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    教师的年终考核个人工作总结范文(5篇).docx

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    教师的年终考核个人工作总结范文(5篇).docx

    教师的年终考核个人工作总结范文(5篇)教师的年终考核个人工作总结1 自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进展总结。 一、思想品德方面: 在一年的教育教学工作中我能仔细学习国家的有关教育方针,仔细学习党的先进理论学问,喜爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学力量等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培育出优秀的人才,打下坚实的根底。 二、教育教学方面: 一年来我始终担当初中物理教学,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新学问,探究教育教学规律,改良教育教学方法。 1、敬重学生是以学生为主的关键。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的进展为主。首先,必需敬重学生。敬重学生的思索权,敬重学生的发言权,敬重学生探究精神,敬重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思索,让学生探究。 2、标准作业。学生学习新课和学问的系统化、条理化,要靠肯定的作业来稳固提高。通过标准化的作业使学生的思路明晰,条理清晰。养成良好的学习习惯。 3、多开展物理实践活动。利用课堂课余及班队活动,进展一系列的实践活动是本学期物理教学一个重要方面。 4、制定帮教方案。对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,准时进展补漏。同时,在班级中开展互帮互学小组,进展一帮一的学习活动,使学生端正思想,相互学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习气氛。平常,自己还留意“两手抓“:一方面培育好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢效果。 5、对课堂操作的有效性的讨论。 (1)教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标依据教材、课时、班级学情正确定位,我依据课堂进展恰当地调整预设目标和生成新的目标; (2)师生角色:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。 三、遵守纪律方面: 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、工作业绩方面: 随着新课程改革对教师业务力量要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论,把握了多媒体课件制作的一些方法。 教师的年终考核个人工作总结2 20xx年夏天,我成为洛阳市洛宁县特岗队伍中的一员来到了赵村中学,时间过得真快,我来赵村中学工作已经一年了,在这365个日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和教师赐予我的信任、关怀、支持和帮忙,我也在赵村中学这个优秀的大家庭中渐渐成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此时机向各位领导,同事们表示最诚心的感谢。 为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结: 一、思想品德方面 一年来,本人喜爱,喜爱人民,坚持的教育方针,忠诚的教育事业。踏上工作岗位后仔细学习了教师法、未成年人爱护法、义务教育法等,思想端正,作风正派,听从领导的工作安排,积极参与各种会议,办事仔细负责。喜爱教育事业,把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事讨论业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺当完成了各项任务。孔子说:三人行必有我师,特殊是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我特别大的帮忙,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。 二、业务学问和工作力量方面 一年来,我主要担当了两个班级的数学教学工作,由于我们洛宁使用的是新课标版本的教材,因此在上岗之前县里特地请了县里省里的名师对我们进展培训,从这次培训里我学到了许多东西,给我在实际教学中供应了很大的帮忙。上个学期到现在始终担当81和82两个班级的数学教学工作,在教学中我更深刻的理解课本,在把握课本的同时,采纳多种教学手段,把新课改的要求表达到教学中去。提高学生分析问题和解决问题力量,培育学生学习数学的兴趣,积极开展各种数学活动,开阔大家的视野,帮忙学生拓展思路,对根底学问能敏捷运用,从而使同学们分析、解决问题的力量不断提高。 三、工作态度勤奋敬业方面 一年时间里从未无故缺席,第一学期我带两个班的数学教学工作,每周分别为16课时,其次学期每周16课时,准时到校上班,上课时精神饱满,积极参与各种会议,仔细听课。 四、工作业绩方面 刚开头踏上工作岗位的时候由于我由于教学阅历缺乏,我带的班级成绩不是很抱负,后来在各位同事的帮忙下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀教师的课,找到自己的差距和缺乏,不断学习改正,针对一些学生信念缺乏的问题,常常找他们谈话,准时了解他们在学习数学中的感受,不断鼓舞他们,经过两个学期的努力,培育了一批数学学科的尖子生,并在不断扩大这个队伍,让大家对学习数学始终布满信念。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。 教师的年终考核个人工作总结3 光阴似箭,日月如梭,转瞬之间,一学期又过去了,每当想起走过的日子,我年轻的心中总是布满着无限的感谢与思念。现总结如下: 一、思想熟悉 思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,积极参与学校的政治学习,提高思想觉悟,喜爱党的教育事业,自觉遵守教师法中的法律法规,仔细执行教育方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的共性进展,努力探究教育教学规律,积极参与教研活动,听从安排,仔细完成各项工作,为人师表,不断提高自己的业务水平。 二、教学工作 一年级教学追求的不应是分数的凹凸,而是学习习惯的好坏,以及保持深厚的学习兴趣。为此我在教学中活动、嬉戏、儿歌、故事引进课堂,同时让学生联系生活一起阅读小学生数学报,通过各种途径培育孩子的阅读数学读物的力量,激发孩子们的学习兴趣,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情,而是布满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在教学的同时,我丝毫不放松学习习惯的培育,我把良好的学习习惯培育纳入教学的重要议程,渗透到详细的教学行为中。