，更好地表达素养教育的要求。 自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点： 对于实践局部还不够深入，不能准时将一些教学想法和问题记录下来，进展（反思）；对于家乡的历史还要虚心向老一辈了解。 总之，在这一学期中，我不仅在业务力量上，还是在教育教学上都有了肯定的收获。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力，争取更大的进步。 教师工作总结精辟简短模板篇2 一年来以培育学生创新精神和实践力量为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，仔细落实课程规划，落实教学常规，落实教学改革（措施），大力推动素养教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作状况总结如下： 一、仔细学习，提高思想熟悉，树立新的理念 坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐公平的新型师生关系，使敬重学生人格，敬重学生观点，成认学生共性差异，积极制造和供应满意不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的进展作为教学活动的动身点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培育与发挥，收到了良好的效果。 二、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型（教学（方法）使用力度，取得了明显效果，详细表现在： 1、备课深入细致。 平常仔细讨论教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，特别留意学生的实际状况。教案编写仔细，并不断归纳总结（阅历）教训。 2、注意课堂教学效果。 针对中年级学生特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。 3、坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。 常常向阅历丰富的教师请教并常常在一起争论教学问题。听公开课屡次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。 4、在作业批改上，仔细准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 三、班主任工作 回忆一学期的班主任工作，我认为最值得总结的阅历是： 1、训练行为习惯。 每个学生都有不良习惯。怎样订正不良习惯、如何养成良好的习惯、工作中我采纳“先讲清道理，后实际操作”的方法。例如，有些学生上课爱插嘴，随便打断教师讲话。我要求学生“不能这样”，于是常常在课前讲“假如这样”会怎么样？举出事例让他们看到这样做弊大于利。 2、重视学生的学习成绩，更重视人的素养的培育。 只有提高了学生的素养，才能保证学习成绩的不断提高。因此，我以全面提高学生的素养为目的，通过一个个活动来培育学生良好的道德情操和各种力量，寓教育于各项活动中。同时，不放过任何一个教育的时机，收到了良好的效果。 3、注意学生的心理安康教育。 每个人都不是十全十美的，在心理上，难免有这样那样的缺点。这些心理弱点经常导致各种行为问题，如心情与行为失控，因此影响正常学习、生活，阻碍心理的安康进展。抓好学生的心理安康教育，就能提高教育教学质量。因此，我利用班会课、艺术节、学问竞赛等各种形式的活动，疏导学生的心理压力，调整心态，增加学生的自信、骄傲感等积极的情感体验，使他们轻松开心地投入学习。 总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些缺乏，在今后的工作中，我肯定要发扬优点，改正缺乏，扬长避短，争取更大的成绩。 教师工作总结精辟简短模板篇3 一年就这样静静地过去了。在我的岗位上，我遵循学校 第一，师资培训 我们学校师资力气雄厚，但我对许多教师的教学水平并不满足。为了让更多的优秀教师和班主任消失在我们学校，举办了一个教师培训班，盼望能提高全部教师的教学水平。这是我们学校的内部培育，培育的教师都是学校的一些骨干教师，为学校培育了许多优秀的人才和有阅历的人。凭借实力，他们成为了学校的火花。点燃学校里许多教师。让他们在教学中不断开拓创新。给力量缺乏的教师积极的成长空间。给厉害的人更多的学习时机，让全部教师都明白教学的神秘，始终是我们学校的重点，所以这也是我的任务。既然我负责这一局部，我就要肩负起责任，把我们学校的教师培育成合格的教师。我们不会教他们专业学问，而是教他们教学思路和教学方法，让他们在教学中学会进展思维。 其次，各科教师的 我们学校每月评估教师的工作。究竟我们学校需要的是负责任的教师，而不是那些在岗位上铺张时间的教师。所以我们学校很重视这一点。我带着学校评估小组评估每个教师的教学质量。 通过这三个方面，可以综合评判一个教师在学校的奉献。根据规定，我会在每个月中旬带着教师开头 第三，工作职责 作为一名教学主任，我是一名负责全校一年级的教师。为了让教师在教学中没有压力，让学生有更多的时间学习，我会听取教师的意见和他们对教学的看法，由于我是治理者，究竟和学生接触，离在职授课的教师很远。所以为了符合实际，我会听取意见，不会用一家之言影响教师的教学。