教学中我严格要求,训练到位,常常抓,抓常常,通过一学期来的培育,我班学生都能养成良好的数学学习习惯。在加强教学质量的治理的同时,我也从未放松自己的业务学习,借组内听课和每周的教研活动等契机,积极钻研教材,使自己的教学水平有新的提高。 三、教研组长工作 本学期,我们教研组每一位教师都能精诚合作,同心协力,踏实,仔细地工作。作为一年级组的数学教研组长,一开学,我就制定好了教学进度表、工作规划。平常我能组织教师仔细学习教育教学理论和先进的教学阅历。带着教师仔细执行教研活动制度,积极钻研教材,改良教学方法,竭力创设活泼生动的教学课堂,让孩子爱学,乐学。同时,我能领着本组教师借“组内听课”和校内公开课“听网络课”等活动的契机,来提高教师的实践力量,提升了教研活动的质量。 四、考勤方面 我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。激情飞扬的20xx已经过去,我将以更加饱满地热忱投入到工作中。信任自己会做的更好! 教师的年终考核个人工作总结4 一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动进展”为中心的教学思想,重视学生的共性进展,重视激发学生的制造力量,培育学生德、智、体、美、劳全面进展。在这年里,我在思想上严于律己,喜爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。我还积极参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排,协作领导和教师们做好校内外的各项工作。 一、在思想上,爱国爱党,积极向上。 我积极参与政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周五我仔细学习教师职业道德。我还深知要教育好学生,教师必需先以身作则,时时做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻留意,我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。 二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。 作为一名一般的小学教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得生动而好玩,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。 三、在课余时,努力自学,勇攀顶峰。 计算机作为信息时代的主要载体,在素养教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能,提高学生素养,尤其是利用计算机解决实际问题的力量,明显和计算机有着直接的、亲密的关系。因此,教师学习计算机成了当今教师的必修课程,也是形式所迫。 四、求实创新,仔细开展教学、教研工作, 教育教学是我们教师工作的首要任务。 我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应当尽力去作好本职工作,特殊是教学工作。课前,我仔细钻研教材、教参,课程标准,仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。 缺乏有以下几点: 1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进展反思,教学水平提高速度缓慢。 2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,讨论做得不够细和实,没到达自己心中的目标。 3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。 4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。 总之,无论是教书还是育人,都学无止境,我会连续探究,争做一名优秀教师。 教师的年终考核个人工作总结5 一年来,仔细学习贯彻党的教育精神,严格遵守中小学教师职业道德标准要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的根本原则,以培育学生创新精神和实践力量为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,仔细落实课程规划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推动素养教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作状况总结如下: 一、仔细学习,提高思想熟悉,树立新的理念 1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念,注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准,熟悉到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富学问,提高力量,以全新的素养构造承受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。 2、通过学习新的课程标准,使自己逐步领悟到“一切为了人的进展”的教学理念,树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐公平的新型师生关系,使敬重学生人格,敬重学生观点,成认学生共性差异,积极制造和供应满意不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的进展作为教学活动的动身点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培育与发挥,收到了良好的效果。 二、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探究教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,详细表现在: 1、备课深入细致。平常仔细讨论教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,特别留意学生的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。针对学生特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。 3、坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的教师请教并常常在一起争论教学问题。听公开课屡次,使我明确了今后讲课的方向和以后课该怎么教和怎么讲。 4、在作业批改上,仔细准时,力求做到全批全改,重在订正,准时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 【教师的年终考核个人工作总结范文(精选5篇)】

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