固然，我会对教学效果差、不符合要求的教师进展指导和培训，但我也会承受惩罚。为了提高教师的教学责任感，我会主动引导教师向这个方向努力。 教师工作总结精辟简短模板篇4 这一学年来，本人担当高二的英语教师，在相互熟悉了之后，积极地去了解学生，去摸清学生的学习根底，以便“因材施教”。本人在教学中仔细备课、上课、听课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 仔细钻研教材，对教材的根本 了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 高二的学生根底还是比拟差，所以在课堂上我尽量用最简易的语言授课，争取让学生能在肯定的时间内把握得。在复习过程中是特别枯燥的，所以课堂上激发学生（学习英语）的兴趣尤为重要。兴趣是的教师，有了兴趣，学生就会产生求知欲，视学习为乐趣，而不是负担。只有在教学中培育学生的学习兴趣，增加教学效果，才能避开在以后的学习中产生两极分化。 这一学年来，阅读在英语特殊是考试中占的比例很大。而本人所教的两个班的学生阅读力量都不是特殊好。在今后阅读理解的复习是一个重点，复习时我应留意到了以下几点： 1、提高学生的阅读量大。阅读速度要求每分钟48.5个词以上。 2、让其训练的题材应多样化。包括日常生活、风俗习惯、人物传记、（文化）教育、社会、史地、科技、政治、经济等内容。不能只局限于某种题材。 3、体裁多样化。包括（说明文）、（记叙文）、（谈论文）、应用文等。 4、让其了解阅读理解的主要题型。 5、把握必要的阅读理解解题技巧。 另外，做阅读理解还要擅长抓关键词语，如承接词and，besides，but，never。走进21世纪，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 教师工作总结精辟简短模板篇5 从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。从_年9月成为一名荣耀的人民教师以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现对一年来的工作进展总结。 一、思想工作方面 在当今社会教育进展的形势下，本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己的各方面的力量，以便使自己更快地适应当今社会教育进展的形势。通过学习，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。 二、教育工作方面 这学年,本人担当六（2）班班主任兼数学教师.在教学中，本人仔细钻研新大纲，吃透教材,积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论，科学的教学方法及先进的现代化教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通，自主探究，勇于创新的等力量。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项（规章制度），不迟到、不早退、有事主动找领导请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽，到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、教育教学成果 一份耕耘，一份收获；经过自已的不懈努力。取得了较优异的成绩。在这一年里，本人先后被评为“县优秀团员干部”、“县优秀班主任”，所任教的六（2）班在镇、校组织的历次检测中，始终保持在前两名。在县进行的教具制作大赛中，本人指导的三名学生均获得二等奖，在镇组织的青年教师根本功大赛中本人两获一等奖第一名，上学年被评为校“胜利班主任”，任教的六（2）班在镇进行的口算竞赛中获团体二等奖。 将来，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 教师工作总结精辟简短模板篇6 首先作为一名数学教师，我同其他教师一样，尽职尽责，努力完成自己的各项教学常规工作。在每月一次的常规检查时，从没有消失一次不按时上交、晚交的状况。课堂教学方面，我尽量做到不由于其他工作而耽搁学生的课，耽搁孩子的课我会尽可能给孩子补上;我尽全力打造自己的（高效课堂）;我会让孩子们在欢乐中学习。课堂上不放弃每一个孩子。在这次的期末测试中，就连我班最不爱做作业的陈文言也得了个良好。这个成绩是我预料之外的。 其次我在教学治理方面详细做了以下几方面的工作。 一、参加学校治理制度和考核方法的修订。 学期初，协作校领导完善修订了教学治理制度，制定了优秀年级组考核方法。 二、组织教师学习培训，提升教师教学水平。 1、开学初 ，组织全体教师进展业务培训。详细做了以下工作：聘请_县书法协会的林_教师为我们进展了书法培训;聘请_小学的任_教师和刘_教师为我们培训（作文）指导）课;组织教师进展年级间的教材培训;教学常规培训;对年轻教师进展全方位的培训。 2、 重视教师自身学习成长,鼓舞教师积极参与业务学习，为教师学习供应各种便利和优待。目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的教师队伍。 3、加强教师课堂技艺的提高。为有效提升教师的课堂教学技艺，我们组织举办了_试验小学第一届课堂教学大赛。 4、针对教育教学中消失的问题，准时召开教师座谈会。本学期我们利用利用午间休息的时间，组织了青年教师座谈会、课改年级的座谈会3次、艺体学科的座谈会、六年级教师的座谈会、备课改革座谈会、三备二磨座谈会。 5、期中后，坚持每周四的课改研讨活动。从桌凳摆放到小组建立到课堂上的小组合作学习个方面，推动了我校课堂教学改革的进程，课堂特色悄然形成。 6、依据“三备二磨”的教研模式，组织了骨干团队进展教研。 7、师带徒。本学期带徒两名：孙景楼和陈婷。定期走进他们的课堂听课指导和为他们上好示范课。帮忙他们提高。 三、组织教学检查和考核工作 1、仔细抓好常规工作的检查工作，做到教学精细化治理。 为保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成，加强检查分析的力度，有问题准时整改。教务处严格备课、作业及批改、教案、规划、学习笔记等各个环节的治理，组织年级组进步行检查，检查后准时总结，并与相关教师交换意见，有效促进了我校教学质量的提高。 2、加大对课堂常规的检查。通过组织学生检查和抽查相结合的方式，有效促进了语文课前一首诗、数学口算、（英语口语）、课前一首歌的落实。 3、抓读书写字姿态的落实。组织年级组长分组进展不定期的对各班读书写字姿态进展检查。是学生的姿态由催促渐渐形成自觉。 4、加大对艺体学科的检查与考核。学期初，制定音体美教学规划，加强了过程性治理，加大了检查力度，比方，每天下午的一首歌，由原来的催促检查到现在的听到预备铃响文艺委员自觉前台领歌，学生的自觉行为习惯以养成。体育的古诗韵律操二至六年级学生在大课间已成为我校的一道风景;美术画展吸引了孩子们的目光，陶冶了美的情操。学期末，音体美各科考核顺当完成。 四、组织安排各类展现、竞赛活动，提升学校影响力，促进师生进展。 1、组织开展校内各种竞赛活动，促进师生进展。以年级组为单位，进展了一般话竞赛、英语口语大赛、数学计算技能竞赛。 2、组织安排了市、县的各类展现、竞赛活动。详细有：四六年级学生的现场作文、五年级学生的一般话竞赛、三年级学生的绘画、书法竞赛、市里的三次书法展现。 五、组织参加学校的重大活动和重要事项 1、顺当完成新生一年级的入学工作，并建立健全了学籍档案，圆满完成县普教科安排的各项学籍工作。 2、重大活动，如每学期教材的发放、为迎接县督导、期中、期末考试的组织等。 2、接待外单位来我校活动。如电教站在我校组织的电教优质课活动、小学教研室在我校组织的全县小学生绘画、作文竞赛、数学区域性教研活动2次、语文区域性教研活动等。 以上每一项工作的完成都离不开在座的学校领导、年级组长以及教师的大力支持和帮忙，在这里我要说声感谢。感谢你们的支持。 教师工作总结精辟简短模板篇7 时间飞速，一学年行将完毕，我也从原来的新教师渐渐地变得成熟了，这一学年收获颇多，也成长了不少，现将本学年的状况汇报如下： 一、德 这一学年，我始终奉行“学高为师，德高为范”这一原则，以高标准要求自己，对待学生也是“捧着一颗心来，不带半根草去”，用爱去感化他们，不仅教他们如何学习，更重要的是教他们如何做人。我认为作为一名教师，师德是其立身之本，而作为学生，如何学做真人是其学习的根本目的。我也积极参与学校安排的每次思想教育活动，教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有规划，有组织，有步骤地开展。 我带的是三年级，三年级的孩子，在许多方面都已经有了自己的想法。所以，面对他们，我把他们看成是一个完整而独立的人。所以我充分敬重他们。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者，课外，我和孩子们建立起了很好的友情。 二、能 第一，在教学上，我关注的是全体学生，对于后进生，我始终告诫他们，要勤学好问，对待他们，我是根据爱与严格想结合的原则。 其次，我也很注意课后辅导工作，对于好的学生，我会适当布置一些力量提高题以提高他们的力量，对于成绩落后的同学，我通过组织班上的小教师为他们补差提高，在班级里我还设计了你追我赶，让表现好的同学以及有进步的同学都能获得一些小嘉奖，以此可以促进孩子们学习热忱。 第三，这一学年，我也很积极参加听课，虚心向优秀的教师学习，提高自己的教学水平。同时，我也很仔细地钻研教材，做到教学目标，教学重难点都了然于胸。 那么，作为生管教师，我对寄宿生的纪律、卫生都有严格的要求，做到统一熄灯睡觉，并且熄灯后保持宁静，每天点名巡查，我还通过宿舍评比，选出每周的星级宿舍、进步宿舍、优秀舍长、教师帮手，通过这一手段，促进他们保持好纪律、卫生等习惯。 三、勤 我每天坚持在学校仔细工作，从不迟到早退。当要外出学习时，仔细履行学校的调课和请假制度，做好各项教育教学工作。一年来，我对于学校安排的全部工作，我都能准时完成，这一学年也从未缺勤过。 四、学 通过见习期培训、校本培训等各种学习培训，让我成长了许多，也盼望有更多这样的培训。另外，闲暇之余，我都会通过观看优秀教师的视频来提高自己的教学水平，也会看一些教育著作，比方给教师的100条建议来提高自身的教育理论水平。 五、绩 通过一年的努力，我带的班级都有很大的进步，学校的领导、教师都赐予我极大的确定，我觉得再累也是值得的。记得上次口算竞赛，我们班从一等奖到三等奖全部包揽，令人欣慰。 这一学年有过苦，有过累，有过彷徨，有过迷茫，但我坚信，作为新教师，阅历缺乏，可以用激情去弥补，我也信任在领导的关怀下以及我自己的努力下，我迟早能成为一名优秀的人民教师。